Trabalho de Psicologia 4

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Trabalho de Psicologia 
Patricia Mendes de Macedo 
1º semestre 
 
Teorias da Psicologia 
 
 Psicanálise 
A psicanálise surgiu em 1890 , com Sigmund Freud , um médico 
austríaco interessado em achar um tratamento efetivo para 
pacientes com sintomas neuróticos ou histéricos. 
Para Freud a não aceitação cultural e os desejos reprimidos 
inconscientemente era a razão dos problemas psicológicos. 
Os fatores inconscientes costumavam ser a fonte de 
consideráveis sofrimentos e infelicidade , podendo se 
manifestar através de sintomas psicossomáticos , alterção de 
humor ,fobias , angustia entre outro. 
Suas teorias causaram uma revolução em relação a concepção 
que a psicologia tinha a respeito da infância e adolescência. 
Considera que a criança precisa satisfazer uma série de 
necessidades em cada estágio evolutivo , classifica o 
desenvolvimento em uma série de etapas de acordo com a 
forma como a satisfação dessa série de necessidades é 
estabelecidas . A psicanálise também colocou grande ênfase na 
importância da sexualidade em todas as etapas do 
desenvolvimento , incluindo as primeiras fases. 
 
 
O Gestaltismo 
O gestaltismo , foi influenciado pelo fisiologismo, é uma 
corrente que deu grande contribuição na Psicologia como 
ciência .O principio básico da teoria Gestalt é que a organização 
dos dados que nos cercam é parte do processo perceptivo. 
De acordo com o Gestalt , o desenvolvimento está baseado em 
estruturas de origem biológica que aprendemos a usar a 
medida que crescemos . Portanto não haveria um 
desenvolvimento no aspecto da gênesis e estagios evolutivos , 
apenas a descoberta progressiva das capacidades do cérebro. 
 
O behaviorismo 
O termo Behaviorismo vem do inglês behavior , 
comportamento. Em português , podemos dizer 
comportamentalismo. 
O behaviorismo influenciado pelo funcionalismo tem como 
pedra basal o estudo dos comportamentos animais controlados 
em laboratórios de acordo com os estímulos que lhes eram 
apresentados. Segundo os pesquisadores , era possível uma 
comparação entre os comportamentos animais e humanos , o 
que justificava seu percurso experimental. 
O behaviorismo nasceu em resposta à reduzida atitude 
científica da psicanálise . 
Ele é extremamente positivista , tudo o que não pode ser 
medido diretamente está fora do estudo da psicologia . 
Estudavam apenas a relação entre os estímulos percebidos e os 
comportamentos que provocavam , ignorando qualquer 
variável intermediária que não pudesse ser medida. 
A criança nasce com uma série de respostas incondicionais e 
inatas , que através da experiência vão associando a outros 
estímulos . Através de processos muito simples , geram 
multiplicidade de comportamentos complexos . O problema 
dessa teoria é que ela pode ser considerada reducionista. 
 
O humanismo 
A psicologia humanista teve sua origem nos anos 1950 . Sendo 
um ramo da psicologia e mais concretamente da psicoterapia, a 
psicologia humanista surgiu como uma reação à análise 
exclusivamente feita ao behaviorismo. Seus principais teóricos 
foram Carl Rogers e Abraham Maslow. 
Na esfera organizacional , Maslow desenvolveu o conceito de 
motivação atrelado a hierarquia de necessidades construídas 
com base numa pirâmide , tais como : fisiológicas , segurança , 
necessidades sociais ,de estima e no topo as de autorrealização. 
Carl Rogers baseou seu trabalho no indivíduo criando a terapia 
centrada na pessoa. 
Para ele os indivíduos bem ajustados psicologicamente têm 
autoconceitos realistas e a angustia psicológica é advinda da 
desarmonia entre o autoconceito real (o que se é de fato) e o 
ideal para si ( o que se deseja ser). Acreditava que o sujeito 
deveria dar a direção e o conteúdo do tratamento psicológico 
por ter ele suficientes recursos de autoentendimento para 
mudar seus conceitos. 
 
Psicologia Cognitiva 
Surgiu como reação ao behaviorismo , se preocupa com o 
estudo dos processos internos que podem acontecer entre um 
certo estímulo e um determinado comportamento . Estuda os 
processos mentais que estão por tras do comportamento . É ai 
que nascem as perspectivas computacionais e conexionistas do 
cérebro humano . Hoje a psicologia cognitiva é a perspectiva 
com maior apoio , especialmente na Europa. 
A psicologia cognitiva sugere que o indivíduo é um produtor de 
informação que constroi representações internas de como é o 
mundo . Sua postura se aproxima de Piaget e Vygotsky devido 
ao princípio construtivista . No entanto , ao definir os processos 
associativos se afasta deles e se aproxima do behaviorismo. 
 
O construtivismo 
JeanPiaget é uma das grandes referências nas teorias sobre o 
desenvolvimento humano , é considerado um dos pais do 
construtivismo . Parte da idéia de que a criança constroi o seu 
mundo e a sua maneira de construí – lo é baseado nos 
problemas que surgem . A sua teoria sobre o desenvolvimento 
humano se concentra na formação dos conhecimentos . 
Através da sua perspectiva construtivista , elaborou uma teoria 
que dividiu o desenvolvimento em uma série de etapas . Essas 
etapas são universais e todos os indivíduos passariam por elas 
em idades semelhantes. 
Lev Vygotsky 
Foi uma das grandes referências nas teorias sobre o 
desenvolvimento humano . Como Piaget , ele propôs o 
desenvolvimento de uma perspectiva construtivista. No 
entanto , apesar de concordar com essa perspectiva , se 
concentrou em diferentes pontos : Piaget se concentrava em 
como o indivíduo interagia com o seu ambiente , Vygotsky se 
concentrou nos efeitos culturais e sociais que influenciavam o 
desenvolvimento , para ele o desenvolvimento era insepáravel 
do ambiente social uma vez que a cultura e a sociedade 
transmitem formas de comportamento e organização de 
conhecimento. 
 
Bibliografia 
Livro didático Psicologia aplicada ao direito 
Site: https://amentemaravilhosa.com.br