AV1_FISICA TEORICA 1

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Avaliação: CCE0056_AV1_201502564734 » FÍSICA TEÓRICA I
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201502564734 - TIAGO DOS SANTOS DA CRUZ
Professor: THIAGO DA SILVA TEIXEIRA ALVARENGA Turma: 9037/BL
Nota da Prova: 6,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1,5 Data: 25/04/2015 10:33:12
1a Questão (Ref.: 201503242443) Pontos: 0,5 / 0,5
A temperatura pode ser definida ou conceituada de vários modos diferentes, sob diversos enfoques, já que ela é
uma das sete grandezas de base do Sistema Internacional de Medidas (SI), ao lado da massa, dimensão, tempo,
corrente elétrica, intensidade luminosa e quantidade de substância. De um modo simples, a temperatura é a
medida de quanto um corpo está mais quente ou mais frio que outro. Enquanto a temperatura não é uma medida
direta do calor, ela mede o resultado do calor sensível. Quanto mais quente um corpo, maior é a sua temperatura e
maior é o seu nível de calor. O calor flui de uma região de mais alta temperatura para outra de menor temperatura.
Finalmente, a definição de temperatura absoluta ou termodinâmica, feita pelo lord William Thomsom Kelvion é
baseada no ciclo ideal de Carnot. Temperatura é a quantidade cuja diferença é proporcional ao trabalho obtido de
uma maquina de Carnot operando entre uma fonte quente e um receptor frio. A lei fundamental que é usada na
medição de temperatura é a chamada lei zero da termodinâmica. Ela estabelece que se dois corpos estão em
equilíbrio termal com um terceiro corpo, então eles estão em equilíbrio termal entre si. Em outras palavras, todos
os três corpos estão à mesma temperatura. Assim, pode-se estabelecer um modo reprodutível de estabelecer uma
faixa de temperaturas e as temperaturas desconhecidas de outros corpos podem ser comparadas com o padrão,
sujeitando qualquer tipo de termômetro sucessivamente ao padrão e à temperatura desconhecida e permitindo o
equilíbrio termal ser alcançado em cada caso. O termômetro é calibrado contra um padrão e é usado, em seguida,
para indicar outras temperaturas desconhecidas. Embora esteja associado ao calor, temperatura não é calor. Calor
é uma das inúmeras formas que a energia se apresenta na natureza, expresso em joule. Temperatura é uma
grandeza de base do SI, expresso em kelvin. A temperatura pode ser vista como o resultado do grau de calor.
Corpos em temperaturas iguais podem ter diferentes quantidades de calor e, como conseqüência, corpos em
temperaturas diferentes podem ter quantidades de calor iguais. O calor é uma forma comum de energia, a energia
térmica ou termal. A quantidade de calor em um corpo é aproximadamente proporcional à sua temperatura . O
calor adicionado a um corpo o torna mais quente; a remoção de calor esfria o corpo. O calor também pode derreter
sólidos em líquidos e converter líquidos em vapores ou gases. A expansão é outro resultado do aquecimento, que
também pode desencadear certas reações químicas e a solda de certos materiais. A unidade SI de temperatura é o
kelvin (não é grau Kelvin). Para aplicações práticas e industriais, o SI admite o uso do grau Celsius (ºC). A escala
Kelvin é defasada da escala Celsius de 273,15 graus e a amplitude do grau Celsius é a mesma da amplitude do
Kelvin. Por exemplo, em alguns setores industriais, é comum haver medida em grau Fahrenheit (ºF) e o seu
associado absoluto, grau Rankine (ºR), que devem ser evitados. Fonte: https://qualidadeonline.wordpress.com
/2011/12/26/medicao-de-variaveis-temperatura/ Acessado em: 24/02/2015 Texto adaptado. Assinale a alternativa
correta: I) Grau Fahrenheit (ºF) é uma unidade de medida de temperatura. II) Há uma relação para conversão de
temperaturas expressas em Kelvin para graus Celsius. III) Existem sete grandezas de base do Sistema
Internacional de Medidas (SI) : temperatura, massa, dimensão, tempo, corrente elétrica, intensidade luminosa e
quantidade de substância. IV) A temperatura integra o SI.
Apenas a alternativa IV é Verdadeira.
Todas são falsas.
Apenas a alternativa I é falsa.
Todas são verdadeiras.
Apenas a alternativa IV é falsa.
2a Questão (Ref.: 201502655564) Pontos: 1,0 / 1,0
Se um móvel percorre uma determinada trajetória com aceleração e velocidade positivas, podemos afirmar que o
tipo de movimento uniformemente variado percorrido pelo móvel neste caso é:
retrógrado e retardado
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retrógrado e acelerado
progressivo e acelerado
progressivo e retardado
circular e acelerado
3a Questão (Ref.: 201503239349) Pontos: 0,5 / 0,5
Você já ouviu a expressão não misturar alhos com bugalhos? Segundo o site wikcionário, disponível em
http://pt.wiktionary.org/wiki/misturar_alhos_com_bugalhos, esta expressão remete a: tomar uma coisa por outra
ou relacionar algo como vinculado a outro algo erroneamente. Em relação ao conteúdo da aula de unidades e
grandezas, podemos relacionar esta expressão e seu significado ao conceito de:
Velocidade.
Notação científica.
Coerência dimensional.
Massa.
Tempo.
4a Questão (Ref.: 201502645674) Pontos: 0,5 / 0,5
Quando um corpo executa um movimento circular uniforme ocorre a ação de uma força denominada força
centrípeta. Sabendo que a força centrípeta é diretamente proporcional ao produto da massa pelo quadrado da
velocidade e inversamente proporcional à distância (raio) entre o corpo e o ponto fixo. Qual das unidades abaixo,
no SI, melhor se aplica à força centrípeta:
OBS: Força centrípeta é igual a massa multiplicada pela velocidade ao quadrado e dividida pelo raio.
Kgm/s
g m2 /s2
Kgm2 /s2
Kgm/s2
g m/s2
5a Questão (Ref.: 201502776228) Pontos: 0,5 / 0,5
Para descrevermos um movimento precisamos de um ponto de referência.
No dicionário da Língua Portuguesa da Editora Porto - Acordo Ortográfico, uma das definições para referência é :
elemento de localização.
Definimos, na Física, ponto de referência como:
O ponto onde o tempo é igual à zero.
O local onde está o observador do problema em questão.
O ponto inicial de deslocamento do móvel.
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O início da trajetória do movimento.
O local onde dois movimentos se encontram.
6a Questão (Ref.: 201502776290) Pontos: 1,0 / 1,0
Sabendo que a equação horária do movimento de queda livre é h = 1/2. gt2 , onde g é a aceleração da gravidade e
h é a altura de queda do objeto e que no movimento uniforme (com velocidade constante) e que, a equação horária
da posição é x = x0 + vt , vamos resolver o seguinte problema:
Em um acidente, João, que estava em uma ponte, deixou sua carteira cair de uma altura de 125 m do nível do rio.
A carteira do João cai em queda livre.
Porém, um barco com velocidade constante está distante da ponte 25 m, na hora que João deixou cair à carteira na
água, e indo em direção da ponte.
Qual a velocidade do barco para que a carteira de João caia no barco e ele consiga recuperá-la? (use g = 10 m/s2).
(Halliday, Resnik, Walker. Fundamentos da Física - Vol. 1, 6ª edição, pg 28 - adaptado)
5 m/s.
10 m/s.
2 m/s.
4m/s.
2,5 m/s.
7a Questão (Ref.: 201502657089) Pontos: 1,0 / 1,0
No gráfico seguinte, temos os dados obtidos durante o movimento simultâneo de dois móveis, X e Y, em uma
mesma trajetória. A partir dos dados do gráfico, podemos afirmar que:
Não há encontro entre os móveis
Os móveis se encontram em um tempo que corresponde ao espaço de 60m
no instante 50 s os dois móveis possuem a mesma velocidade
o instante de encontro dos móveis é t=40s
os dois móveis se encontram na posição de espaço 30m
8a Questão (Ref.: 201502639886) Pontos: 0,0 / 1,0
PARTIDA DE FUTEBOL
"A chuteira veste o pé descalço
O tapete da realeza é verde
Olhando para bola eu vejo o sol
Está rolando agora, é uma partida de futebol
O meio campo é lugar dos craques
BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp3 de 5 08/06/2015 01:35
Que vão levando o time todo pro ataque
O centroavante, o mais importante
Que emocionante, é uma partida de futebol"
Trecho da canção Partida de Futebol, interpretada pelo grupo Skank e composta por Nando Reis e Samuel Rosa.
Um centroavante chuta a bola em certa direção com velocidade inicial v0, A trajetória descrita é parabólica e o
projétil toca o solo horizontal em B.
Desprezando a resistência do ar, podemos afirmar que a opção FALSA, é:
o chute atinge a velocidade zero no eixo y no ponto mais alto da trajetória.
A aceleração vetorial no eixo x é constante.
O movimento do eixo x é um MUV e do eixo y é MU
O movimento do eixo y possui a aceleração da gravidade.
O tempo que a bola leva para subir e descer é igual ao tempo dela atingir o seu alcance máximo.
9a Questão (Ref.: 201502644990) Pontos: 0,0 / 1,0
Em 24/02/2013 07h54 - Atualizado em 24/02/2013 08h29.
Tiroteio deixa três vítimas de bala perdida no Subúrbio do Rio
As Vítimas estavam em um bar em Oswaldo Cruz, um bairro do Subúrbio.
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Do G1 Rio
Três pessoas foram vítimas de balas perdidas em um bar na Rua Engenheiro Antonio Rieldlinger, em Oswaldo Cruz,
no Subúrbio do Rio, na madrugada deste domingo (24).
De acordo com informações do 9º BPM (Rocha Miranda), Adilson das Neves da Cruz Junior, de 15 anos, Bruno Pina
da Hora, de 25 anos e Flávia Regina Alves, de 36 anos, estavam no estabelecimento comercial, quando dois
homens passaram próximo ao local trocando tiros.
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Adaptado
A reportagem mostra mais uma cena de violência das grandes cidades, esta ocorreu no Rio de Janeiro.
Uma das balas perdidas foi projetada da arma com um ângulo cujo seno vale 0,6 e o cosseno vale 0,8 e a
velocidade inicial de 100m/s.
Sabendo-se que a aceleração gravitacional vale 10m/s2, podemos afirmar que o tempo de subida do projétil, em s,
vale:
5
8
0,6
6
10
10a Questão (Ref.: 201502656126) Pontos: 1,0 / 1,0
Um projétil é lançado com uma velocidade de 800 m/s, conforme a figura. Sabendo-se que sen b = 0,5 e cos b=
0,8, podemos afirmar que as componentes vertical e horizontal da velocidade deste projétil valem,
respectivamente:
BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
4 de 5 08/06/2015 01:35
640 m/s e 640 m/s
200 m/s e 300 m/s
400 m/s e 600 m/s
400 m/s e 640 m/s
500 m/s e 400 m/s
Período de não visualização da prova: desde 14/04/2015 até 04/05/2015.
BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
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