Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
1a Questão (Cód.: 39797) Pontos: 0,5 / 0,5 Ao estudamos a classificação da pesquisa, observamos que há um procedimento em que os participantes assumem o lugar do tomador de decisão, para gerar e avaliar alternativas para o problema, e propor um curso de ação. Este procedimento de pesquisa é denominado de: pesquisa histórica. pesquisa de campo. estudo de caso. pesquisa bibliográfica. pesquisa comparada. � ��2a Questão (Cód.: 67152) Pontos: 0,0 / 1,0 "O Sol é menor do que a Terra. Quem duvidará disso se, diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado percorrer o céu de leste a oeste." (Marilena Chauí) Certezas como essas fazem parte de nossa vida. Este conhecimento é: Filosófico Científico Senso comum Sociológico Religioso � ��3a Questão (Cód.: 68596) Pontos: 1,0 / 1,0 Processo formal e sistemático de desenvolvimento do método científico. Descobrir respostas para problemas mediante o emprego de procedimentos científicos. As duas definições acima são assinaladas, respectivamente, como: Conceito e objetivo da pesquisa. Objetivo e conceito da pesquisa. Finalidade e objetivo da pesquisa. Conceito e estratégia da pesquisa. Conceito e finalidade da pesquisa. � ��4a Questão (Cód.: 69320) Pontos: 0,5 / 0,5 A pesquisa qualitativa utiliza: O método dedutivo e é descritiva. O método dedutivo e é exploratória. O método indutivo e é descritiva. O método indutivo e é exploratória. O método é indutivo e é comparativa. � ��5a Questão (Cód.: 68599) Pontos: 0,0 / 0,5 Aos olhos dos leigos, algumas pesquisas aparecem sem sentido, um desperdício de tempo e recursos. "Para que serve isso? Qual a importância deste trabalho?", são perguntas que alguns cientistas têm que enfrentar. Este debate diz respeito à polêmica entre as pesquisas: De campo ou teórica. De campo ou aplicada. Experimental ou descritiva. Histórica ou de campo. Pura e aplicada. � ��6a Questão (Cód.: 69329) Pontos: 0,0 / 0,5 Indique qual das alternativas abaixo corresponde à ordenação correta de uma referência bibliográfica: GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. Novela e sociedade no Brasil. GOMES, L. Fernando. Niterói: EdUFF, 1998. FERNANDO, L. Gomes. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF, 1998: Niterói. GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF: 1998.Niterói. L. FERNANDO Gomes. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. � ��7a Questão (Cód.: 69311) Pontos: 1,0 / 1,0 As pesquisas quanto à sua natureza podem ser qualitativas ou quantitativas. Leia os enunciados abaixo e coloque: (1) para aqueles que correspondem à pesquisa qualitativa (2) para pesquisa quantitativa ( ) Traduz em números, opiniões e informações. ( ) Preocupa-se em explicar e não em medir o fenômeno. ( ) Adota uma perspectiva processual do fato estudado. ( ) Faz uso de métodos estatísticos. 1, 2, 2, 1 2, 1, 1, 2 2, 1, 2, 2 2, 1, 2, 1 1, 1, 2, 1 � ��8a Questão (Cód.: 60462) Pontos: 1,0 / 1,0 Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. Aponte as duas formas clássicas de classificação do ponto de vista da sua natureza: Aplicada e conceitual Básica e exploratória Aplicada e dialética Básica e circunstancial Básica e aplicada � ��9a Questão (Cód.: 69306) Pontos: 0,0 / 1,0 Ao escolher uma tribo indígena no interior do Brasil para examinar aspectos variados de sua vida, estamos fazendo uso do seguinte procedimento de pesquisa: Pesquisa de motivação. Pesquisa de opinião. Pesquisa documental. Pesquisa de campo. Estudo de caso. � ��10a Questão (Cód.: 69317) Pontos: 1,0 / 1,0 João Bosco Medeiros (2003, p.137) ensina que "texto é um tecido verbal estruturado de tal forma que as idéias formam um todo coeso, uno, coerente." Quando elaboramos um resumo, produzimos uma análise temática do texto lido que nos permite: Elaborar uma coleção de citações-chave. Perceber o raciocínio do autor e sua argumentação. Fazer o resumo do texto lido. Copiar e colar informações da internet. Fazer o fichamento do texto lido.
Compartilhar