PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL1

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17/06/2015 BDQ Prova
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 PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Lupa 
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Exercício: GST0917_EX_A1_201402061005 Matrícula: 201402061005
Aluno(a): FRANCISCO WANDNEY DE SOUSA ANDRADE Data: 09/04/2015 11:06:05 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201402685612) Fórum de Dúvidas (3 de 10) Saiba (1 de 6)
Segundos estudos realizados pelo IDEB-Índice de De Desenvolvimento da Educação Básica, as disciplinas que
concentram as maiores dificuldades dos estudantes brasileiros durante o ciclo da educação básica são:
Geografia e história
 Matemática e Português
Português e história
Matemática e história.
Matemática e biologia
 2a Questão (Ref.: 201402644820) Fórum de Dúvidas (6 de 10) Saiba (4 de 6)
Assinale a alternativa que contém os requisitos que são necessários pesquisar, antes de escolher o seu curso
superior:
Os cursos escolhidos pela maioria dos seus amigos.
As profissões melhores remuneradas e que exigem o menor tempo de estudo.
 Os cursos que teriam mais afinidades e conversar com profissionais da área para saber os pontos
positivos e negativos.
As profissões que facilitam uma boa colocação no mercado de trabalho e exigem poucas horas de
trabalho.
Os cursos que obtiveram o maior índice de inscritos.
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 3a Questão (Ref.: 201402633691) Fórum de Dúvidas (6 de 10) Saiba (4 de 6)
A música Tempo Perdido cantada pela banda Legião Urbana sugere que algumas pessoas desperdiçam seu
tempo e que esse tempo é impossível de ser recuperado. Em qual das frases abaixo indica que devemos ser
rápidos em relação a nossas atitudes?
 "Não temos tempo a perder".
"Temos nosso próprio tempo".
"temos um planejamento do dia".
"Nosso suor sagrado é bem mais belo que esse sangue amargo".
"Sempre em frente".
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17/06/2015 BDQ Prova
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 4a Questão (Ref.: 201402705359) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (4 de 0)
A frase - Ou você define os rumos da sua vida ou a sua vida fará isso para você.... - nos ensina a importância
de planejarmos o nosso caminho e, para isso, é necessário saber:
Somente o ganho para nos motivar a seguir em frente
As dificuldades que iremos enfrentar
 Onde estou e onde quero chegar
A quantidade dos obstáculos a serem superados
Todas as minhas qualidades profissionais
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 5a Questão (Ref.: 201402633461) Fórum de Dúvidas (6 de 10) Saiba (4 de 6)
Você está preparado para o Ensino Superior? Em nossa primeira aula, foi destacada a importância do domínio
de alguns conhecimentos, aplicáveis na vida diária, acadêmica e profissional. Com base neste cenário, leia o
que é exposto a seguir e escolha a alternativa CORRETA:
O Índice de Progresso Social (IPS) divulgado recentemente revela que o Brasil ficou em 46° lugar entre 132
países. O IPS é um novo indicador global que avalia mais de 50 parâmetros que compõem a qualidade de vida
dos cidadãos, como saúde, moradia, segurança pessoal, acesso à informação e à educação, saneamento
básico, sustentabilidade e tolerância a diferenças. O Brasil somou 69,97 pontos na média geral, em uma escala
de 0 a 100 pontos. No item liberdade e escolha pessoal, o Brasil foi o 27° no mundo; no item tolerância e
respeito, o 33°; no item acesso ao conhecimento básico alcançou 38°. No item segurança pessoal, o Brasil ficou
na 122ª colocação e, no item acesso à educação, na 76ª. Estes percentuais alcançados pelo Brasil indicam que:
o acesso ao conhecimento básico foi pior que a segurança pessoal.
 o acesso à educação foi o segundo pior índice alcançado pelo Brasil.
a liberdade e respeito foi o pior índice alcançado pelo Brasil.
a tolerância e respeito foi o melhor índice alcançado pelo Brasil.
a segurança pessoal foi o melhor índice alcançado pelo Brasil.
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 6a Questão (Ref.: 201402705356) Fórum de Dúvidas (3 de 10) Saiba (1 de 6)
A falta de qualidade no ensino é um fator preocupante e que tem sido observado pelo governo como um todo.
O ensino médio em especial é responsável pelo ingresso do aluno no ensino superior e apresenta um índice
baixo de qualidade o que dificulta o aluno durante sua vida acadêmica. Na busca da qualidade são importantes
alguns aspectos, EXCETO:
 seleção de alunos por nota refletindo na política de inclusão social;
capacitação dos docentes e valorização deste profissional;
práticas inovadoras e melhoria constante do processo educacional;
busca por novas didáticas e incentivo a programas educacionais.
atualização dos currículos e melhoria na apresentação dos conteúdos;
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