Metodologia Cientifica AV2

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Avaliação: CEL0017_AV2_ METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV2 
	Aluno: 
	Professor:
	ANA MARIA CARVALHO
	Turma: 9027/AK
	Nota da Prova: 5,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 12/06/2015 13:12:45 
	
	 1a Questão (Ref.: 201102482145)
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Um Projeto Político Pedagógico tem um compromisso de nortear as ações acadêmicas da universidade de um lado.De outro,a formação do profissional,conciliando conhecimento,formação profissional,com a relaidade político-social,na qual estará inserido.
Desenvolva um raciocínio,a partir do conceito de Projeto Político  Pedagógico acima, refletindo sobre as seguintes construções que o projeto deve levar em conta:
1)Concepção de homem e mundo.
2)relação entre teoria e prática.
		
	
Resposta: 1)O projeto é politico por que tem como objetivo formar o cidadão para o mundo ,exercendo direitos e deveres com ética , sabedoria e conciência . 2)A Relação entre teoria e prática se dá nos centros de ensino onde cada centro tem sua maneira de propor seus metodos de ensino para transferir para o aluno,onde o mesmo será condicionado a colocar em prática na sua vida profissional tudo que aprendeu na sua jornada como docente , cada um na sua área especifica...
	
Gabarito: 
1)Compreender o conceito de homem,em sua abrangência,num mundo cada vez globalizado.Onde as formas de agir e  pensar colocam-se   numa dimensão de maior diversidade e tolerãncia para com a diferença.Os aspectos políticos,culturais,econoômicos e sociais,devem estar inseridos nessa nova ordem mundial.
2)Na formação profissional que o indivíduo recebe,através das instuições técnicas ou de ensino superior,sua capacitação profissional deve observar cada vez mais o contexto teoria-prática.Isso porque,há que exister uma estreita afinação entre os conteúdos ou conhecimentos acadêmicos e técnicos,compatível com a realidade a ser transformada por ele.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201102346401)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o 
		
	
	dialético.
	
	indutivo.
	
	comparativo.
	
	hipotético-dedutivo.
	
	dedutivo.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201102817202)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	De que maneira o conhecimento filosófico se correlaciona com o conhecimento científico?
		
	
	Através das publicações científicas
	
	Com o uso das hipóteses científicas
	
	Através da epistemologia
	
	Por meio das experimentações
	
	Com o acúmulo de conhecimento 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201102516589)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	As pesquisas podem ser classificadas de acordo com seus objetivos, sua forma de estudo ou seu objeto. Considerando-se os objetivos que se tem ao se realizar uma pesquisa, esta pode ser de quatro tipos, quais sejam: 
		
	
	Bibliográfica, descritiva, explicativa e prática
	
	Metodológica, bibliográfica, teórica e descritiva.
	
	Descritiva, prática , metodologia e teórica
	
	Prática, explicativa, bibliográfica e empírica.
	
	Teórica, metodológica, empírica e prática
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201102482395)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	De acordo com as Técnicas de Estudo, observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta. "A função da universidade está fundada no tripé do ensino, da pesquisa e da extensão, ações indissociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que alunos e professores se responsabilizem por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência".
SILVA, Maria Stela Antunes et al. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Editora Luzes. Rio de Janeiro, 2013. p.23.
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	 6a Questão (Ref.: 201102817505)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	É sabido que existem diversos tipos de trabalhos acadêmicos, abaixo assinale a opção CORRETA acerca da definição do tipo de trabalho: RELATÓRIO.
		
	
	Relatório é um tipo de projeto de pesquisa que apresenta os pontos principais que revelam a definição de um problema, a revisão sucinta da bibliografia e a metodologia.
	
	Relatório é a parte final de uma pesquisa, cujo objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo, apresentando fatos, dados, procedimentos e resultados obtidos.
	
	Relatório trata-se de um documento temático que apresenta de maneira concisa o conteúdo de um projeto de pesquisa.
	
	Relatório é um pequeno artigo científico elaborado sobre determinado tema ou resultados de um projeto de pesquisa.
	
	Relatório é um procedimento didático que consiste em levar o aluno a pesquisar a respeito de um tema, a fim de apresentá-lo e discuti-lo cientificamente.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201102260464)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Indique qual das alternativas abaixo corresponde à ordenação correta de uma referência bibliográfica:
		
	
	GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 
	
	Novela e sociedade no Brasil. L. Fernando, Gomes. Niterói: EdUFF, 1998. 
	
	L. FERNANDO Gomes. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 
	
	Novela e sociedade no Brasil. GOMES, L. Fernando. Niterói: EdUFF, 1998. 
	
	GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF: 1998.Niterói. 
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201102478738)
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Considerando o conceito de DEMO (2007. p. 11.), "Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. É uma disciplina instrumental a serviço da pesquisa. Ao mesmo tempo visa conhecer caminhos do processo científico, também problematiza criticamente, no sentido de indagar os limites da ciência, seja com referência à capacidade de conhecer, seja com referência à capacidade de intervir na realidade. ", aponte três ações em que a Metodologia Científica Aplicada auxilia o dia a dia do aluno em sua prática estudantil. 
		
	
Resposta: Através da busca pelo conhecimento nas leituras . Através do conhecimento filosófico , sempre questinando para ir atrás de resultando provável. Através da metodologia aplicada em sala de aula. E através dos metodos dedutivos que parte do geral para o particular e indutivos que parte do particular para o geral...
	
Gabarito: capacidade de planejar e de organizar o pensamento; busca do conhecimento, através das práticas de leitura; organização de trabalhos acadêmicos; conhecimento da ABNT para aplicação nos trabalhos acadêmicos, conhecimento de tipos de pesquisa.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201102868876)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Aprendemos em nossas aulas que o uso de  Referência não é uma escolha, mas uma obrigatoriedade em trabalhos acadêmicos.  Assinale, entre as opções abaixo, aquela em que os elementos da referência estejam na ordem correta de apresentação:
		
	
	QUEIRÓZ, E. O crime do Padre Amaro. 25. ed. Ediouro, 2000: Rio de Janeiro:. 277 p.
	
	QUEIRÓZ, E. O crime do Padre Amaro. 25. ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 2000. 277 p.
	
	QUEIRÓZ, E. O crime do Padre Amaro. 25. Ed. Ediouro: Rio de Janeiro. 2000.277 p.
	
	E. Queiroz. O crime do Padre Amaro. Rio de Janeiro: Ediouro, 277 p.
	
	E. Queiroz. O crime do Padre Amaro. Rio de Janeiro: Ediouro, 2000. 277 p. 25ed.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201102881890)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Quando refletimos sobre a construção do conhecimento na universidade, nos deparamos de como isso nos leva ao crescimento e desenvolvimento tanto pessoal, profissional como também social. E por ser, a universidade, algo de grande relevância dentro dessa nossa sociedade, vale apena melhor estudarmos sobre sua constituição. Logo, dentre as alternativas a seguir, marque aquela que NÃO demonstra o significado de UNIVERSIDADE.
		
	
	Sistemas e sociedade.
	
	Totalidade e comunidade.
	
	Conjunto e corporação.
	
	Universalidade e corpo.
	
	Corpo e companhia.