Teste 3 PTS

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Pergunta 1
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Segundo Casarin e Casarin (2011, p. 19):
O descarte cada vez maior de produtos considerados obsoletos tem contribuído significativamente para degradar omeio ambiente. Por isso, o reaproveitamento desses produtos via reciclagem tem sido uma prática alternativa para diminuir o impacto ambiental do lixo tecnológico.
Marque as alternativas válidas para o que se pode dizer, a partir dessa citação, sobre a relação ciência, progresso e sociedade.
I Pode-se dizer que eles se relacionam de forma harmônica e sempre no sentido de avanço da humanidade e de melhoria das condições de vida da população de uma sociedade. 
II Pode-se dizer que eles não se relacionam, já que cada um trabalha isoladamente um do outro em uma sociedade fragmentária e dualista. 
III Pode-se dizer que a ciência, embora fosse condição para o progresso, às vezes também significa retrocesso e que pode trazer problemas para a sociedade. 
IV Eles estão totalmente relacionados, já que não há progresso sem ciência e o bem da sociedade deve ser o objetivo de toda pesquisa científica.
	Resposta Selecionada:
	Incorretad. 
Somente as alternativas I e IV estão corretas.
	
	Respostas:
	Corretaa. 
Somente as alternativas III e IVestão corretas.
	
	
	b. 
Somente as alternativas I e III estão corretas.
	
	
	c. 
Somente a alternativa I está correta.
	
	
	d. 
Somente as alternativas I e IV estão corretas.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: a).
Enquanto a primeira alternativa éingênua, deixando de ver os lados negativos e contraditórios da ciência e do progresso, a segunda é excessivamente pessimista, não vendo relação alguma; eles relacionam-se, sim, mesmo que nem sempre positivamente e de forma livre de contradições.
	
	
	
			Pergunta 2
	2 em 2 pontos
	
	
	
	Leia atentamente o trecho de Diehl e Tatim (2004, p. 25):
Preservar a liberdade na ciência e lutar por ela, por mais individualista que possa parecer, é a condição sine qua non ao conhecimento, pois a ciência vincula-sediretamente ao espírito da tragédia, aqui vista como a consciência do limite e de sua ruptura. Romper o limite é a própria tragédia: o desconhecido, o irracional para alguns. Como cientistas, trabalhamos sempreno limite, ou melhor, trabalhamos para rompê-lo e conseguir explicar a natureza, essa desconhecida.
Por que, segundo os autores, a tarefa do cientista é trágica?
	Resposta Selecionada:
	Corretad.
Ela é trágica porque o conhecimento científico nunca pode ser alcançado em sua totalidade, sendo que sempre se tem mais descobertas para fazer.
	Respostas:
	a. 
Ela é trágica porque todas as pessoas que se prezem deveriam ser cientistas, mas muitas não têm competência para isso.
	
	b.
Ela é trágica porque a maioria das pessoas é analfabeta em termos de ciência e, comisso, os cientistas vivem isolados, não têm com quem conversar e são incompreendidos por toda a sociedade.
	
	c.
Ela é trágica por causa da perseguição política pelos dirigentes dos governos, que costumam ver nos cientistas uma ameaça ao seu poder, pois, como diz o dito popular, saber é poder.
	
	Corretad.
Ela é trágica porque o conhecimento científico nunca pode ser alcançado em sua totalidade, sendo que sempre se tem mais descobertas para fazer.
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: d).
Ser cientista não éum ideal para toda a humanidade, que envolve uma grande variedade de profissionais e é bom que seja assim. O cientista não está completamente só e é incompreendido hoje em dia, pois a maioria das pessoas já entende alguma coisa de ciência, de modo que a sociedade acolhe os cientistas. Também não é essa a questão apontada no texto. Os políticos veem os cientistas mais frequentemente como aliados, importantes para o desenvolvimento da sociedade. O trágico, segundo o texto, é que o que o cientista busca, o conhecimento, escapa-lhe em sua plenitude.
	
	
	
			Pergunta 3
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Um estudante resolve escrever um trabalho sobre o câncer de mama e usa, como ferramenta de pesquisa, o Google. Ele obteve 570.000 resultados, entre os quais: notícias dejornais, textos de blog, propagandas de remédios e livros, artigos sobre tratamentos milagrosos, informativos de entidades religiosas, médicas e sociais, com campanhas de prevenção, e alguns artigos acadêmicos.
A partir daí, responda: por que o Google, embora possa trazer resultados confiáveis como artigos científicos, pode vir a não ser uma base de dados interessante para a pesquisa científica?
I. Porque tem cunho comercial e popular e, portanto, traz resultados não válidos para a pesquisa científica.
II.Porque o pesquisador acaba perdendo tempo demais com a seleção dos resultados válidos e não válidos para a ciência.
III. Porque essa ferramenta é uma concorrente desleal das ferramentas oficiais da pesquisa científica.
IV. Porque essa ferramenta é usada nomundo inteiro e em todas as línguas, e a pesquisa não é feita no mundo inteiro, mas apenas nos países desenvolvidos.
	Resposta Selecionada:
	Incorretab. 
Apenas a alternativa I é válida.
	
	Respostas:
	a. 
Apenas as alternativas I e III são válidas.
	
	
	b. 
Apenas aalternativa I é válida.
	
	
	c. 
Apenas as alternativas I, III e IV são válidas.
	
	
	Corretad. 
Apenas as alternativas I e II são válidas.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: d).
São pelo menos dois os problemas do Google: seu cunho popular e comercial, queenvolve informações que têm outros interesses além do científico; e a grande abrangência do seu leque de resultados, o que faz o pesquisador perder tempo na seleção dos que têm validade científica e acadêmica. Não se trata de concorrência desleal, mesmo porque as ferramentas acadêmicas e populares são de cunho diferente. O problema também não é o seu uso internacional, já que as ferramentas de pesquisa acadêmica também são de abrangência internacional.
	
	
	
			Pergunta 4
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Leia oseguinte texto:
Alvin Toffler é redator de jornal em Washington e da revista Fortune. Professor na Universidade de Cornell na Nova Escola de Pesquisa Social e também colaborador em várias revistas americanas. Possui títulos honorários em Ciências, Letras eDireito. O autor usa a metodologia e o estilo jornalístico. O “Choque do Futuro” reflete a necessidade de mudanças de ideias. O texto mostra que o autor se preocupa com o lado humano do amanhã e com a descoberta do melhor caminho pelo qual teremos que chegar no futuro. O autor trata do mundo de onde emergirão as novas ideias, os novos modelos de negócios e de estilos de vida. Enfim, o livro fala de mudanças de ideias que acontecerão de forma rápida e alerta-nos a examiná-las bem, por que elas poderão abrirhorizontes para novas perspectivas. O “Choque do Futuro” é um choque de ideias. Ao se ler o livro fica bem claro que o autor se propõe a conflitar ideias arcaicas, que prosperaram ao longo dos anos, mas muitas vezes sem argumentação e nem lógica e que asgerações futuras se propõe a discutir. É um bom livro e recomenda-se a leitura. (REIS, 2015, p. 180).
De que tipo de produto acadêmico se trata?
	Resposta Selecionada:
	Incorretac. 
Resumo analítico.
	
	Respostas:
	Corretaa. 
Resumo crítico ou resenha.
	
	
	b. 
Resumoexplicativo.
	
	
	c. 
Resumo analítico.
	
	
	d. 
Resumo indicativo ou descritivo.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: a)
O texto contém um juízo crítico, e não apenas uma indicação para a leitura do texto original, que seria o resumo indicativo oudescritivo; ou um resumo de ideias, que seria o resumo analítico. Reis (2015) não cita resumo explicativo algum. Portanto, trata-se do resumo crítico ou resenha.
	
	
	
			Pergunta 5
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Segundo Casarin e Casarin (2011), o métodocientífico-experimental ou empírico segue a seguinte ordem: experimentação;formulação de hipóteses; repetição do experimento e formulação da lei para explicar o fenômeno. Qual a finalidade da fase de repetição do experimento?
	Resposta Selecionada:
	Incorretad.
A finalidade é provar o quanto a pesquisa experimental é o melhor e mais confiável método que existe para se fazer pesquisa.
	Respostas:
	a. 
A finalidade é a consolidação do experimento como um modelo a ser seguido.
	
	Corretab. 
A finalidade é o teste das hipótesespreviamente formuladas.
	
	c. 
A finalidade é garantir a precisão e a certeza dos resultados aferidos.
	
	d.
A finalidade é provar o quanto a pesquisa experimental é o melhor e mais confiável método que existe para se fazer pesquisa.
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: b).
A repetição do experimento não serve para provar nem que o experimento é o modelo a ser seguido, nem que a metodologia de pesquisa experimental é o melhor e mais confiável método. Como todos os outros métodos, ele envolve certo grau de incerteza, não alcançando total precisão e certeza, coisas estas que não existem na pesquisa.
	
	
	
Pergunta 1
	2 em 2 pontos
	
	
	
	Segundo Casarin e Casarin (2011), o método científico-experimental ou empírico segue a seguinte ordem: experimentação;formulação de hipóteses; repetição do experimento e formulação da lei para explicar o fenômeno. Qual a finalidade da fase de repetição do experimento?
	Resposta Selecionada:
	Corretab. 
A finalidade é o teste das hipóteses previamente formuladas.
	Respostas:
	a. 
A finalidade é a consolidação do experimento como um modelo a ser seguido.
	
	Corretab. 
A finalidade é o teste das hipóteses previamente formuladas.
	
	c. 
A finalidade é garantir a precisão e a certeza dos resultados aferidos.
	
	d.
A finalidade é provar o quantoa pesquisa experimental é o melhor e mais confiável método que existe para se fazer pesquisa.
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: b).
A repetição do experimento não serve para provar nem que o experimento é o modelo a ser seguido, nem que a metodologia de pesquisa experimental é o melhor e mais confiável método. Como todos os outros métodos, ele envolve certo grau de incerteza, não alcançando total precisão e certeza, coisas estas que não existem na pesquisa.
	
	
	
			Pergunta 2
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Analise a seguinte pergunta-problema de uma pesquisa científica em sociologia aplicada: 
Como lidar com os problemas culturais trazidos pela presença dos povos indígenas na Região Norte do Brasil? 
Coloque V e F nos motivos que explicam por que essa nãoé uma pergunta adequada ao pensamento científico.
1. Porque ela pressupõe que só existam povos indígenas na Região Norte do país. 
2. Porque ela pressupõe que os povos indígenas sejam causadores de problemas culturais. 
3. Porque ela discrimina e exclui ospovos indígenas.
4. Porque ela discrimina a Região Norte do país como sendo menos culta.
	Resposta Selecionada:
	Incorretad. 
V V V F.
	
	Respostas:
	Corretaa. 
F V V F.
	
	
	b. 
F F V V.
	
	
	c. 
F F V F.
	
	
	d. 
V V V F.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: a).
A primeiraalternativa afirma que existem indígenas na Região Norte, e não que só existam indígenas nessa região. Também não se está partindo do pressuposto de que a cultura da Região Norte seja inferior, como se afirma na última alternativa, apenas que ela tenha problemas com os povos indígenas. Note que o pensamento científico, que se caracteriza pelo aspecto questionador, não permite fazer generalizações e nem reducionismos, ao contrário do senso comum, que se utiliza dessas estratégias para defender suas afirmações. As alternativas 2 e 3 estão corretas.
	
	
	
			Pergunta 3
	2 em 2 pontos
	
	
	
	Entre as características de conhecimento a seguir, selecione a(s) alternativa(s) que se aplica(m) ao conhecimento empírico:
I Sistematicidade.
II Superficialidade.
IIISubjetividade.
IV Verificabilidade.
	Resposta Selecionada:
	Corretad. 
Somente as alternativas II e III estão corretas.
	
	Respostas:
	a. 
Somente a alternativa III está correta.
	
	
	b. 
Somente as alternativas II e IV estão corretas.
	
	
	c. 
Somente as alternativas I eII estão corretas.
	
	
	Corretad. 
Somente as alternativas II e III estão corretas.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: d).
O conhecimento empírico é assistemático, ao contrário da alternativa I, e não pode ser verificado, pois não apresenta hipóteses e nãoestá interessado em verificação, ao contrário da alternativa IV. As outras duas alternativas estão corretas.
	
	
	
			Pergunta 4
	0 em 2 pontos
	
	
	
	As estatísticas do IBGE de 2010 dizem que a taxa de analfabetismo de pessoas de 10 a 17 anos de idade erade 2,0% no Brasil, sendo 3,2% na Região Norte; 3,3% no Nordeste; e 1,1% no Sul, no Sudeste e no Centro-Oeste. (Fonte: IBGE. Banco de Dados Agregados. Disponível em: <http://www.sidra.ibge.gov.br/cd/cd2010RGA.asp?o=12&i=P>. Acesso em: 2 out. 2015.)
O texto apresenta dados, informações ou conhecimentos? 
	Resposta Selecionada:
	Incorretab. 
O texto apresenta conhecimentos desenvolvidos a partir de dados e informações.
	Respostas:
	a. 
O texto apresenta informações retiradas dos dados.
	
	b. 
O texto apresentaconhecimentos desenvolvidos a partir de dados e informações.
	
	Corretac. 
O texto apresenta somente dados.
	
	d. 
O texto apresenta dados, informações e conhecimentos.
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: c).
O texto apresenta apenas dados brutos, sem, comeles, formar informações nem derivar conhecimentos.
	
	
	
			Pergunta 5
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Em uma charge, três políticos engravatados com dicionários abertos em suas mãos identificam, respectivamente, que as palavras: “renúncia”, “corrupto”, “ética”,“transparência” e “honra” não se encontram em seus dicionários. E o quarto sugere: “Então, fechado! Vamos votar a extinção dos dicionários!”
O que se pode dizer sobre a linguagem a partir dessa charge?
I - Que ela deve ser determinada pelo discurso político dominante para que a sociedade viva em paz.
II - Que ela é influenciada pela política e nunca é politicamente neutra. 
III - Que deve haver muitos dicionários, conforme a linguagem de cada um, ou, então, não haver dicionário algum. 
IV - Que os políticostentam controlar e manipular a linguagem.
	Resposta Selecionada:
	Incorretad. 
Somente a alternativa IV é correta.
	
	Respostas:
	a. 
Somente a alternativa I é correta.
	
	
	b. 
Somente as alternativas I e II são corretas.
	
	
	Corretac. 
Somente as alternativas II e IV sãocorretas.
	
	
	d. 
Somente a alternativa IV é correta.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: c).
A charge evidencia algo frisado na aula 1, a saber, a complexidade e o poder implícitos na linguagem, que são tais que os políticos tentam controlá-la a seufavor.
	
	
	
	Pergunta 1
	2 em 2 pontos
	
	
	
	A ética está implicada em toda a pesquisa científica. Então, o que pode justificar a formação de uma comissão de ética da pesquisa?
	Resposta Selecionada:
	Corretab.
O que justifica a formação da comissão de ética dapesquisa é o risco que a pesquisa representa para o ser humano ou o seu meio.
	Respostas:
	a.
O que justifica a formação da comissão de ética da pesquisa é a sua contribuição para a divulgação de determinado partido político.
	
	Corretab.
O que justifica aformação da comissão de ética da pesquisa é o risco que a pesquisa representa para o ser humano ou o seu meio.
	
	c.
O que justifica a formação da comissão de ética da pesquisa é sua contribuição para a divulgação de determinada religião.
	
	d.
O quejustifica a formação da comissão de ética da pesquisa é a importância da pesquisa para o desenvolvimento econômico.
	Feedbackda resposta:
	Alternativa b) 
A política e questões religiosas podem ser agravantes da questão ética da pesquisa, mas não justificam uma comissão, muito menos a sua contribuiçãopara interesses particulares. Sua importância econômica é uma consequência e não deve ser critério para a formação de uma comissão.
	
	
	
	Pergunta 2
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Leia o seguinte trecho de um TCC naárea de administração:
A pesquisa da área de marketing diz respeito à administração financeira dos negócios de uma empresa. Os resultados foram que o administrador não deve focar na questão financeira para gerir suas vendas. A metodologia empregada foi ade campo e os objetivos foram traçar o perfil da gestão financeira. (a autora)
Qual foi o mandamento do bom escritor que a autora não respeitou?
	Resposta Selecionada:
	Incorretaa. 
Usou frases muito longas e que tornam difícil o acompanhamento das ideias.
	Respostas:
	a. 
Usou frases muito longas e que tornam difícil o acompanhamento das ideias.
	
	b. 
Deixou de ser conciso e abreviado na formulação de suas ideias.
	
	Corretac. 
Não respeitou o encadeamento lógico das ideias.
	
	d. 
Usou frases que apelam para asemoções e o subjetivismo.
	Feedback da resposta:
	Alternativa c) 
As frases do texto são curtas, ele foi conciso e abreviado e não usou de linguagem apelativa. A falha está na falta de encadeamento lógico das ideias, misturando marketing com finanças e falando das conclusões antes dos objetivos e da metodologia.
	
	
	
	Pergunta 3
	2 em 2 pontos
	
	
	
	Numa charge, Mafalda está com uma revista na mão, dirige-se a um coleguinha e diz:
- Estive lendo nessa revista um artigo sobre um self-made man.
- E o que éisso?
– pergunta o coleguinha.
- Ainda não consegui saber direito, mas parece que se você nasce num berço miserável e é enterrado num caixão de luxo, você venceu na vida.
– responde ela.
Qual a moral central da história?
	Resposta Selecionada:
	Corretac.
A moralé que os valores de sucesso que hoje são propagados são fúteis e não condizentes com os valores morais perenes.
	Respostas:
	a. 
A moral é que todos temos a possibilidade de sermos self-made man, ou seja, pessoas bem-sucedidas, é só querer.
	
	b. 
A moral éque os artigos de revistas são perigosos por propagarem valores questionáveis.
	
	Corretac.
A moral é que os valores de sucesso que hoje são propagados são fúteis e não condizentes com os valores morais perenes.
	
	d. 
A moral é que todos têm direito a se livrarda miséria e se tornar bem-sucedidos e ricos.
	Feedback da resposta:
	Alternativa c) 
Mafalda não está discutindo se é desejável, possível ou justo que todos desejam ser self-made man, nem a moral das revistas – que pode ser uma moral periférica, mas não éa central –, mas o próprio conceito de sucesso, que é fútil e efêmero. Ou seja, todos, bem-sucedidos ou pobres, vão morrer algum dia.
	
	
	
	Pergunta 4
	2 em 2 pontos
	
	
	
	Uma charge mostra um sujeito jovem, de boné, pegando os seguintes livros naprateleira de filosofia de uma livraria. “Ética como valor inalienável”; “Ética não se compra” e “Ética e honestidade”. Ao ir ao caixa, ele apresenta uma carteirinha de professor de ética e ganha um desconto de 50%. Na última tirinha, ele se encontra com um sujeito mais maduro e lhe devolve a carteirinha, agradecendo. “Tenho de advogado também, se precisar” é o comentário dado pelo professor ao impostor.
Qual a moral da história?
	Resposta Selecionada:
	Corretac.
A moral é que a ética se aplica não apenas a grandesteorias e à letra escrita, mas também à prática cotidiana, até do professor de ética.
	Respostas:
	a. 
A moral é que um professor jamais deve emprestar a sua carteirinha a sujeitos mais novos.
	
	b.
A moral é que todas as livrarias deveriam seguir o exemplodesta, dando descontos a professores de ética, que costumam ganhar muito mal.
	
	Corretac.
A moral é que a ética se aplica não apenas a grandes teorias e à letra escrita, mas também à prática cotidiana, até do professor de ética.
	
	d.
A moral é que tudo, no fimdas contas, é relativo, ou seja, pode ser muito útil e bom para a humanidade infringir a ética de vez em quando.
	Feedback da resposta:
	Alternativa c) 
A alternativa a) apresenta uma interpretação superficial e moralista. A alternativa b) mostra o lado mercadológico, de que a ética tem que ser recompensada com descontos. A última alternativa é relativista, postura que foi questionada na aula escrita.
	
	
	
	Pergunta 5
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Leia atentamente o trecho a seguir:
Esta pesquisa foi realizada nacidade de Lucas do Rio Verde, estado de Mato Grosso, e teve como objetivo estimar a profundidade e a espessura das unidades hidrogeológicas para subsidiar pesquisa hidrogeológica nessa área. Para tanto foi aplicada a técnica da Sondagem Elétrica Vertical(SEV), com abertura máxima de AB/2 de 2000 m. Os resultados das SEVs mostram que o Aquífero Utiariti tem profundidade ao topo e espessura média de 13 m e 90 m respectivamente, e a Formação Salto das Nuvens tem profundidade ao topo média de 103 m e espessura superior a 600 m. Somente a parte do Aqüífero Utiariti, constituída essencialmente por arenitos de granulação fina e média foi evidenciada com muita precisão nas curvas das SEVs. Os dados do perfil geológico do poço, usados na interpretação das SEVs, possibilitaram maior confiabilidade nos resultados obtidos. (CUTRIM et al., 2007, online)
De que tipo inicial de pesquisa se trata?
	Resposta Selecionada:
	Incorretab. 
Pesquisa tecnológica.
	
	Respostas:
	a. 
Pesquisa etnográfica.
	
	
	b. 
Pesquisa tecnológica.
	
	
	Corretac. 
Pesquisa aplicada.
	
	
	d. 
Pesquisa pura.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa c) 
As pesquisas etnográficas e tecnológicas não são tipos iniciais de pesquisa, mas apenas as puras e aplicadas. No caso trata-se de uma pesquisa que não tem apenas o conhecimentoem vista, mas uma aplicação prática, portanto trata-se de pesquisa aplicada.
	
	
	
	Pergunta 1
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Analise a seguinte pergunta-problema quanto à sua adequação para o projeto de pesquisa:
“Como deve ser feita a sucessão dos fundadores empequenas e médias empresas?”
É correto afirmar a respeito dela:
	Resposta Selecionada:
	Incorretaa. 
Que ela está bem adequada, pois é atual e relevante.
	Respostas:
	a. 
Que ela está bem adequada, pois é atual e relevante.
	
	Corretab. 
Que ela é inadequada porque parte deum tema mal delimitado (muito genérico), pedindo uma solução única.
	
	c. 
Que ela é inadequada, porque os fundadores normalmente são homens únicos que não admitem sucessão.
	
	d.
Que ela é adequada, porque é da área de gestão de pequenas e médias empresas,que é a mais importante de todas as áreas da administração para se pesquisar por sua contribuição para o crescimento econômico.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: b)
Que ela é inadequada porque parte de um tema mal delimitado (muito genérico), pedindo uma solução única.A pergunta-problema não é adequada, mesmo sendo relevante e atual, porque é genérica demais, e porque pede uma solução mágica, o que mostra uma má delimitação do tema. Nenhum fundador, por mais pioneiro e competente que tenha sido, é insubstituível.
	
	
	
	Pergunta 2
	2 em 2 pontos
	
	
	
	Um pesquisador quis investigar a teologia predominante no período da colônia no mosteiro de São Bento, em São Paulo, e, para isso, vai até a biblioteca do mosteiro, conseguindo uma permissão especial parafazer consultas aos documentos disponíveis no acervo. De que tipo de fonte se trata?
	Resposta Selecionada:
	Corretac. 
Trata-se de fonte primária e de primeira mão.
	
	Respostas:
	a. 
Trata-se de fonte primária e de segunda mão.
	
	
	b. 
Trata-se de fonte secundária ede primeira mão.
	
	
	Corretac.Trata-se de fonte primária e de primeira mão.
	
	
	d. 
Trata-se de fonte secundária e de segunda mão.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa: c)
Trata-se de fonte primária e de primeira mão. A fonte é primária, pois é de autores que versamdiretamente sobre o assunto, objeto da pesquisa,; e de primeira mão, pois se trata de documentos originais ou cópias muito boas ou documentos muito confiáveis.
	
	
	
	Pergunta 3
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Observe o tipo de citação feito a seguir:
Uma teseestuda um objecto utilizando determinados instrumentos. Muitas vezes o objecto é um livro e os instrumentos são outros livros. É o caso, por exemplo, de uma tese sobre O pensamento econômico de Adam Smith, cujo objecto é constituído pelos livros de Adam Smith, enquanto os instrumentos são outros livros sobre Adam Smith. Diremos então que, neste caso, os escritos de Adam Smith constituem as fontes primárias e os livros sobre Adam Smith constituem as fontes secundárias ou a literatura crítica. Evidentemente,se o assunto fosse As fontes do pensamento econômico de Adam Smith, as fontes primárias seriam os livros ou os escritos em que este autor se inspirou. É certo que as fontes de um autor também podem ser acontecimentos históricos (determinados debates que tiveram lugar na sua época em tomo de certos fenômenos concretos), mas estes acontecimentos são sempre acessíveis sob a forma de material escrito, isto é, de outros textos. (ECO, 2010, p. 69, grifos do autor)
De que tipo de citação se trata?
	Resposta Selecionada:
	Incorretab.
Trata-se de citação completa, quando as ideias citadas têm começo, meio e fim, e retratam o todo das ideias do autor, sem que qualquer detalhe seja deixado de fora.
	Respostas:
	a. 
Trata-se de citação indireta, quando apenas as ideias do autor são citadas, usando as próprias palavras para formulá-las.
	
	b.
Trata-se de citação completa, quando as ideias citadas têm começo, meio e fim, e retratam o todo das ideias do autor, sem que qualquer detalhe seja deixado de fora.
	
	c.
Trata-se de citaçãoincompleta, quando as ideias citadas são apenas parte do que ele pensava, deixando detalhes importantes de lado, que podem contribuir para a compreensão do texto.
	
	Corretad.
Trata-se de citação direta, quando as ideias do autor são citadas ipsis litteris, ou seja, ao pé da letra, reproduzindo fielmente as palavras do autor citado.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: d)
Trata-se de citação direta, quando as ideias do autor são citadas ipsis litteris, ou seja, ao pé da letra, reproduzindo fielmente as palavras doautor citado. Não existe a categoria de citação completa e incompleta. A citação é direta, pois apresenta as palavras do autor ipsis litteris, ou seja, palavra por palavra.
	
	
	
	Pergunta 4
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Leia atentamente o seguinte trecho de umadissertação:
A maioria dos estudos na área de biomecânica da marcha humana (MH) foram desenvolvidos recentemente com ajuda de coleta e análise de dados laboratoriais. Davis, R. B. et al. (2000) desenvolveram procedimentos e análise para o estudo dinâmico da caminhada, considerando protocolos para coleta de dados: reação do solo, eletromiografias e fotografia de alta velocidade para pontos de posição, para se analisar a dinâmica inversa. Hermini, H. A. (2000) desenvolveu uma modelagem cinemática na finalidade de controle de movimentos da articulação de membros do corpo, para utilizar em próteses. Num estudo para reproduzir tarefas posturais em modelos matemáticos da biomecânica, Menegaldo, L. L. (2001) realizou uma formulação da postura humana contendo múltiplos corpos rígidos, mecânica muscular, dinâmica da ativação neural e geometria do membro inferior e aplicou essa formulação para determinar controladores ótimos em malha aberta. No mesmo ano, Loss, J. F. (2001) analisou o efeito dos parâmetros: Inércia, massa e centro de gravidade de cada segmento e a influência nos esforços durante a marcha. O torque no quadril durante a marcha foi estudado por Pereira, A. H. (2002), que utilizou modelos matemáticos para calcular esse esforço em pessoas normais e em pessoas com amputação, gerados para uma prótese de joelho. Já, Pedran, G.J. (2002), estudou o comportamento do centro de gravidade do corpo durante a marcha.
Fonte: Disponível em:< http://www.ime.eb.br/arquivos/teses/se4/mec2013/Pedro_Jacinto.pdf>. Acesso em 12out. 2015
De que parte do trabalho se trata?
	Resposta Selecionada:
	Incorretad. 
Trata-se dos objetivos específicos.
	
	Respostas:
	Corretaa. 
Trata-se da revisão da bibliografia.
	
	
	b. 
Trata-se do objetivo geral.
	
	
	c. 
Trata-se da justificativa.
	
	
	d. 
Trata-se dosobjetivos específicos.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa: a)
Trata-se da revisão da bibliografia.O texto não fala dos objetivos geral ou específicos do trabalho, nem o justifica, mas apenas apresenta o que os teóricos têm a dizer sobre o tema a ser investigado. Trata-se, portanto, da revisão bibliográfica.
	
	
	
	Pergunta 5
	2 em 2 pontos
	
	
	
	Observe a seguinte citação:
As formas de relevo foram descritas com base nas características morfométricas das vertentes, em conformidade com Moreira e Pires Netoet al. (1998).
O que está de errado nela?
	Resposta Selecionada:
	Corretaa.
O et al. (“e outros”), só é usado a partir de três autores, e não dois como no exemplo, e, no caso, só é citado o primeiro autor.
	Respostas:
	Corretaa.
O et al. (“e outros”), só é usado apartir de três autores, e não dois como no exemplo, e, no caso, só é citado o primeiro autor.
	
	b. 
A citação teria que mostrar obrigatoriamente a página do trecho citado.
	
	c. 
O sobrenome dos autores tinha que estar em letras maiúsculas.
	
	d. 
Osobrenome dos autores tinha que estar entre parêntesis.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: a)
O et al. (“e outros”), só é usado a partir de três autores, e não dois como no exemplo, e, no caso, só é citado o primeiro autor.O sobrenome dos autores fazparte da sentença, então, não vem entre parênteses. Ele também não vem em letras maiúsculas, porque está fora do parêntesis. O número de página na citação indireta é opcional, não obrigatório.
	
	
	
	Pergunta 1
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Observe o seguintetrecho de introdução de um artigo científico:
Visando diminuir custos com as trocas de confecção de novos blocos, este estudo busca elementos que influenciem na durabilidade e resistência dos blocos de concreto utilizados na contenção às ondas marinhas. Para isso, foi feita uma análise do uso da fibra de aço em blocos de concreto expostos ao ambiente marítimo.Mesmo sabendo que estas estruturas de concreto estão fortemente sujeitas à ação dos íons cloretos quando expostas às atmosferas marinhas, haja vista que os íons podem se deslocar com grande facilidade entre os poros do concreto, gerando o início do processo de corrosão [1], quando em contato com as fibras de aço; acredita-se ainda ser esta uma das maisadequadas fibras para tal situação.Para isso, analisaremos a ação da corrosão nas fibras e, se estas serão absorvidas pelos blocos ou não, podendo até mesmo levar a ruptura do elemento em questão.Foram realizados ensaios para verificar a influência da fibra de aço quando submetidas à presença forçada de cloreto de sódio no concreto, bem como, o concreto sem a presença do sal. Estes foram submetidos aos ensaios de: tração por compressão diametral e tração na flexão, com a finalidade de comparar as resistências e avaliar se houve perda de resistência pela corrosão das fibras. ( MIGLIORINI, A.V.; GUIMARAES, A.T.C.  e  OZORIO, B.P.M.. Fibras de aço em blocos de concreto: estudo para utilização em ambiente marítimo.
Matéria (Rio J.) [online]. 2012, vol.17, n.2, pp. 997-1008. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-70762012000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 31 ago. 2015).
Na estrutura do trabalhoacadêmico, a introdução pertence a que parte do trabalho?
	Resposta Selecionada:
	Incorretac. 
Ela pertence à parte externa e faz parte doselementos textuais.
	Respostas:
	a. 
Ela pertence à parte externa e faz parte dos elementos pré-textuais.
	
	Corretab. 
Ela pertence à parte interna e faz parte dos elementos textuais.
	
	c. 
Ela pertence à parte externa e faz parte dos elementos textuais.
	
	d. 
Ela pertence à parte interna e faz parte dos elementos pré-textuais.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: b)
Ela pertence à parte interna e faz parte dos elementos textuais.Ela não pertence à parte externa, mas interna do trabalho e faz parte do texto central, ou seja, é parte textual.
	
	
	
	Pergunta 2
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Observe a seguinte citação:
Na perspectiva de (ROUSSEAU, 1980, p. 63)
“as crianças devem ser educadas junto à natureza, como o bom selvagem”.
O que está errado nela?
	RespostaSelecionada:
	Incorretad. 
A referência tinha que, necessariamente, estar depois da citação, e não antes.
	Respostas:
	a. 
O trecho da citação tinha que estar formatado de forma diferente, com destaque.
	
	Corretab.
O sobrenome do autor tinha que estar fora do parêntesis,com a primeira maiúscula e as demais letras minúsculas.
	
	c.
O sobrenome do autor tinha que estar dentro do parêntesis e com a primeira maiúscula e as demais letras minúsculas.
	
	d. 
A referência tinha que, necessariamente, estar depois da citação, e nãoantes.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: b)
O sobrenome do autor tinha que estar fora do parêntesis, com a primeira maiúscula e as demais letras minúsculas.O sobrenome do autor faz parte da sentença e tem que estar fora do parênteses e estando fora, deveser escrito com a primeira maiúscula e as demais letras minúsculas. A referência vem antes da citação, porque o sobrenome do autor é mencionado nas proximidades da citação.
	
	
	
	Pergunta 3
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Leia atentamente o seguinte trechofictício de um artigo:
Esse estudo visa a levantar as causas da falta de comparecimento ao trabalho dos funcionários da empresa X, determinando o percentual de motivos de doença e estabelecendo uma lista de outros motivos. Busca-se determinar a relevânciadesse motivo em relação a outros, fazendo um comparativo com os dados nacionais e por região sobre motivos de falta ao trabalho para verificar, se a empresa se encaixa ou destoa desses dados. Fonte: a autora.
De que parte do trabalho se trata?
	RespostaSelecionada:
	Incorretab. 
Trata-se da análise dos resultados.
	
	Respostas:
	a. 
Trata-se da revisão da bibliografia.
	
	
	b. 
Trata-se da análise dos resultados.
	
	
	c. 
Trata-se da justificativa.
	
	
	Corretad. 
Trata-se do objetivo geral e do objetivo específico.
	
	Feedback daresposta:
	Alternativa: d)
Trata-se do objetivo geral e do objetivo específico.No caso, não se está mencionando autores, nem os motivos e relevância da resposta à pergunta problema do trabalho. Não se mencionam resultados ou dados obtidos na pesquisa. Também não se dá motivos que justifiquem o trabalho, mas apenas o objetivo geral, que é identificar os motivos dabaixa assiduidade dos funcionários da empresa X e um dos objetivos específicos, que é verificar o índice de falta por motivo de doença.
	
	
	
	Pergunta 4
	2 em 2 pontos
	
	
	
	Leia atentamente o seguinte trecho de uma dissertação:
A maioria dos estudos na área de biomecânica da marcha humana (MH) foram desenvolvidos recentemente com ajuda de coleta e análise de dados laboratoriais. Davis, R. B. etal. (2000) desenvolveram procedimentos e análise para o estudo dinâmico da caminhada, considerando protocolos para coleta de dados: reação do solo, eletromiografias e fotografia de alta velocidade para pontos de posição, para se analisar a dinâmica inversa. Hermini, H. A. (2000) desenvolveu uma modelagem cinemática na finalidade de controle de movimentos da articulação de membros do corpo, para utilizar em próteses. Num estudo para reproduzir tarefas posturais em modelos matemáticos da biomecânica, Menegaldo, L. L. (2001) realizou uma formulação da postura humana contendo múltiplos corpos rígidos, mecânica muscular, dinâmica da ativação neural e geometria do membro inferior e aplicou essa formulação para determinar controladores ótimos em malha aberta. No mesmo ano, Loss, J. F. (2001) analisou o efeito dos parâmetros: Inércia, massa e centro de gravidade de cada segmento e a influência nos esforços durante a marcha. O torque no quadril durante a marcha foi estudado por Pereira, A. H. (2002), que utilizou modelos matemáticos para calcular esse esforço em pessoas normais e em pessoas com amputação, gerados para uma prótese de joelho. Já, Pedran, G.J. (2002), estudou o comportamento do centro de gravidade do corpo durante a marcha.
Fonte: Disponível em:< http://www.ime.eb.br/arquivos/teses/se4/mec2013/Pedro_Jacinto.pdf>. Acesso em 12 out. 2015
De que parte do trabalho se trata?
	Resposta Selecionada:
	Corretaa. 
Trata-se da revisão da bibliografia.
	
	Respostas:
	Corretaa. 
Trata-se da revisão da bibliografia.
	
	
	b. 
Trata-se doobjetivo geral.
	
	
	c. 
Trata-se da justificativa.
	
	
	d. 
Trata-se dos objetivos específicos.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa: a)
Trata-se da revisão da bibliografia.O texto não fala dos objetivos geral ou específicos do trabalho, nem o justifica, masapenas apresenta o que os teóricos têm adizer sobre o tema a ser investigado. Trata-se, portanto, da revisão bibliográfica.
	
	
	
	Pergunta 5
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Analise a seguinte pergunta-problema quanto à sua adequação para o projeto de pesquisa:
“Como deve ser feita a sucessão dos fundadores em pequenas e médias empresas?”
É correto afirmar a respeito dela:
	Resposta Selecionada:
	Incorretad.
Que ela é adequada, porque é da área de gestão de pequenas e médias empresas, que é a mais importante de todas as áreas da administração para se pesquisar por sua contribuição para o crescimento econômico.
	Respostas:
	a. 
Que ela está bem adequada, pois é atual e relevante.
	
	Corretab. 
Que ela é inadequada porque parte de um tema mal delimitado (muito genérico), pedindo uma solução única.
	
	c. 
Que ela é inadequada, porque os fundadores normalmente são homens únicos que não admitem sucessão.
	
	d.
Que ela é adequada, porque é da área de gestão de pequenas e médias empresas, que é a mais importante de todas as áreas daadministração para se pesquisar por sua contribuição para o crescimento econômico.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: b)
Que ela é inadequada porque parte de um tema mal delimitado (muito genérico), pedindo uma solução única.A pergunta-problema não é adequada, mesmo sendo relevante e atual, porque é genérica demais, e porque pede uma solução mágica, o que mostra uma má delimitação do tema. Nenhum fundador, por mais pioneiro e competente que tenha sido, é insubstituível.
	
	
	
	Pergunta 1
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Qual é a grande discrepância enfrentada pelos países em desenvolvimento diante da globalização em relação ao desenvolvimento da pesquisa?
	Resposta Selecionada:
	Incorretad.
A discrepância está entre a inteligência e a formação dos pesquisadores do mundo desenvolvido e a falta de inteligência e a formação dos pesquisadores do mundo em desenvolvimento.
	Respostas:
	a.
A discrepância encontra-se entre a realidade industrializada do mundo em desenvolvimento e a agrícola do mundo desenvolvido.
	
	b. 
A discrepância estáentre os países do Norte e do Sul do planeta, que é a grande contradição do século no mundo globalizado.
	
	Corretac.
A discrepância encontra-se entre a lógica desenvolvimentista ditada pelo mercado dos países avançados e a lógica de dependência das políticaseconômicas e desenvolvimentistas daqueles em desenvolvimento.d.
A discrepância está entre a inteligência e a formação dos pesquisadores do mundo desenvolvido e a falta de inteligência e a formação dos pesquisadores do mundo em desenvolvimento.
	Feedbackda resposta:
	Alternativa correta: c)
A discrepância encontra-se entre a lógica desenvolvimentista ditada pelo mercado dos países avançados e a lógica de dependência das políticas econômicas e desenvolvimentistas daqueles em desenvolvimento.
A realidade econômica do nível de industrialização não tem influência direta sobre a pesquisa, já que a agricultura também demanda produção de conhecimento e tecnologia. A frase também encontra-se invertida: o mundo industrializado é aquele usualmente desenvolvido e a realidade dos países em desenvolvimento é aquela, em sua maioria, agrícola. A discrepância entre Norte e Sul é mais política do que relativa à ciência. O fato de haver mais e melhores pesquisas nos países desenvolvidos não significa que os pesquisadores sejam mais inteligentes, embora seja provável que sejam mais bem formados.
	
	
	
	Pergunta 2
	2 em 2 pontos
	
	
	
	De acordo com o material da aula escrita, a decisão sobre o uso da metodologia é determinada pelo objetivo e pela pergunta-problema, que podeser mais facilmente respondida com números ou qualidades, o que, por sua vez, depende do seu nível de objetividade.
Nesse sentido, avalie as seguintes perguntas-problema para verificar se propiciam uma abordagem quantitativa ou qualitativa:
a) Quantas crianças da classe média da região tal comprariam o brinquedo X?
b) Qual é a opinião das crianças da classe média da região tal sobre o brinquedo X?
	Resposta Selecionada:
	Corretab. 
A pergunta a) é quantitativa e a b) é qualitativa.
	
	Respostas:
	a. 
A pergunta a) équalitativa e a b) é qualitativa.
	
	
	Corretab. 
A pergunta a) é quantitativa e a b) é qualitativa.
	
	
	c. 
A pergunta a) é qualitativa e a b) é quantitativa.
	
	
	d. 
A pergunta a) é quantitativa e a b) é quantitativa.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: b)
Apergunta a) é quantitativa e a b) é qualitativa. 
Isso porque a pergunta a) pede um número, uma quantidade; e a b) pede uma opinião, que pode ser até classificada em categorias de resposta, mas que terá que ter a classe “outros” para dar conta da subjetividade e da imprevisibilidade das respostas possíveis.
	
	
	
	Pergunta 3
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Quais são alguns problemas ou algumas limitações em relação à pesquisa qualitativa?
I. O tratamento de dados subjetivos.
II. A imprecisão dos resultados.
III. Oreducionismo, pois a realidade é reduzida a números.
IV. A dificuldade de apresentação dos resultados.
	Resposta Selecionada:
	Incorretac. 
Apenas as alternativas I e IV estão corretas.
	
	Respostas:
	Corretaa. 
Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas.
	
	
	b. 
Apenasas alternativas I, II e III estão corretas.
	
	
	c. 
Apenas as alternativas I e IV estão corretas.
	
	
	d. 
Apenas as alternativas II e IV estão corretas.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: a)
Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas.
Oreducionismo é um problema e uma limitação da pesquisa quantitativa e não qualitativa.
	
	
	
	Pergunta 4
	0 em 2 pontos
	
	
	
	Para que aspecto se deve atentar especialmente nas pesquisas qualitativas, já que elas envolvem pessoas, seu corpo, sua voz esua imagem mais do que números?
	Resposta Selecionada:
	Incorretaa. 
Para o aspecto social, já que toda a pesquisa deve visar o desenvolvimento social dos indivíduos.
	Respostas:
	a. 
Para o aspecto social, já que toda a pesquisa deve visar o desenvolvimento socialdos indivíduos.
	
	b. 
Para o aspecto estatístico, já que se trata de quantificar a realidade.
	
	Corretac. 
Para o aspecto ético, já que envolve o corpo, a imagem e a voz de pessoas que têm direito sobre elas.
	
	d. 
Para o aspecto geográfico, já que a geografiadiz respeito à qualidade de vida das pessoas.
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: c)
Para o aspecto ético, já que envolve o corpo, a imagem e a voz de pessoas que têm direito sobre elas.
O aspecto ético é muito importante na pesquisa qualitativa, mais do que outros, já que envolve direitos e a necessidade de conceder autorizações de uso do corpo, imagem e voz.
	
	
	
	Pergunta 5
	2 em 2 pontos
	
	
	
	Quais são alguns problemas ou algumas limitações em relação à pesquisa quantitativa?
I. O tratamentode dados subjetivos.
II. A precisão dos resultados.
III. A simplificação, pois a realidade é simplificada.
IV. A dificuldade de apresentação dos resultados.
	Resposta Selecionada:
	Corretab. 
Apenas a alternativa III está correta.
	
	Respostas:
	a. 
Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas.
	
	
	Corretab. 
Apenas a alternativa III está correta.
	
	
	c. 
Apenas as alternativas I e IV estão corretas.
	
	
	d. 
Apenas as alternativas II e IV estão corretas.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: b)
Apenas a alternativa IIIestá correta.
Os dados são objetivos e não subjetivos. A precisão dos resultados é uma vantagem, não um problema, e a dificuldade de apresentação dos resultados é um problema do método qualitativo e não do quantitativo
	
	
	
	Pergunta 1
	0,3 em 0,3pontos
	
	
	
	Quanto à Metodologia de Educação pela Pesquisa (MEP), é correto afirmar que:
I. Ela pretende simplesmente substituir a disciplina Metodologia de Pesquisa Científica. 
II. Ela pretente romper com o ensino de Metodologia da Pesquisa tradicional.
III. Ela se pretente multi, inter e transdisciplinar.
Assinale a alternativa correta:
	Resposta Selecionada:
	Corretac. 
Somente II e III estão corretas.
	
	Respostas:
	a. 
Somente I e II estão corretas.
	
	
	b. 
Somente I e III estão corretas.
	
	
	Corretac. 
Somente II e IIIestão corretas.
	
	
	d. 
Todas estão corretas.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa c) 
A MEP não pretende simplesmente substituir os cursos de metodologia, mas repensá-los, rompendo com a concepção tradicional e adotando uma filosofia de forma multi, trans einterdisciplinar.
	
	
	
	Pergunta 2
	0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Leia o seguinte texto de Josef Pieper:
Este "ver as coisas", entretanto, não é de modo algum um assunto acessório que se possa considerar com ligeireza. Além do mais, a capacidade de "ver arealidade" é ameaçada de diversas maneiras. Pois não se trata de uma neutra contemplação da natureza, mas da incorruptível "busca da verdade" a respeito de situações nas quais costumam estar fortemente envolvidos fatores de interesse pessoal. O que importa, portanto, é fazer calar nossos interesses – e talvez também ouvir o outro, possivelmente um oponente.Quem não consegue isto, ou não está disposto a isto, jamais chegará a ver a realidade como ela é. (PIEPER, 2015. Disponível em: <http://www.hottopos.com/isle11/95-101Pieper.pdf>. Acesso em: 10 ago. 2015).
A que virtude o autor está se referindo aqui?
	Resposta Selecionada:
	Corretaa. 
À virtude da prudência.
	
	Respostas:
	Corretaa. 
À virtude da prudência.
	
	
	b. 
À virtude do amor.
	
	
	c. 
À virtude da esperança.
	
	
	d. 
Àvirtude da temperança.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa a) 
Não se trata nem de amor, nem de esperança, que não foram consideradas na aula. De acordo com a descrição da aula, trata-se da prudência, que é uma das virtudes cardeais.
	
	
	
	Pergunta 3
	0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A ética está implicada em toda a pesquisa científica. Então, o que pode justificar a formação de uma comissão de ética da pesquisa?
	Resposta Selecionada:
	Corretab.
O que justifica a formação da comissão de ética da pesquisa é o risco que apesquisa representa para o ser humano ou o seu meio.
	Respostas:
	a.
O que justifica a formação dacomissão de ética da pesquisa é a sua contribuição para a divulgação de determinado partido político.
	
	Corretab.
O que justifica a formação da comissão de éticada pesquisa é o risco que a pesquisa representa para o ser humano ou o seu meio.
	
	c.
O que justifica a formação da comissão de ética da pesquisa é sua contribuição para a divulgação de determinada religião.
	
	d.
O que justifica a formação da comissão de ética da pesquisa é a importância da pesquisa para o desenvolvimento econômico.
	Feedback da resposta:
	Alternativa b) 
A política e questões religiosas podem ser agravantes da questão ética da pesquisa, mas não justificam uma comissão, muito menos a sua contribuição para interesses particulares. Sua importância econômica é uma consequência e não deve ser critério para a formação de uma comissão.
	
	
	
	Pergunta 4
	0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Em uma charge, três políticos engravatados com dicionários abertosem suas mãos identificam, respectivamente, que as palavras: “renúncia”, “corrupto”, “ética”, “transparência” e “honra” não se encontram em seus dicionários. E o quarto sugere: “Então, fechado! Vamos votar a extinção dos dicionários!”
O que se pode dizer sobre a linguagem a partir dessa charge?
I - Que ela deve ser determinada pelo discurso político dominante para que a sociedade viva em paz.
II - Que ela é influenciada pela política e nunca é politicamente neutra. 
III - Que deve haver muitos dicionários, conforme a linguagem de cada um, ou, então, não haver dicionário algum. 
IV - Que os políticos tentam controlar e manipular a linguagem.
	Resposta Selecionada:
	Corretac. 
Somente as alternativas II e IV são corretas.
	
	Respostas:
	a. 
Somente a alternativa I é correta.
	
	
	b. 
Somente as alternativas I e II são corretas.
	
	
	Corretac. 
Somente as alternativas II e IV são corretas.
	
	
	d. 
Somente a alternativa IV é correta.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: c).
A charge evidencia algo frisado na aula 1, a saber, acomplexidade e o poder implícitos na linguagem, que são tais que os políticos tentam controlá-la a seu favor.
	
	
	
	Pergunta 5
	0 em 0,3 pontos
	
	
	
	De acordo com Reis (2015), uma Ficha Técnica de Pesquisa (FTP) é um roteiro de uma pesquisa pretendida.Qual é o elemento que compõe uma FTP bibliográfica e que não está presente na FTP documental?
	Resposta Selecionada:
	Incorretab. 
O elemento é a questão-problema da pesquisa.
	Respostas:
	a. 
O elemento são os objetivos específicos.
	
	b. 
O elemento é aquestão-problema da pesquisa.
	
	Corretac. 
O elemento é o conceito central da pesquisa.
	
	d. 
O elemento é a relação de documentos a serem analisados.
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: c).
Os objetivos específicos e a questão-problema são comuns às FTPbibliográficas e documentais. A relação de documentos, se estivesse presente, seria inclusa na FTP documental, e não na bibliográfica. O que a FTP bibliográfica tem e que a documental não apresenta, pois se restringe a uma relação de dados, são conceitos-chave. 
	
	
	
	Pergunta 6
	0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Analise a seguinte pergunta-problema de uma pesquisa científica em sociologia aplicada: 
Como lidar com os problemas culturais trazidos pela presença dos povos indígenas na Região Norte do Brasil? 
Coloque V e F nos motivos que explicam por que essa não é uma pergunta adequada ao pensamento científico.
1. Porque ela pressupõe que só existam povos indígenas na Região Norte do país. 
2. Porque ela pressupõe que os povos indígenas sejam causadores de problemas culturais. 
3. Porque ela discrimina e exclui os povos indígenas.
4. Porque ela discrimina a Região Norte do país como sendo menos culta.
	Resposta Selecionada:
	Corretaa. 
F V V F.
	
	Respostas:
	Corretaa. 
F V V F.
	
	
	b. 
F F V V.
	
	
	c. 
F F V F.
	
	
	d. 
V V V F.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: a).
A primeira alternativa afirma que existem indígenas na Região Norte, e não que só existam indígenas nessa região. Também não se está partindo do pressuposto de que a cultura da Região Norte seja inferior, comose afirma na última alternativa, apenas que ela tenha problemas com os povos indígenas. Note que o pensamento científico, que se caracteriza pelo aspecto questionador, não permite fazer generalizações e nem reducionismos, ao contrário do senso comum, quese utiliza dessas estratégias para defender suas afirmações. As alternativas 2 e 3 estão corretas.
	
	
	
	Pergunta 7
	0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Numa charge, Mafalda está com uma revista na mão, dirige-se a um coleguinha e diz:
- Estive lendo nessa revistaum artigo sobre um self-made man.
- E o que é isso?
– pergunta o coleguinha.
- Ainda não consegui saber direito, mas parece que se você nasce num berço miserável e é enterrado num caixão de luxo, você venceu na vida.
– responde ela.
Qual a moral central dahistória?
	Resposta Selecionada:
	Corretac.
A moral é que os valores de sucesso que hoje são propagados são fúteis e não condizentes com os valores morais perenes.
	Respostas:
	a. 
A moral é que todos temos a possibilidade de sermos self-made man, ou seja, pessoasbem-sucedidas, é só querer.
	
	b. 
A moral é que os artigos de revistas são perigosos por propagarem valores questionáveis.
	
	Corretac.
A moral é que os valores de sucesso que hoje são propagados são fúteis e não condizentes com os valores morais perenes.
	
	d. 
A moral é que todos têm direito a se livrar da miséria e se tornar bem-sucedidos e ricos.
	Feedback da resposta:
	Alternativa c) 
Mafalda não está discutindo se é desejável, possível ou justo que todos desejam ser self-made man, nem a moral das revistas –que pode ser uma moral periférica, mas não é a central –, mas o próprio conceito de sucesso, que é fútil e efêmero. Ou seja, todos, bem-sucedidos ou pobres, vão morrer algum dia.
	
	
	
	Pergunta 8
	0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Segundo Casarin e Casarin(2011, p. 19):
O descarte cada vez maior de produtos considerados obsoletos tem contribuído significativamente para degradar o meio ambiente. Por isso, o reaproveitamento desses produtos via reciclagem tem sido uma prática alternativa para diminuir o impacto ambiental do lixo tecnológico.
Marque as alternativas válidas para o que se pode dizer, a partir dessa citação, sobre a relação ciência, progresso e sociedade.
I Pode-se dizer que eles se relacionam de forma harmônica e sempre no sentido de avanço da humanidade e de melhoria das condições de vida da população de uma sociedade. 
II Pode-se dizer que eles não se relacionam, já que cada um trabalha isoladamente um do outro em uma sociedade fragmentária e dualista. 
III Pode-se dizer que a ciência, embora fosse condição para o progresso, às vezes também significa retrocesso e que pode trazer problemas para a sociedade. 
IV Eles estão totalmente relacionados, já que não há progresso sem ciência e o bem da sociedade deve ser o objetivo de toda pesquisa científica.
	Resposta Selecionada:
	Corretaa. 
Somente as alternativas III e IV estão corretas.
	
	Respostas:
	Corretaa. 
Somente as alternativas III e IV estão corretas.
	
	
	b. 
Somente as alternativas I e III estão corretas.
	
	
	c. 
Somente a alternativa I está correta.
	
	
	d. 
Somente as alternativas I e IV estão corretas.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: a).
Enquanto a primeira alternativa é ingênua, deixando de ver os lados negativos e contraditórios da ciência e do progresso, a segunda é excessivamente pessimista,não vendo relação alguma; eles relacionam-se, sim, mesmo que nem sempre positivamente e de forma livre de contradições.
	
	
	
	Pergunta 9
	0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Um acadêmico acha bonitas as palavras de um autor em um texto da internet e ascopia em seuTCC sem citar a referência. Como se pode avaliar essa atitude do ponto de vista moral e ético?
I. Do ponto de vista ético, ele está infringindo uma norma da ABNT.
II. Do ponto de vista moral, ele está sendo injusto com o autor das palavras e do leitor, além de estar sendo desonesto.
III. Do ponto de vista ético, ele está sendo injusto com o autor das palavras e com o leitor, além de estar sendo desonesto.
IV. Do ponto de vista moral, ele está cometendo plágio. 
	Resposta Selecionada:
	Corretad. 
Somente as alternativas III e IV estão corretas.
	
	Respostas:
	a. 
Somente as alternativas I e III estão corretas.
	
	
	b. 
Somente a alternativa IV está correta.
	
	
	c. 
Somente as alternativas I e II estão corretas.
	
	
	Corretad. 
Somente as alternativas III e IV estão corretas.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativa d) 
A alternativa I é relativa à moral, e a II à ética. Portanto, as alternativas III e IV, que estabelecem uma relação correta entre ética e moral, estão corretas.
	
	
	
	Pergunta 10
	0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Observe oseguinte fichamento:
TELES, Maria Amélia de Almeida. Breve história do feminismo no Brasil. São Paulo: Brasiliense, 1993.
A obra insere-se no campo da história e da antropologia social. A autora utiliza-se de fontes secundárias colhidas por meio de livros,revistas e depoimentos. A abordagem é descritiva e analítica. Aborda os aspectos históricos da condição feminina no Brasil a partir do ano de 1500. A autora descreve em linhas gerais todos os processo de lutas e conquistas da mulher.
Adaptado do texto publicado por: CABRAL da SILVA, Marina. Tipos de Trabalhos Acadêmicos: O fichamento. Disponível em: <http://monografias.brasilescola.com/regras-abnt/tipos-trabalhos-academicos-fichamento.htm>. Acesso em: 23 jul. 2015.
A que tipo de resumo o fichamento, que não dispensa a leitura da obra original, equivale?
	Resposta Selecionada:
	Incorretab. 
Ao resumo crítico.
	
	Respostas:
	Corretaa. 
Ao resumo indicativo.
	
	
	b. 
Ao resumo crítico.
	
	
	c. 
Ao resumo quantitativo.
	
	
	d. 
Ao resumo informativo.
	
	Feedback da resposta:
	Alternativacorreta: a)
De acordo com a aula escrita, o tipo de resumo que mais se adequa ao fichamento apresentado é o indicativo porque não tem tanta profusão de informações quanto o informativo e, normalmente, não tem críticas, como o resumo crítico. Não existe resumo quantitativo.