avaliação I Flex perspectivas profissionais uniasselvi

Prévia do material em texto

1.  Os pesquisadores contribuem para o desenvolvimento da ciência. No Brasil, dentre as ações 
destinadas ao fomento da pesquisa, menciona-se o lançamento de alguns editais pelo governo. 
Caso o pesquisador se enquadre nas características previstas no edital, ele poderá inscrever seu 
projeto de pesquisa. Com relação às atividades de pesquisa desenvolvidas no Brasil, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
 a) As pesquisas podem variar quanto ao seu local de desenvolvimento, de tal forma que elas 
podem ser realizadas em indústrias, centros de pesquisa ou em universidades. 
 b) As atividades de pesquisa precisam ser realizadas em laboratórios especializados e com 
infraestrutura apropriada, pois esta é uma condição indispensável para que ocorra a 
pesquisa. 
 c)  Os pesquisadores publicam os resultados de suas investigações em canais de comunicação 
genéricos, como blogs, programas de televisão e colunas de jornais. 
 d) As ações dos professores universitários pouco interferem nos avanços da pesquisa, tendo 
em vista que eles não possuem condições de participar de editais de incentivo à pesquisa. 
 
2.  As instituições de Ensino Superior classificam-se conforme a legislação nacional e apresentam 
algumas especificidades, conforme sua estrutura e organização. Dessa forma, as instituições 
podem variar conforme as características de finalidade e função. Sobre os tipos e graus de 
cursos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O bacharelado consiste no curso superior generalista, para o exercício da atividade 
profissional, acadêmica ou cultural. 
( ) Os tecnólogos seriam os cursos de formação especializada no Ensino Médio que equivalem 
ao Ensino Superior. 
( ) A licenciatura constitui uma forma de curso superior que qualifica o diplomado para atuar 
na docência. 
( ) A especialização ocorre nos programas de doutorado, abertos a candidatos diplomados em 
licenciaturas.  
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) F - F - V - F. 
 b) V - F - V - F. 
 c)  V - V - F - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
3.  O Relatório de 2016 da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) 
sobre dados da educação superior no Brasil, traz vários dados importantes que elucidam a 
realidade brasileira neste contexto. Entre estes dados podemos verificar que há algumas áreas 
da ciência que não possuem representatividade no Brasil em termos de pessoas que se formam 
nessas áreas, especialmente se comparado a outros países. Assinale a alternativa CORRETA 
que contempla algumas destas áreas na qual temos poucas pessoas com graduação: 
 
FONTE: OCDE - Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico. Dispõe sobre 
assuntos internacionais de interesses do Brasil. 2016. Disponível em: 
<http://www.sain.fazenda.gov.br/assuntos/politicas-institucionais-economicofinanceiras- 
e-cooperacao-internacional/ocde>. Acesso em: 20 nov. 2017. 
 
 a) Área de Pedagogia. 
 b) Área de Matemática. 
 c)  Área de Medicina. 
 d) Área de Direito. 
 
4.  Quando observamos a taxa de desocupação no Brasil, em comparativos realizados pelos 
relatórios do IBGE, podemos verificar que houve aumento percentual. Várias são as razões para 
este fato, como por exemplo a crise econômica que o país enfrenta. Entretanto, podemos 
também identificar que ainda o acesso à educação, em todos os níveis, inclusive no nível 
superior, enfrenta dificuldades, especialmente em certas regiões do país. Uma maneira de 
ajudar na diminuição desta taxa de desocupação é ofertar mais possibilidades de acesso à 
formação acadêmica e profissional. De todas as regiões do território nacional, aquela que 
apresenta maior taxa de desocupação é a região: 
 
FONTE: AGÊNCIA IBGE NOTÍCIAS. PNAD Contínua: taxa de desocupação é de 12,4% no trimestre
encerrado em setembro. 2017. Disponível em: 
<https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-sala-de-imprensa/2013-agencia-denoticias/ 
releases/17507-pnad-continua-taxa-de-desocupacao-e-de-12-4-notrimestre- 
encerrado-em-setembro.html>. Acesso em: 21 nov. 2017. 
 
 a) Centro-Oeste. 
 b) Sudeste. 
 c)  Nordeste. 
 d) Norte. 
 
5.  O conhecimento científico pode ser compreendido como um saber sistematizado e ordenado 
em torno de uma teoria. Além disso, o conhecimento científico é considerado falível, ou seja, 
não é verdade absoluta ou definitiva, pois é passível de contestação e verificabilidade. Sobre o 
exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) As práticas cotidianas não exercem influência sobre o conhecimento científico, tendo em 
vista que este privilegia a indústria da inovação. 
 b) Os principais elementos que caracterizam o conhecimento científico são a credibilidade, a 
confiança, a convicção e a aceitabilidade. 
 c)  Os saberes tradicionais e a realidade cotidiana podem servir de estímulo para a realização de
pesquisas e estudos científicos. 
 d) Os conhecimentos científicos são cumulativos e indiscutíveis, tendo em vista que sua 
estrutura é construída por metodologias quantitativas. 
 
6.  A pesquisa deve fazer parte da vida acadêmica desde o seu início. Isso poderá ocorrer durante o 
curso de qualquer disciplina, não apenas nas disciplinas que exigem um trabalho específico de 
pesquisa. Entretanto, quando um acadêmico irá elaborar um projeto de pesquisa ou de Iniciação 
Científica, deve observar alguns requisitos para evitar erro no processo e obter maior eficácia no 
trabalho. Sobre os requisitos para se elaborar um projeto de pesquisa, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 
 a) Deve-se sempre colocar no papel a proposta, inserindo a delimitação do tema, a 
problemática, justificativas, o método, os objetivos, entre outros itens. 
 b) O aluno deve elaborar o projeto a partir de seu próprio conhecimento do tema de interesse, 
evitando a leitura de outros textos sobre o tema, pois pode confundir-se e não fazer boa 
pesquisa. 
 c)  Deve ser ressaltado o problema a ser pesquisado no assunto de interesse, sem um problema 
claro não há pesquisa. 
 d) A ideia da pesquisa pode surgir do interesse do aluno sobre um tema, pode ser de diversas 
áreas, como a social, política, econômica, ambiental, entre outras. 
 
7.  De acordo com Martins (2000), o projeto de pesquisa tem a finalidade de ajudar o pesquisador a 
esclarecer as estratégias que ele pretende utilizar no desenvolvimento da pesquisa. O projeto 
define e mostra o caminho a ser seguido no momento em que se está construindo um trabalho 
científico. Sobre o projeto de pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) O cronograma é um forte aliado no projeto de pesquisa, ele define os prazos de entrega de 
cada etapa. 
( ) A introdução de um projeto fornece uma visão mais ampla da área e do tema pesquisado. 
( ) Os objetivos gerais e específicos devem estar alinhados, tendo em vista seus 
entrelaçamentos.  
( ) Utilizar outras fontes e autores não é importante no desenvolvimento do projeto. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaboração de monografias e dissertações. 
São Paulo: Atlas, 2000. 
 
 a) V - V - V - F. 
 b) V - F - V - V. 
 c)  V - V - F - F. 
 d) F - V - V - F. 
 
8.  O artigo científico, para chegar em seu estágio final, divulgado em alguma revista especializada, 
precisa passar por um processo bem detalhado e minucioso, que exige atenção do pesquisador. 
Barrass (1979 apud EBERT; POSSAMAI; SIMON, 2017) sugere que existem alguns itens 
específicos que devem ser observados na própria escrita do artigo para que este seja aceito e 
seja divulgado. Todas as alternativas a seguir contemplam algum destes itens referidos 
anteriormente, EXCETO:  
 
FONTE: EBERT, Luis A.; POSSAMAI, Cleide T. N.; SIMON, Vanessa S. P. PerspectivasProfissionais. Indaial: UNIASSELVI, 2017. 
 
 a) Adaptabilidade. 
 b) Referência fiel às fontes. 
 c)  Parcial e prolixo. 
 d) Linguagem acessível ao público. 
 
9.  A divulgação da nossa pesquisa em artigos científicos é um caminho ideal para ampliar o 
conhecimento científico através do partilhar com a comunidade de pesquisadores em todo o 
mundo. Os artigos possuem certas particularidades em sua estruturação, assim também como 
há certos requisitos para que possam ser publicados em periódicos científicos. Sobre o artigo 
científico e suas particularidades, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Uma das diferenças que ocorrem comumente entre a estrutura de um artigo da área das 
ciências exatas e da área das ciências humanas, é que no primeiro elabora-se o material e 
métodos, e no segundo, ao invés disso, elabora-se uma fundamentação teórica. 
II- As considerações finais, tal como a nota de agradecimento, são partes essenciais e 
imprescindíveis de qualquer modalidade de artigo científico, tal como o título, o resumo e a 
introdução. 
III- As revistas em sua totalidade deixaram de receber artigos para submissão via e-mail, 
atualmente só recebem os artigos via o Open Journal System (OJS). 
IV- Há rigores distintos para a publicação de artigos em revistas, no Brasil a classificação de 
acordo com as exigências é referenciada pela categoria Qualis, que pode ser desde Qualis C até 
A1. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 c)  As afirmativas II e III estão corretas. 
 d) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 
10. O papel do docente em uma Instituição de Ensino superior possui atribuições singulares que o 
distinguem de um docente que trabalha na Educação Básica. A verdade é que não é somente as 
responsabilidades e funções do docente que se alteram no âmbito do Ensino Superior, pois o 
estudante neste nível de ensino também possui atribuições singulares que devem ser 
observadas. De qualquer modo, o docente, que, por exemplo, tem tempo parcial ou tempo 
integral, possui desde a sua contratação certas responsabilidades em seu serviço. Sobre a 
responsabilidade docente nestes dois tipos de contratações, de tempo integral e de tempo 
parcial, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O docente contratado em tempo integral divide suas 40 horas semanais com pelo menos 20
horas semanais para pesquisa, gestão, avaliação, orientação e outras atividades a parte da 
ministração de aulas. 
( ) O docente contratado em tempo parcial precisa ter reservado pelo mesmo 50 por cento de 
suas 10 horas semanais para atividades extras, ou seja, que não sejam para ministrar aulas. 
( ) O docente de tempo integral poderá dividir suas 40 horas entre, no máximo, duas 
Instituições, sendo que em uma delas poderá somente ministrar aulas e na outra realizar 
pesquisas. 
( ) O docente de tempo parcial, também é denominado de docente horista, pois pode alterar 
sua carga horária desde 4 horas até 39 horas, pois ao passar deste limite já se caracteriza como 
integral. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - V - V - F. 
 c)  V - F - F - F. 
 d) F - V - F - F.