Avaliação final

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1.	No estudo da crase, reconhecemos várias regras para sua utilização. Na tirinha a seguir, a crase foi utilizada na expressão "à mesa" no primeiro quadrinho. Explique o porquê do uso da crase nesta situação.
A crase é a fusão do ?a? preposição com o ?a? artigo. Portanto, há ocorrência de crase quando o verbo ou o nome pedir preposição e o substantivo for feminino. Na expressão ?à mesa? usada no primeiro quadrinho por Helga, a utilização da crase é obrigatória porque se trata de uma locução adverbial feminina indicativa de lugar.
2.	O objetivo do ato comunicativo altera-se consoante a intenção do emissor, ou seja, cada mensagem tem um propósito orientado por quem a envia. Os propósitos de uma mensagem são os mais diversos, tais como informar, aconselhar, sensibilizar. Todos eles estão relacionados com maior ou menor ênfase a determinados elementos da comunicação e, por isso, são agrupados em seis funções da linguagem. Descreva as funções da linguagem.
Função referencial: transmite uma informação objetiva sobre a realidade, é orientada para o referente, para o contexto, aponta o sentido real dos seres, das coisas e dos fatos.
Função fática: é centralizada no canal e estabelece uma relação com o emissor, um contato para verificar a eficiência do canal ou prolongar uma conversa.
Função emotiva: é centrada no emissor e reflete o seu estado de ânimo, sentimentos e emoções.
Função conativa: centra-se no receptor e tem por objetivo influenciá-lo, persuadi-lo.
Função poética: centra-se na mensagem e caracteriza-se basicamente pelo uso de linguagem figurada, metáforas e outras figuras de linguagem
Função metalinguística: centralizada no código, esta função ocorre quando o emissor explica o código usando o próprio código.