Educação Bilíngue e Direitos das Pessoas Surdas

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Complete às lacunas a seguir:
“São denominadas escolas ou classes de educação ______________ aquelas em que a ________________ e a ____________ da Língua Portuguesa sejam línguas de _____________ utilizadas no desenvolvimento de todo o processo _____________.”
	
	a.
	Bilíngue, Língua de Sinais Brasileira, modalidade oral, uso diário, inclusivo.
	
	b.
	Inclusiva, Língua de Sinais, modalidade escrita, uso obrigatório, educacional.
	
	c.
	Bilíngue, Libras, modalidade oral, instrução, educativo.
	
	d.
	Inclusiva, linguagem de sinais, modalidade escrita, instrução, educacional.
	
	e.
	Bilíngue, Libras, modalidade escrita, instrução, educativo.
PERGUNTA 2
As pessoas surdas têm direito a um tratamento diferenciado nos órgãos públicos, nas empresas prestadoras de serviços públicos e nas instituições financeiras. Esse tratamento está disposto no Decreto 5296/2004 e se refere a:
	
	a.
	Mobiliário de recepção e atendimento obrigatoriamente adaptado à altura e à condição física de pessoas em cadeira de rodas, conforme estabelecido nas normas técnicas de acessibilidade da ABNT;
	
	b.
	Divulgação, em lugar visível, do direito de atendimento prioritário das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida;
	
	c.
	Assentos de uso preferencial sinalizados, espaços e instalações acessíveis.
	
	d.
	Pessoal capacitado para prestar atendimento às pessoas com deficiência visual, mental e múltipla, bem como às pessoas idosas;
	
	e.
	Serviços de atendimento às pessoas surdas, prestados por intérpretes ou pessoas capacitadas em Libras e no trato com aquelas que não se comuniquem em Libras, e no atendimento das pessoas surdocegas através de guias-intérpretes ou pessoas capacitadas para esse fim.