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AV2015.1

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26/06/2015 BDQ Prova
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Avaliação: CEL0465_AV_201505336041 » ANÁLISE TEXTUAL Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201505336041 - KELLEY CHRISTIEN SILVA DE ALMEIDA
Professor: ANDRE MAGALHAES BOYADJIANRAIMUNDA MARIA DO SOCORRO SANCHES DE BRITO Turma: 9147/AL
Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: 2 Data: 18/06/2015 09:16:29 (F)
 1a Questão (Ref.: 577846) Pontos: 1,0 / 1,5
Qual a relação entre língua e cultura? Para embasar sua resposta utilize o conceito de variantes linguísticas.
Resposta: Pois a língua sofre variações, pode ser língua portuguesa, inglesa, francesa, mas todas devem seguir a
norma culta, já a cultura depende da região. Ex:. eu vou para o nordeste e ouço "oxente, ele e brarril", eu vou
perguntar o que ele quer falar e vou achar estranho. Do mesmo modo se eu for em outros lugares e ouvir as gírias
e modo de falar das pessoas de lá, isso não quer dizer que está errado mas é a cultura deles.
Gabarito: Por intermédio da língua as pessoas organizam o mundo a sua volta. Ela tem relação direta com a
cultura, sofrendo alteração ao longo dos anos em virtude das mudanças operadas na sociedade. Dessa forma,
pode-se perceber as variações linguísticas de uma língua em um país, que está associada à cultura de cada região.
 2a Questão (Ref.: 577552) Pontos: 0,5 / 0,5
Em relação à língua, assinale a alternativa correta:
A língua culta não é fator de prestígio social.
 A língua sofre variações ao longo do tempo.
As diferentes regiões não contribuem para modificar a língua.
As pessoas que não falam a norma culta não são consideradas alfabetizadas.
Os seres humanos falam todos a mesma língua.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 3a Questão (Ref.: 566112) Pontos: 0,5 / 0,5
Disse o estatístico para o Prefeito da Cidade:
-Senhor, o índice de violência cresceu tanto que já não há mais espaço no gráfico para aponta-lo. Precisamos tomar
medidas.
Respondeu o Prefeito: - tens razão, vamos comprar um gráfico maior.
Repare que a expressão "índice de violência" foi substuída por "lo", um pronome, para efeito da coesão. Este tipo
de coesão é classificada como:
Sequencial.
Situacional.
Lexical.
 Referencial.
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Contextual.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 4a Questão (Ref.: 631882) Pontos: 0,5 / 0,5
Assinale a única alternativa que traria coesão e coerência para unirmos as duas frases em uma só:
É um bom funcionário. É um pouco distraído.
 mas.
se.
mais.
como.
para.
 5a Questão (Ref.: 621987) Pontos: 0,5 / 0,5
Ingedore Villaça diz que "A coerência teria a ver com a boa formação do texto. Portanto, a coerência é algo que se
estabelece na interação, na interlocução numa situação comunicativa entre dois usuários."
 Partindo da teoria, podemos observar que a sentença incoerente do emissor para o receptor da mensagem é:
 Mercado fui cabelo cortar.
Fui ao mercado fazer compras.
Salão e mercado levam todo o nosso dinheiro.
Fui ao salão cortar o cabelo.
Fui ao salão fazer compras.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 6a Questão (Ref.: 238498) Pontos: 0,5 / 0,5
Leia o fragmento e indique a qual tipo de texto, predominantemente, se refere a
informação.
 
A morte de Santiago Andrade tem de servir, ao menos, para uma intensa e
profunda reflexão sobre distorções escondidas nos subterrâneos de militâncias expostas
em perfis falsos nas redes sociais que difamam pela internet, em sindicatos de jornalistas
aparelhados e desconectados da profissão, em universidades transformadas em centros
de doutrinação política, em funções desvirtuadas em assessorias de partidos políticos -
para citar os pontos de intoxicação ideológica autoritária mais visíveis.
(http://oglobo.globo.com/pais/noblat/posts/2014/02/12/os-inimigos-da-democracia)
 
texto injuntivo
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 texto argumentativo
metatexto
texto descritivo
texto narrativo
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 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 7a Questão (Ref.: 617243) Pontos: 0,0 / 0,5
Leia o texto a seguir.
 
 Duas histórias
Homem senta num bar ao lado de um velhinho que lhe parece familiar. O
velhinho está um caco mas, mesmo assim, aquele bigodinho, aqueles
olhos...
- Desculpe, mas você não é o Adolf Hitler?
- Sou.
- Pensei que você tivesse...
- Todo mundo pensou. Continuo vivo.
- Aposto que você vive cheio de remorso pelo que fez.
- Que foi que eu fiz?
- Mas como? E os seis milhões de judeus que mandou matar?
- Ach,eles. Já tinha me esquecido.
- Quer dizer que se fosse começar outra vez, hoje, você faria a mesma
coisa?
- Não. Mandava matar seis milhões de judeus e dois acrobatas.
- Por que dois acrobatas?
- Viu como você esqueceu os judeus?
A tática, ajustada às devidas proporções, tem sido muito usada por aqui.
Quando um assunto ameaça a se tornar um escândalo, ou quando um
escândalo ameaça se tornar assunto, acrescente, rápido, dois acrobatas. Os
acrobatas passam a ser o assunto. E os acrobatas não têm falhado muito,
ultimamente, neste país de distraídos. Sua última aparição foi no caso do
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Eduardo Jorge. Lembra dele? Eduardo Jorge, aquele que era secretário
particular do... O patriciado brasileiro sobrevive porque dominou a arte de
mudar de assunto.
 
Nascido em 26 de setembro de 1936, em Porto Alegre, Luis Fernando
Veríssimo
é famoso por suas obras de humor, principalmente crônicas e contos.
 
Sobre o texto do autor brasileiro, podemos afirmar que se trata de um texto
do gênero:
 
Notícia.
 
 Conto.
 
 Crônica.
 
 Reportagem.
 Poema.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 8a Questão (Ref.: 620856) Pontos: 1,0 / 1,0
Existem diferentes formas de organizar um parágrafo. Todas elas dependem da relação
entre a ideia central e as ideias secundárias produzidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir
identifique o tipo de desenvolvimento do tópico frasal utilizado no texto.
Dignos de nota havia ainda o Cruz, tímido, enfiado, sempre de orelha em pé, olhar
covarde de quem foi criado a pancadas, aferrado aos livros, forte em doutrina cristã, fácil como
um despertador para desfechar lições de cor, perro como uma cravelha para ceder uma ideia por
conta própria. (POMPEIA, Raul. O ateneu. São Paulo: Ática, 1996)
 Interrogação.
 Enumeração de detalhes.
Explanação da ideia inicial.
Comparação.
Causa e consequência.
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 9a Questão (Ref.: 227309) Pontos: 1,5 / 1,5
"Casal procura filho sequestrado via internet." Trata-se de uma frase com ambiguidade. Reescreva a frase de modo
a eliminar esse fenômeno.
Resposta: Não dá para saber se é filho do casal ou de outra pessoa. O texto ficaria correto se escrito assim:" Casal
procura seu filho que foi sequestrado, via/pela internet.".
Gabarito: Sugestão: Por meio da internet, casal procura filho sequestrado.
 10a Questão (Ref.: 621641) Pontos: 1,0 / 1,0
A metonímia ocorre quando empregamos um termo no lugar de outro, por existir entre eles estreita relação de
sentido. Podemos, então, criar um sentido metonímico na sentença abaixo marcando a opção adequada:
Ele era cristão temente a Deus, por isso________________________
 não desejava mal ao próximo.
 não se afastava da cruz.
lia a Bíblia todos os dias.
sempre fazia orações.ia sempre à Igreja.
 Gabarito Comentado.
Período de não visualização da prova: desde 12/06/2015 até 25/06/2015.

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