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14/05/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 CCA0323_201502202361 V.1 Disc.: PSICOLOGIA DA COMUNICAÇÃO Aluno(a): STEPHANIE DOS SANTOS HORA Matrícula: 201502202361 Acertos: 10,0 de 10,0 Início: 07/05/2019 (Finaliz.) 1a Questão (Ref.:201502417779) Acerto: 1,0 / 1,0 Kurt Lewin na década de 30 iniciou os estudos dos processos relacionais sob a ótica do conhecimento científico da Psicologia. Esses processos que eram entendidos somente como interiores e pessoais passam a ser compreendidos praticamente de maneira oposta. Sendo assim analise as afirmativas abaixo que tratam sobre como as diferentes escolas da psicologia entendem o conceito de personalidade pelo víeis das relações interpessoais. I - A escola francesa de psicologia considera que a personalidade não é algo que os indivíduos possuem, mas sim, algo que exibem na relação com o outro. II - Para a escola behaviorista, a personalidade é um conjunto de condicionamentos aprendidos através das relações. III - Para as demais escolas da psicologia as relações não influenciam na construção da personalidade do sujeito. Estão corretas: Somente a afirmativa III As afirmativas I e II As afirmativas II e III As afirmativas I, II e III As afirmativas I e III 2a Questão (Ref.:201505126310) Acerto: 1,0 / 1,0 Dentre os processos grupais, ou seja, processos que ocorrem nos grupos quando estes se constituem, está a Coesão. Sobre ela, podemos dizer que se refere: ao processo pelo qual diferenças individuais de poder pessoal são anuladas pela integração de seus membros. aos padrões ou expectativas de comportamento partilhadas pelos membros de um grupo. à pressão resultante das forças que agem sobre o sujeito para que este permaneça ligado ao grupo. ao prestígio desfrutado por um membro do grupo. ao nível de acesso e influência direta exercida por um membro do grupo em relação aos demais. 3a Questão (Ref.:201502417994) Acerto: 1,0 / 1,0 Freud desenvolve a TEORIA DO RECALQUE, que funcionará como base para a criação de seu primeiro esquema dos componentes da vida psíquica. Em sua 1ª Tópica o componente que é constituído por material recalcado, reúne sentimentos e desejos que, apesar de constituírem as verdadeiras causas das atitudes e condutas, necessitam permanecer fora da consciência para que não produzam conflitos no indivíduo é chamado: 14/05/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 superego pré-consciente inconsciente ego consciente 4a Questão (Ref.:201502417995) Acerto: 1,0 / 1,0 Freud desenvolve a TEORIA DO RECALQUE, que funcionará como base para a criação de seu primeiro esquema dos componentes da vida psíquica. Em sua 1ª Tópica o componente que está mais próximo do consciente e sem sofrer a pressão do recalque, pode tornar-se consciente pelo processo da ASSOCIAÇÃO sem produzir muitos conflitos profundos e, portanto não apresenta grave resistência do consciente é chamado: inconsciente pré-consciente superego ego consciente Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201502359197) Acerto: 1,0 / 1,0 Para produzirmos mudança na atitude de alguém em relação a algo: Precisamos alterar todos os componentes atitudinais. Precisamos fazer com que a pessoa admita que estava errada sobre o que pensava. Basta que um dos componentes atitudinais seja alterado. Precisamos atuar diretamente sobre a opinião da pessoa. Basta construirmos na pessoa uma nova atitude contrária a anterior. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201505176485) Acerto: 1,0 / 1,0 A linguagem verbal, ou oral como preferem alguns, não é diferente de nenhuma outra modalidade de linguagem. Resume-se a: um conjunto de palavras sem nenhuma significação previamente estabelecida pelo grupo e que pode ser usado de modo pessoal, sem compromisso com a comunicação. um conjunto de estruturas ligadas ao vocabulário da língua, sempre com sentido definido e significado rigidamente estabelecido. um conjunto de regras gramaticais e de vocabulário, que não comportam o uso de palavras e expressões novas. um conjunto de códigos aprendidos e compartilhados por um dado grupo social que visa o estabelecimento de comunicação conceitual entre seus membros. um conjunto de vocalizações que tem natureza inata e que atendem a interesses pessoais e nunca coletivos de comunicação. 7a Questão (Ref.:201502934350) Acerto: 1,0 / 1,0 Em entrevista publicada pela Revista Veja, em edição de 05/08/2015, a Dra. Julie Lythcott-Haims, ex-Reitora da Universidade de Stanford, destaca um novo tipo de jovem adulto que vem dominando, em sua perspectiva, o cenário acadêmico, ao menos nos Estados Unidos: adultos jovens que dependem da família para tudo, principalmente no momento de tomar uma decisão ou fazer uma escolha. Embora a entrevistada teça argumentos que, do ponto de vista de uma apreciação de valor, apontam para uma falha no amadurecimento emocional destes jovens, o fato de serem bastante numerosos, quase dominantes em seu jeito de ser, se considerado o grupo ao qual pertencem, faz o comportamento destes jovens, à luz da Psicologia Social, ser considerado: normal. 14/05/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 desajustado. anormal. desequilibrado. doente. Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:201505138333) Acerto: 1,0 / 1,0 Na base de toda construção ideológica, que fundamenta nossa maneira de ver e lidar com mundo, encontram-se os meios de comunicação que atuam de forma a difundir modelos, padrões, conceitos e estilos de vida. A mídia, nas sociedades contemporâneas: vem sendo questionada e não tem mais a grande influência de outras épocas. é, sem dúvida alguma, o mais determinante fator de construção de nossa realidade. divide sua influência com o discurso científico na construção da realidade. em nada interfere na forma como as pessoas veem e entendem o mundo. é apenas um espaço de atividade profissional, sem nenhum compromisso com valores, conceitos, modelos e estilo de vida. 9a Questão (Ref.:201502934408) Acerto: 1,0 / 1,0 Quando enfatizamos que o profissional de comunicação precisa deixar clara sua capacidade de compreensão a respeito do relato do sujeito e que, antes de qualquer análise, interpretação ou clarificação, é necessário estabelecer um ponto de partida da compreensão do problema e que este ponto é sempre fornecido pelo outro, estamos tratando de uma postura facilitadora da comunicação profissional denominada: calor humano. contato empático manifesto. atitude docente. iniciativa. espontaneidade. Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201502367940) Acerto: 1,0 / 1,0 Podemos considerar a explicação como um processo indispensável ao equilíbrio psicológico porque sem ele: Não aprenderíamos a distinguir o certo do errado e viveríamos na barbárie. Viveríamos na ignorância e no analfabetismo já que não saberíamos sequer contar e entender as palavras. Não conseguiríamos entender as normas sociais e as regras pelas quais devemos pautar nossas condutas. Nossos processos mentais não conseguiriam distinguir entre realidade e fantasia. Seria impossível dar coerência e sentido à realidade o que acarretaria em desordem mental e discursiva. Gabarito Coment. 14/05/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 14/05/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/ 1/3 CCA0323_201502202361 V.1 Disc.: PSICOLOGIA DA COMUNICAÇÃO Aluno(a): STEPHANIE DOS SANTOS HORA Matrícula: 201502202361 Acertos: 10,0 de 10,0 Início: 14/05/2019 (Finaliz.) 1a Questão (Ref.:201502356746) Acerto: 1,0 / 1,0 As duas condições básicas para o estabelecimento de uma situação de grupo são: Objetivos comuns e identidade entre os membros. Consciência do outro como pessoa e estabelecimento de relações interpessoais. Identificação entreos membros e identificação de objetivos pessoais. Proximidade geográfica e conhecimento entre os membros. Estabelecimento de relações interpessoais e fixação de objetivos comuns. 2a Questão (Ref.:201502895293) Acerto: 1,0 / 1,0 Há uma distinção clara entre a Psicologia Social e a Sociologia. Para esta última, o objeto de estudo é o grupo como um todo, enquanto que o objeto de estudo da Psicologia Social é: as diferenças de valores, atitudes e comportamentos entre povos de diferentes países o indivíduo em interação com outros indivíduos no interior dos grupos o inconsciente a percepção o comportamento de pessoas que apresentam patologias Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201502417994) Acerto: 1,0 / 1,0 Freud desenvolve a TEORIA DO RECALQUE, que funcionará como base para a criação de seu primeiro esquema dos componentes da vida psíquica. Em sua 1ª Tópica o componente que é constituído por material recalcado, reúne sentimentos e desejos que, apesar de constituírem as verdadeiras causas das atitudes e condutas, necessitam permanecer fora da consciência para que não produzam conflitos no indivíduo é chamado: inconsciente superego pré-consciente ego consciente 4a Questão (Ref.:201502885843) Acerto: 1,0 / 1,0 "Pelo ______, o empregado deixaria de comparecer ao trabalho em um belo dia ensolarado, dedicando-se a uma aprazível atividade de lazer: uma pescaria, um surfe, uma caminhada. O _____ aconselharia prudência e buscaria uma oportunidade adequada para essas atividades. O _____ diria ser inaceitável faltar com um compromisso assumido, por exemplo, com o supervisor ou colegas de trabalho". (Fiorelli, 2004) Os três sistemas da personalidade 14/05/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/ 2/3 (Id, Ego e Superego) não devem ser considerados como fatores independentes que governam a personalidade. Assinale a opção que preenche as lacunas do texto na sequência, considerando a Estrutura da Personalidade proposta pela Psicanálise. Id - Ego - Superego; Superego - Consciente - Inconsciente; Ego - Superego - Id. Ego - Consciente - Superego; Id - Inconsciente - Ego; Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201502934241) Acerto: 1,0 / 1,0 A Linguagem se caracteriza por: não estar vinculada à memória. não depender da aprendizagem. ser universal, independentemente dos grupos sociais. dizer respeito a um conjunto de códigos aprendidos e compartilhados por um grupo social. corresponder a um código inato, compartilhado pelos grupos sociais. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201505176560) Acerto: 1,0 / 1,0 Identifique o teórico que enfatizou a importância da linguagem para a resolução de problemas pelas crianças, entendendo que a linguagem facilitaria o relacionamento da criança com a realidade e, consequentemente, sua adaptação, poupando-a de precisar repetir uma mesma experiência, várias vezes, diante de um problema. Watson. Freud. Chomsky. Luria. Piaget. 7a Questão (Ref.:201502934277) Acerto: 1,0 / 1,0 Levando em consideração as características do ser humano, especialmente quando comparado a outras espécies animais, podemos afirmar que: o homem nasce pronto para pertencer à espécie humana, mas inacabado para adequar-se a um dado grupo social. o homem nunca está pronto para adequar-se a um grupo social. o homem nasce pronto para sobreviver como espécie e como ser social. o homem e os animais não se distinguem quanto à capacidade de adaptação social. a adequação social do homem não depende de outros humanos. Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:201505138361) Acerto: 1,0 / 1,0 A manipulação da mídia se dá através da comunicação persuasiva que, sem incorrer em nenhum tipo de postura antiética: se propõe a alterar o sistema do ouvinte, para atingi-lo e formar opinião. induz e direciona a lógica pela qual os fatos são interpretados por seu público. diz para seu público o que ele deve achar. não se preocupa com a identificação entre as representações sociais do público alvo e aquelas que o veículo transmite. 14/05/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/ 3/3 induz o público a duvidar da veracidade dos fatos noticiados. 9a Questão (Ref.:201505138371) Acerto: 1,0 / 1,0 Os aspectos éticos envolvidos nas relações entre os jornalistas e seus objetos de análise: se referem à frieza no trato profissional. em nada se parecem com os de muitas categorias profissionais. se confundem com indiferença ao sofrimento alheio. implicam em não envolvimentos que possam, de alguma forma, contaminar ou tendenciar suas avaliações. se articulam ao desrespeito com pontos de vista discordantes. 10a Questão (Ref.:201502934359) Acerto: 1,0 / 1,0 A imparcialidade, no campo jornalístico, se expressa através da: transmissão e/ou análise de um fato, pelo profissional, respeitando seu próprio ponto de vista político e ideológico. adoção, pelo profissional, de um discurso moralmente e politicamente valorativo dos fatos. escolha de um lados da questão, considerando ser este lado escolhido o mais ético. pluralidade de ângulos que são considerados na análise e/ou na transmissão de um fato pelo profissional. escolha de um profissional especialista para dar uma impressão sobre os fatos noticiados. Gabarito Coment. 14/05/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/ 1/3 CCA0323_201502202361 V.1 Disc.: PSICOLOGIA DA COMUNICAÇÃO Aluno(a): STEPHANIE DOS SANTOS HORA Matrícula: 201502202361 Acertos: 8,0 de 10,0 Início: 14/05/2019 (Finaliz.) 1a Questão (Ref.:201505171633) Acerto: 1,0 / 1,0 Decorrente de nossa atividade intelectual, o aspecto cultural pode ser traduzido como o processo de construção consciente das regras de uma sociedade, capaz de diferenciá-la e individualizá-la em relação a outros grupos sociais da mesma espécie. O aspecto cultural, portanto, tem se demonstrado o fator diferencial no desenvolvimento das civilizações. Isto quer dizer que: as relações de parentesco é que definem o grupo social e produzem o desenvolvimento civilizatório. o modo como as pessoas se relacionam e se comunicam é o principal obstáculo ao desenvolvimento civilizatório. as relações comerciais definem o desenvolvimento civilizatório. o modo de organização das estruturas sociais é que irá definir uma alteração nas características de um grupo social. não há alteração ou modificação, ao longo da história, das organizações sociais humanas. 2a Questão (Ref.:201502356744) Acerto: 1,0 / 1,0 Chamamos de Comportamento Social ao: Comportamento gerado a partir de reações a estímulos sociais. Conjunto de condutas e posturas que realizamos em sociedade, porém não na vida privada. Comportamento decorrente das interações grupais, nos quais o sujeito busca a aprovação no grupo. Padrão de condutas aprendido para as normas de convivência social, como boas maneiras e etiqueta. Comportamento produzido em função do outro, ou em função das expectativas sociais das pessoas. Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201503370023) Acerto: 1,0 / 1,0 O estudo da percepção tem como principal objetivo estudar: a discriminação de estímulos a detecção de estímulos a generalização de estímulos o desenvolvimento de ilusões a interpretação de estímulos 4a Questão (Ref.:201502417997) Acerto: 0,0 / 1,0 Na 2ª TÓPICA de Freud onde estabelece as estruturas que irão compor a Psicanálise (personalidade), o instinto do prazer, fonte de desejos básicos e egocêntricos, puramente inconsciente é chamado: 14/05/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/ 2/3 id superego ego consciente inconsciente 5a Questão (Ref.:201505176497) Acerto: 1,0 / 1,0 Diferentemente de muitos teóricos, para Piaget, a linguagem é uma condição necessária, mas não suficiente na construção das operações lógicas.Ou seja, Piaget considera que não é a linguagem que, por si só, geraria a possibilidade de realizarmos as operações lógicas matemáticas, correspondência de termos, classificações, categorizações, ou estabelecermos sistemas de valores, crenças etc. A justificativa desta afirmação reside na análise do processo operatório que, segundo Piaget: depende de muita leitura na infância. tem suas raízes primárias na relação amorosa com os pais. tem suas raízes na ação e em mecanismos sensório motores. depende da escolarização. depende da disposição dos pais para ensinar à criança. 6a Questão (Ref.:201502359197) Acerto: 1,0 / 1,0 Para produzirmos mudança na atitude de alguém em relação a algo: Basta construirmos na pessoa uma nova atitude contrária a anterior. Basta que um dos componentes atitudinais seja alterado. Precisamos fazer com que a pessoa admita que estava errada sobre o que pensava. Precisamos atuar diretamente sobre a opinião da pessoa. Precisamos alterar todos os componentes atitudinais. Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:201505177083) Acerto: 1,0 / 1,0 Ao consideramos o desenvolvimento da espécie humana, seja ao nível intelectual, biológico ou social, precisamos lembrar que, destes aspectos, há apenas um que é realmente determinante para a evolução do processo civilizatório, respondendo pelas transformações sociais observadas ao longo da História. Estamos falando aqui do aspecto: Ético. Biológico. Cultural. Social. Religioso. 8a Questão (Ref.:201502362336) Acerto: 1,0 / 1,0 Podemos definir um texto profissional, em uma revista ou jornal, como objetivo quando: Não ressalta sua identidade com seu público, omitindo seus posicionamentos e posturas. Produz no leitor o acionamento de mecanismos de defesa em relação às conclusões que o texto apresenta. Elabora seu discurso de forma clara e coerente a seus comprometimentos políticos e ideológicos. Apresenta uma absoluta neutralidade ideológica. Não se utiliza de frases escritas na primeira pessoa do singular. 9a Questão (Ref.:201502418042) Acerto: 0,0 / 1,0 Para que se estabeleça uma relação eficaz, faz-se necessário que o profissional se posicione, através de um conjunto de atitudes, como alguém pronto e disposto a ouvir e entender seu interlocutor e, principalmente, passar a este a capacidade de reproduzir com responsabilidade suas observações. A postura facilitadora da comunicação onde não 14/05/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/ 3/3 cabe ao comunicador modificar o sistema de crenças religiosas, políticas, econômicas, sociais ou qualquer outro sistema ideológico do sujeito é o (a): CONTATO EMPÁTICO MANIFESTO CALOR HUMANO ESPONTANEIDADE INICIATIVA ACEITAÇÃO DE IDEOLOGIAS DIVERSAS Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201505138375) Acerto: 1,0 / 1,0 Sabemos que existem posturas facilitadoras da comunicação profissional. Dentre elas, a que preconiza que o comunicador precisa ter certeza de que está sendo claro para o ouvinte. Por conta disto, à adequação das expressões ao nível do discurso do ouvinte, bem como o desenvolvimento de raciocínios que possam ser por ele acompanhados, fundamentais para qualquer progresso no processo comunicativo, dá-se o nome de: utilização de recursos facilitadores de investigação. exposição aberta de seu método de pensamento clareza do método expositivo. motivação para a tarefa. clarificação dos objetivos.
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