Portfólio 02 Projeto de Pesquisa

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BIOMEDICINA (BACHARELADO)
	DÉBORA FERREIRA	
TOXICOLOGIA: COMPREENSÃO E DISCERNIMENTO ENTRE TOXICOCINÉTICA E TOXICODINÂMICA
BOA VISTA – RR
2019
DÉBORA FERREIRA
TOXICOLOGIA: COMPREENSÃO E DISCERNIMENTO ENTRE TOXICOCINÉTICA E TOXICODINÂMICA
Portfólio apresentado como requisito para a aprovação no Curso Bacharelado em Bioquímica, da Rede de Educação Claretiano, com a disciplina de Toxicologia e Análise Ambiental, sob orientação do professor Lucas Campos Lins Cavalcante.
BOA VISTA- RR
2019
INTRODUÇÃO
A Toxicologia é uma ciência multidisciplinar que tem como objeto de estudo as alterações das funções fisiológicas, isto é, os efeitos nocivos causados por substâncias químicas sobre organismos vivos, OGA, (2008), e que possui diversos ramos de estudos, tendo como um dos principais a toxicologia clínica, que trata os pacientes intoxicados, lhes diagnosticando e instruindo ao tratamento mais adequado. No entanto, podemos encontrar outras classes de estudos da toxicologia, como a ambiental forense, toxicologia ambiental, que estuda os efeitos nocivos produzidos por substâncias químicas presentes no macro ambiente dos seres vivos, ecotoxicologia, que trata sobre os estudos dos efeitos adversos de agentes químicos ou físicos no ecossistema, a entomotoxicologia, etc, porém de uma forma resumida, recorremos à Passagli, (2013, pág. 03, 04, 05) que a define como;
[...] a ciência que estuda os efeitos adversos de substâncias químicas, como drogas, fármacos e toxicantes sobre os organismos vivos. [...] ciência multidisciplinar que abrange uma vasta área de conhecimentos científicos, relacionando-se estritamente com diversas outras ciências, uma vez que, sem os conhecimentos inter-relacionados, dificilmente poderá atingir seus objetivos: prevenir, diagnosticar e tratar o homem [...].
Desta vasta gama de arcabouço teórico e científico, filtraremos somente àquelas que nos serão importantes para produção deste projeto, haja vista o foco teórico no qual nos propusemos a dissertar.
O objetivo deste trabalho consiste em uma revisão bibliográfica específica em autores que dissertem sobre a Toxicologia e suas principais vertentes, elencando principalmente o assunto Toxicocinética e Toxicodinâmica.
OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL 
Compreender as duas principais vertentes toxicológicas: a Toxicocinética e a Toxicodinâmica, para perceber de forma clara suas ramificações em distintas áreas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
Identificar autores específicos que dissertem sobre a Toxicologia;
Elaborar a revisão bibliográfica a ser discutida nos elementos textuais da pesquisa;
Fichar o material escolhido e desenvolver a escrita textual para aquisição e posterior multiplicação de conhecimento.
JUSTIFICATIVA
Estudos que dissertam sobre a toxicologia em suas diversas áreas surgiram há muito tempo, pois plantas e animais desde sempre apresentaram substâncias tóxicas em suas estruturas como um todo, e, possivelmente ao iniciaram estudos sobre este assunto, muitos incidentes aconteceram para se ter a iniciativa pelo conhecimento e soluções para aqueles problemas, pois como bem pontua Oga, (2008, pág. 03);
A história da Toxicologia acompanha a própria história da civilização, pois, desde a época mais remota, o homem possuía conhecimento sobre os efeitos tóxicos de venenos animais e de uma variedade de plantas tóxicas. Assim, apesar da falta de registros aos primórdios da humanidade, a Toxicologia e uma das ciências práticas mais antigas.
A justificativa deste trabalho se dá pela necessidade em conhecer ainda mais sobre estudos na área de Toxicologia: Toxicocinética e Toxicodinâmica, pelas muitas informações pertinentes ao tema, já que envolve seres humanos e animais, e ainda, pela importância acadêmica que tal disciplina proporciona a esta estudante de Biomedicina, pois compreender o que são e o trato das substancias tóxicas é de fundamental importância em nossa área de atuação.
METODOLOGIA
Metodologia é uma palavra derivada de “método”, derivada do latim methodos que significa “caminho ou via para realizar algo”. Método é o caminho para atingir os objetivos ou ao conhecimento. A metodologia é o esclarecimento de toda ação desenvolvida a partir do método, KLAINA (2016).
A metodologia de um trabalho inclui, segundo Minayo, (2010, pág. 14);
[...] simultaneamente a teoria de abordagem (o método), os instrumentos de operacionalização doam conhecimentos (as técnicas) e a criatividade do pesquisador (sua experiência, sua capacidade pessoal e sua sensibilidade. 
Neste aspecto, o método é prioritário para o desenvolvimento de uma pesquisa e não se resume somente a parte instrumental, como Sánchez Gamboa (2007, pág. 64), nos explica que;
Para entender os métodos utilizados na investigação científica, é necessário reconstruir os elementos que o determinam e as relações que eles têm com outras dimensões implícitas nos processos de produção do conhecimento, tais como as técnicas, os instrumentos de aquisição, organização e análises de dados e informações e as concepções epistemológicas e filosóficas nas quais se fundamentam os processos de investigação, dimensões essas que supõem uma articulação entre si, uma coerência interna e uma lógica própria, que por estarem implícitas no processo da elaboração da pesquisa precisam ser reveladas ou reconstituídas.
Seguindo a lógica da afirmação referente ao processo de produção de conhecimentos existentes nas pesquisas científicas, Gamboa sugere (2007) sugere para organização dos recursos o “Esquema Paradigmático” que nada mais é que a estruturação e sistematização das informações de acordo com a classificação do estudo.
Esta investigação está baseada pressupostos teóricos de pesquisa básica, já que é defendida por Gil (2008) como sendo de natureza que engloba investigações que busquem analisar peculiaridades com determinada problematização e seu futuro desvelar que o torne explicito àquilo que ainda se é desconhecido.
Um grande ponto do que trata a pesquisa bibliográfica está na chance de possibilitar durante a investigação realizar cobertura de uma gama de fenômenos muito mais ampla do que aquela que poderia ser pesquisada no dia a dia, pois além disso, ela tem a finalidade de alocar o pesquisador em contato com aquilo que já fora produzido e registrado a respeito do tema proposto, e, de acordo com Chiara, Kaimen, et al, (2008) que explica sobre o objeto investigado como;
A pesquisa bibliográfica é então feita com o intuito de levantar um conhecimento possível sobre teorias, a fim de analisar produzir ou explicar um objeto sendo investigado. A pesquisa bibliográfica visa então analisar as principais teorias e um tema, e pode ser realizada com diferentes finalidades.
Em relação à análise de conteúdos pesquisados, recorremos à Bardin (2016, pág. 37), pois é explicado que “a análise de conteúdo é um conjunto de técnicas de análise das comunicações”, comunicações essas adquiridas por meio da coleta de dados. Segundo o mesmo autor, Bardin (2016), para uma boa análise de conteúdo é necessário haver primeiro uma préanalise textual do tema a ser pesquisado, uma exploração do material a ser pesquisado para resultar em um bom resultado quanto ao tratamento dos resultados, a inferência do autor, bem como sua interpretação daquilo que fora 
RESULTADOS ESPERADOS
Produzir conhecimento científico, seja bibliográfico ou não, nem sempre é uma tarefa fácil, já que demanda horas a fio de dedicação, leitura e afins e não apenas descrever sobre a pesquisa, mas sim buscar desvelar um novo conhecimento.
Conhecer mais sobre a Toxicologia resultará em construção de arcabouço teórico que poderá servir de apoio não apenas a esta acadêmica, mas a quem sem interessar pelo mesmo tema, já que há vasta gama de pessoas trilhando este mesmo caminho universitário, e esperamos que este texto estimule outras pessoas na busca por informações relevantes, que busquem se aprofundar mais sobre o assunto empauta.
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁRIAS
BARDIN. L. Análise de Conteúdo. Tradução Luís Antero Reto; Augusto Pinheiro. São Paulo. Ed. 70, 2016.
BIOMEDICINA. Toxicologia. Disponível em: http://www.urfrgs.br/biomedicina/biomedicina-2/habilitacoes/toxicologia. Acesso em: 07 de mai de 2019.
CHIARA, I. D. et al. Normas de documentação aplicadas à área de Saúde. Rio de Janeiro: Editora E-papers, 2008.Acesso em 08 jun.2018.
GIL, A. C. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. Ed. São Paulo: Atlas, 2008.
KLEINA, C. Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico. IESDE Brasil S/A. Curitiba. 2016.
MINAYO, Maria Cecília de Souza (org. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 29ª Ed. Petrópoli, RJ. Vozes, 2010.
OGA, Seizi. Fundamentos de Toxicologia / Seizi, Oga, Márcia Maria de Almeida Camargo, José Antonio de Oliveira Batistuzzo. 3ª Ed. São Paulo: Atheneus, 2008.
PASSAGLI, Marcos; TOCHETTO, Domingos (Org.). Toxicologia forense teoria e prática. 4. ed. Campinas: Millennium, 2013. 515 p., il., 24 cm. (Tratado de perícias criminalísticas). ISBN 978-85-7625-297-9.
SANCHEZ GAMBOA, Silvio. Pesquisa em Educação: Métodos e Epistemologias. Campinas, 2016.