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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Aluno: Lucas De lima lage matricula: 20180703623 Pratica como componente curricular (PCC) APRESENTACAO DA ENTREVISTA Esta entrevista foi realizada com as professoras Antonia almeida ( coodenadora) e Viviane Lacerda ( Professora do ensino medio) na Escola Municipal Roberto silveira, situada em Mesquita, Edson passos, a entrevista apresentou o seguinte desenvolvimento: Qual a importância do planejamento educacional para sua prática pedagógica? Professora Antonia : Estabelecer os objetivos a serem atingidos. Identificar os recursos a serem utilizados e direcionar a prática pedagógica. Professora Viviane : O planejamento nos dá a diretriz dos processos de ensino - aprendizagem , bem com o nos ajuda a perceber os pont os nos quais precisamos dar novos direcionamentos e traçar estratégias permeadas pela avaliação formativa, com o fim de alcançar os objetivos propostos para aprendizagens significativas. Quais aspectos você considera fundamentais na elaboração do seu plano de aula? Professora Antonia : Características da turma, Projeto Político Pedagógico da escola e filosofia/ fundamentação teórica da escola. Professora Viviane : Por meio de avaliação contínua, verificar os níveis de aprendizagens do grupo atendido. Verificar a necessidade e especificidades do grupo. Delinear estratégias que promovam a otimização dos processos de ensino e aprendizagem . Ao planejar suas aulas como você aborda os temas transversais propostos pelo BNCC? Professora Antonia : Através da contextualização dos temas, abordando -os interdisciplinarmente. Professora Viviane: Por meio dos trabalhos com projetos educacionais pode -se trabalhar conteúdos diversos, permeados pelos temas transversais com o natureza e sociedade (meio ambiente e sustentabilidade ), por exemplo. DESCRIÇAO DOS DADOS COLETADOS ATRAVES DA ENTREVISTA No processo ensino- aprendizagem a motivação é um elemento fundamental para que os alunos aprendam e obtenham resultados satisfatórios. Logo, o planejamento do professor é um fator imprescindível, pois a forma como ele planeja e conduz sua aula, desperta nos alunos interesse em aprender a temática desenvolvida. É necessário que o professor semprere pense suas atitudes, decisões e ações em sala de aula, pois estas são essenciais para criar um ambiente motivador que propicie oportunidades de aprendizado. Os professores devem ter seu plano de aula pronto e disponível para consulta. Planejar suas atividades com base nas metas traçadas para o Projeto Político Pedagógico e nas Orientações curriculares, alem dos descritores para o bimestre estabelecido pela secretaria municipal de educaçao. Os objetivos no plano de aula consistem no desenvolvimento da escrita, na literatura e etc. Podemosperceber que a elaboraçao de um plano de aula nao é tao simplesmente decidir um conteudo a ser passado para os alunos em um determinado dia.
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