Aula nº 6 Desenvolvimento do Adolescênte. AP

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Aula nº 6 Desenvolvimento ao longo da vida: Adolescência
Adolescência etapa de transição. De 12 ou 13 anos até a segunda década da vida.
“moratória social” sociedade oferece para os jovens para treinar os papéis de adultos
É até certo ponto produto do século XX. Apego à família( apego ao grupo de iguais
Século XIX as crianças eram incorporadas ao mundo do trabalho entre 7 anos e início da puberdade. Em sociedades primitivas existem ritos associados as mudanças físicas da 
Puberdade.
Puberdade mudanças físicas na segunda década da vida e preparam para a reprodução.
Adolescência fato psicossociológico.
	 Mudanças Físicas da Puberdade e suas conseqüências psicológicas
Rápido crescimento em altura e peso. Estirão do crescimento. Depois maturidade sexual
Processo de maturação que se inicia antes do nascimento e continua até a idade adulta.
Rápido aumento da produção de hormônios sexuais.
Moças e rapazes possuem os dois tipos de hormônios mas as moças possuem níveis 
superiores de estrogênio e os rapazes níveis superiores de androgênios.
Testosterona nas moças crescimento do clitóris, ossos e pêlos púbicos e axilares.
Mudanças hormonais associadas tanto à agressividade nos rapazes e à depressão nas moças
Sinais de maturação sexual: meninos primeira ejaculação; meninas primeira menarca
Maturação precoce e tardia meninos que amadurecem mais cedo são mais equilibrados
Amadurecimento mais tardio meninos mis incompetentes, mais inibidos, menos habilidades
sociais.Os rapazes gostam de amadurecer mais cedo e as moças não.São menos sociáveis quando do amadurecimento precoce.
Há dificuldades quando tanto os rapazes como as moças se distanciam dos iguais.
Distúrbios Alimentares: obesidade, anorexia e bulimia nervosa
Uso e abuso de drogas: dependência de substância (adição física ou psicológica ou ambas)
de substância prejudicial . Aumento do uso de drogas, declínio na percepção de seus perigos.
Fatores de risco: 1. Fraco controle dos impulsos. 2.influências familiares; 3.temperamento 
Difícil; 4. Problemas de comportamento precoces e persistentes, principalmente agressão;
5. fracasso acadêmico e falta de comprometimento com a educação; 6. Rejeição dos pares;
7. associação a usuários de drogas; 8.alienação e rebeldia; 9.atitudes favoráveis ao uso de 
drogas;10.iniciação precoce do uso de drogas.
Drogas de porta de entrada:álcool, maconha e tabaco podem levar a drogas mais aditivas:
cocaína e heroína.
	 Desenvolvimento Cognitivo na Adolescência
 Piaget capacidade de pensar em termos 
abstratos.
Período das operações formais, fazer juízos morais sofisticados, além de planejar o futuro de 
mais realística. Aos 11 anos proporciona maneira mais flexível de lidar com as informações.
Usar símbolos,aprender álgebra e cálculo, gerar e testar hipóteses.
Implicações emocionais: pode amar a liberdade e detestar a exploração. É capaz do raciocínio hipotético-dedutivo: criar uma hipótese e testá-la.
	 Aspectos Imaturos do pensamento do Adolescente: Elkind
Público imaginário –observador que só existe na cabeça do adolescente e que está tão 
preocupado com seus próprios pensamentos. Ex: faz um barulho e acha que todos estão olhando para ele. Fábula pessoal é a convicção de que se é especial, incomparável e não-sujeito às regras que governam mundo. Ex: risco ter acidente de carro dirigindo, ter gravidez indesejada, de serem assaltados.
Foi estudo baseado na clínica, pesquisas mais recentes mostram que essas características 
podem estar relacionadas com experiências sociais específicas e por jovens com dificuldades de adaptação.
Audiência imaginária ou público imaginário.
	 Personalidade e Desenvolvimento Social
Erikson:Identidade versus Confusão de Identidade ou confusão de papel -5ª crise
Forma uma nova estrutura psicológica, maior que a soma das partes. Usa identificações anteriores, processo de auto-avaliação ajuda a resolver a crise de identidade. 
3 questão: escolha de ocupação; adoção de valores em que acredita e desenvlvimento da identidade sexual satisfatória.
Estados de desenvolvimento do ego que dependem da presença ou ausência de crise ou de comprometimento.
Orientação sexual:foco de interesse sexual, amoroso ou afetivo consistente heterossexual, homossexual ou bissexual.
Gravidez na adolescência – educação sobre a sexualidade e tomar decisões sexuais de forma responsável. Um dos argumentos mais convincentes contra o comportamento de risco é
o perigo de que uma gravidez arruinará suas vidas.Aceitam melhor a orientação de outras garotas de idade próxima.
Relacionamento com a Família, os Pares e a Sociedade Adulta
Mais tempo com os amigos e menos na família.
Os valores são mais próximos dos pais sem se perceberem. Procuram base segura nos pais.
Pais querem ter filhos independentes mas têm dificuldades de soltá-los.
Trabalho, situação conjugal e socioeconômica dos pais afetam o relacionamento com os pais.
Adolescentes e Pares O grupo de pares é fonte de afeição, de solidariedade, de compreensão e de orientação moral, um lugar de experimentação e um ambiente para alcançar autonomia e independência dos pais. Lugar de relacionamentos íntimos que servem de ensaio para a vida adulta.
Problemas da Adolescência Auto-estima do adolescente
 Depressão e suicídio
 Violência e delinqüência juvenil
 Gravidez na adolescência
 Drogadição