Teoria de Piaget sobre Desenvolvimento e Aprendizagem

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01/04/2019 EPS: Alunos
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Com relação à teoria de Piaget acerca do processo de desenvolvimento e aprendizagem, assinale a opção correta.
São conceitos principais da teoria piagetiana:
Para Piaget, o equilíbrio é o norte que o organismo almeja, mas que paradoxalmente nunca alcança, haja vista que no processo
de interação podem ocorrer desajustes do meio ambiente que rompem com o estado de equilíbrio do organismo, eliciando
esforços para que a adaptação se restabeleça. Essa busca do organismo por novas formas de adaptação envolvem dois
mecanismos que apesar de distintos são indissociáveis e que se complementam: a assimilação e a acomodação. Marque a
alternativa que NÃO está de acordo com o processo de ASSIMILAÇÃO:
A Assimilação e Acomodação são processos cognitivos definidos por:
 
1.
O desenvolvimento cognitivo não é um processo sequencial marcado por etapas caracterizadas por estruturas
diferenciadas.
As estruturas mentais mantêm-se inalteradas com o passar da idade.
O equilíbrio progressivo entre assimilação e acomodação tende a impedir o desenvolvimento intelectual.
As condições motivacionais não interferem no processo de ensino-aprendizagem.
A acomodação acontece quando a criança não consegue assimilar um novo estímulo, isto é, não existe uma estrutura
cognitiva que assimile a nova informação em função das particularidades desse novo estímulo.
 
 
 
 
2.
acomodação, generalização e assimilação.
acomodação, assimilação e translação.
assimilação, acomodação e equilibração.
assimilação, equilibração e generalização.
acomodação, assimilação e familiarização.
 
 
 
 
3.
O encontro cognitivo com um objeto ambiental não envolve necessariamente algum tipo de estruturação (ou
reestruturação) cognitiva daquele objeto, de acordo com a natureza da organização intelectual existente no organismo.
Consiste na tentativa do indivíduo em solucionar uma determinada situação a partir da estrutura cognitiva que ele possui
naquele momento específico da sua existência.
Representa um processo contínuo na medida em que o indivíduo está em constante atividade de interpretação da
realidade que o rodeia e, consequentemente, tendo que se adaptar a ela.
Representa sempre uma tentativa de integração de aspectos experienciais aos esquemas previamente estruturados.
Ao entrar em contato com o objeto do conhecimento o indivíduo busca retirar dele as informações que lhe interessam
deixando outras que não lhe são tão importantes, visando sempre a restabelecer a equilibração do organismo.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
4.
Jean Jaques Rousseau
Vygotsky
Karl Marx
Sigmund Freud
Jean Piaget
 
Gabarito
 Coment.
 
01/04/2019 EPS: Alunos
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Com relação à teoria de Piaget acerca do processo de desenvolvimento e aprendizagem, assinale a opção correta.
______________________ implica na incorporação, pelo sujeito, de novas experiências aos esquemas previamente
estabelecidos, que já faziam parte do patrimônio cognitivo do sujeito.
____________________ é um processo dinâmico e auto-regulador de balanceamento das mudanças acarretadas pelos
processos de assimilação e acomodação, objetivando-se assim um estado de equilíbrio.
A Assimilação e Acomodação são processos cognitivos definidos por:
 
 
5.
As estruturas mentais mantêm-se inalteradas com o passar da idade.
As condições motivacionais não interferem no processo de ensino-aprendizagem.
O equilíbrio progressivo entre assimilação e acomodação tende a impedir o desenvolvimento intelectual.
A equilibração trata, de uma maneira geral, de um ponto de equilíbrio entre a assimilação e a acomodação, e, assim, é
considerada como um mecanismo auto-regulador, necessária para assegurar à criança uma interação eficiente dela com o
meio-ambiente.
O desenvolvimento cognitivo não é um processo sequencial marcado por etapas caracterizadas por estruturas
diferenciadas.
 
 
 
 
6.
Assimilação
Sistematização
Majoração
Racionalização
Valorização
 
 
 
 
7.
Valorização
Equilibração
Sistematização
Racionalização
Majoração
 
 
 
 
8.
Jean Piaget
Friedrich Froebel
Phillipe Perrenoud
Paulo Freire
Adam Smith
 
Gabarito
 Coment.