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6º ANO 2º AV DE MATEMATICA 2º BIM

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Colégio Estadual Arapoema Meirelles 
 Disciplina: Matemática ProfªHêgna 6º ANO Turma: _____
 Nomes: _________________________________________________
 _________________________________________________Data:____/____/2019.
2ª Avaliação de Matemática do 2º Bimestre Valor :100 Nota :_____
	
2
Gabarito (faça os cálculos na prova)
Questão 1 –––––––––––––––––––––––––––◊10
A figura a seguir é a representação de um sólido geométrico.
A partir das informações apresentadas, assinale a alternativa correspondente à vista lateral desse sólido.
 Questão 2 –––––––––––––––––––––––––––◊10
Considere os números 12 e 18. 
Assinale a alternativa correspondente ao MMC desses números. 
(A) 10. 
(B) 12. 
(C) 18. 
(D) 36. 
 Questão 3 –––––––––––––––––––––––––––◊10
Foi realizada uma pesquisa sobre o local onde cada aluno do 6º Ano A nasceu. Com as informações obtidas, o professor construiu a seguinte tabela:
A quantidade de meninas que nasceu em Bela Vista é igual a 
(A) 1. 
(B) 3. 
(C) 7. 
(D) 8. 
 Questão 4 –––––––––––––––––––––––––––◊10
O desenho a seguir corresponde à imagem de uma casa. 
Assinale a alternativa correspondente à vista lateral dessa casa 
 
 
 Questão 5 –––––––––––––––––––––––––––◊10
Observe o gráfico a seguir. 
Fonte: Revista Fordes
A diferença entre o 3º e 5º jogo mais vendido é de, aproximadamente, 
(A) 20 milhões. 
(B) 30 milhões. 
(C) 40 milhões. 
(D) 50 milhões. 
 Questão 6 –––––––––––––––––––––––––––◊10
Luciano e Marcelo saem juntos, no mesmo instante e no mesmo sentido, do mesmo ponto de partida de uma pista circular de bicicleta. O primeiro dá uma volta em 132 segundos e o outro em 120 segundos. Determine os segundos que levarão para se encontrar novamente.
 Questão 7 –––––––––––––––––––––––––––◊10
Murilo tem 16 anos e sua irmã Marta 24 anos. O número que é o maior divisor comum das idades deles é igual a 
(A) 2. 
(B) 4. 
(C) 6. 
(D) 8. 
Questão 8 –––––––––––––––––––––––––––◊10
Considere os números 130, 180 e 200.
O MDC desses números é
(A) maior que 20.
(B) igual a uma dezena.
(C) um número ímpar.
(D) igual a uma dúzia.
Questão 9 –––––––––––––––––––––––––––◊10
Julgue cada uma das afirmativas em verdadeira (V) ou falsa (F).
( ) O número 8 é um múltiplo de 32.
( ) O número 25 é um múltiplo de 5.
( ) O número 4 é um divisor de 32.
( ) Os oito primeiros números primos naturais são os números 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17 e 19.
( ) O número 60 é um divisor do número 10.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correspondente ao julgamento correto das afirmativas.
(A) F – V – F – V – F
(B) F – V – V – V – F
(C) F – V – V – F – F
(D) F – V – V – F – V
Questão 10 –––––––––––––––––––––––––––◊10
Considere os números a seguir:
18, 42, 54 e 81.É correto afirmar que todos os números são divisíveis por
(A) 2. (B) 3. (C) 5. (D) 6.
–––––––––––––––––––––––––––◊
Bônus: vale 10 
Um marceneiro pretende dividir três tábuas que medem, respectivamente, 90 cm, 126 cm e 162 cm em peças de mesmo comprimento. Sabe-se que o marceneiro pretende obter o menor número possível de peças. Nessas condições, o total de peças que se pode obter com a tábua de 252 cm é um número 10.
(A) igual a 10. (B) entre 8 e 10. 
(C) menor que 8. (D) maior que 10.

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