LiNGUA O COLOQUIAL E A NORMA CULTA

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29/05/2019 EPS
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Assinale a alternativa em que o numeral por extenso não corresponde ao algarismo que o antecede. 
LÍNGUA PORTUGUESA
 CEL0014_A1_201801219389_V1 
Lupa Calc.
 
 
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Aluno: EMILY CARINA FREIRE Matr.: 201801219389
Disc.: LÍNGUA PORTUGUESA 2019.1 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será
composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de
questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
página 102 (cento e dois) 
80º (octogésimo) 
capítulo XI (onze) 
X (décimo) tomo 
século III (três) 
 
 
 
Explicação:
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Leia o diálogo, e depois, faça o que se pede, por favor.
"_ A gente vamos na praia hoje, papai? Pergunta a criança ansiosa pela resposta do pai.
 _ Não é vamos. A gente vai à praia hoje. Ensina o pai.
 Confusa, a criança reclama:
 _ Afinal, a gente vamos ou não?"
Nessa conversa familiar, percebemos que existem diferenças no registro da língua, pois os falantes não
empregaram as mesmas formas da língua. Aponte, sobre o caso acima, a análise correta para explicar o
que provocou a dificuldade de entendimento da criança.
A linguagem verbal se utiliza de palavras para a comunicação da mensagem, mas sabemos que há recursos não verbais para
essa mesma comunicação. A linguagem não verbal pode, em alguns casos, substituir a linguagem verbal, a fim de que a
comunicação seja mais rápida e eficaz, sem prejuízo da mensagem.
Sendo assim, indique a mensagem em linguagem verbal que pode ser substituída pela linguagem não verbal de forma eficaz. 
O numeral, quando for usado para designar Papas, reis, séculos, capítulos, usam-se: os ordinais de 1 a 10, os cardinais de 11 em diante. Logo, a letra A
está incorreta por está grafado século três, quando o correto é século terceiro. 
 
 
 
 
2.
Incompatibilidade de gêneros dos falantes.
Ruído na comunicação escrita.
Impaciência da criança.
Caso de variação linguística.
Incompetência dos usuários.
 
Gabarito
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Gabarito
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Gabarito
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3.
Proibido estacionar.
Proibida a entrada de pessoas estranhas ao serviço.
Alugam-se casas nesta vila.
Não pise a grama.
Vendo casa na Zona Sul.
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A língua escrita merece cuidado por parte de quem escreve, principalmente em ambiente de
maior formalidade. Há situações em que falamos de modo mais espontâneo, mas situações
formais, tanto na fala quanto na escrita, exigem o uso formal da língua. A linguagem informal
se caracteriza por expressões que contrariam as normas gramaticais, embora sejam
bastante comuns no uso coloquial e, até mesmo, em textos publicitários e jornalísticos. 
Qual das alternativa a seguir se apresenta com linguagem FORMAL?
Temos o uso de HÁ, flexão do verbo Haver, no sentido de existir ou de tempo decorrido, passado e A como artigo definido ou um acontecimento no
tempo futuro. Considerando essa premissa, qual das alternativas está correta no que diz respeito aos usos de A/HÁ?
 
 
 
Explicação:
"Proibido estacionar" é uma mensagem que faz parte do Código de Trânsito Brasileiro e que possui linguagem não verbal
convencionada. As demais mensagens necessitariam de diversos signos não verbais, nem sempre eficazes, para que a
mensagem fosse compreendida pelo receptor.
 
 
 
 
4.
Ana trouxe um sanduíche para mim comer.
Me dá um beijo.
Conga tá na moda, tá no pé.
Há três meses estamos no Brasil.
Não fique dando sopa por aí com esse relógio caro que tu vai ser assaltado.
 
 
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5.
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Em um mensagem postada em uma rede social, uma pessoa produziu o seguinte texto:
"Eu pretendo me aperfeiçoar na ária de Finanças."
Nele, é possível perceber:
Caro(a) estudante, dê atenção ao seguinte pensamento:
Para o professor Evanildo Bechara, o ideal é o usuário ser poliglota na sua própria língua; ou seja, ele deve ser capaz de falar e escrever
conforme o seu interlocutor, adequando a comunicação de maneira informal, formal; dentre essas a vulgar, familiar, técnica etc.
A notas que precisam ser revisadas pelo professor.
A vinte crianças brincando na praça. 
Daqui há duas horas, estaremos em casa.
Há alguns anos, fomos ao Canadá.
Há nota máxima para ser aprovado é 6.
 
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Gabarito
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6.
a influência da fala na escrita, identificada na palavra "ária".
o uso coloquial da língua, a partir da seleção do verbo "aperfeiçoar".
o emprego inadequado do pronome "me", que não se refere a quem produziu o texto.
a má utilização de letras maiúsculas, tendo em vista a grafia da palavra "Finanças".
a escolha indevida do pronome "Eu", que não deveria ser usado para começar o enunciado.
 
 
 
Explicação:
Esse é um modo bastante curioso de registro da linguagem oral na linguagem escrita. Como pronunciamos essa palavra com "i", terminamos,
equivocadamente, por registrá-la com "i", quando o correto é com "e", área.
 
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7.
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Para mostrar que você sabe discernir os diferentes registros da língua, aponte a opção que apresenta adequação ao ambiente de
trabalho que atende a público variado, por exemplo:
 
Assinale a alternativa CORRETA quanto a colocação do Onde/aonde:
- Aí, parcero, a gente num tem esse negócio que você qué! Vê se ali na outra loja tem.
 
- Vamo ficá devendo essa, mermão. Se levá sorte, tu pode encontrá ali adiante.
 
- Gen�l cavalheiro, sen�mos não poder sa�sfazê-lo, contudo torcemos para que, oxalá, o nobre cidadão consiga no nosso
concorrente ao lado.
- Nem vem que naum tem, freguesia! Tá ruim de ter esse treco, ô meu! Vai vê que o cara ali tem.
 
- Senhor, não temos o que deseja. Talvez o senhor consiga na outra loja.
 
 
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8.
O atleta sabia bem aonde queria chegar.
Orgulho-me muito do lugar aonde vivo.
Onde ele vai?
Onde você vai?
Aonde você está?
 
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Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
 
 
Exercício inciado em 29/05/2019 11:44:33.