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1a Questão (Ref.:201703596575) Acerto: 0,2 / 0,2 Os problemas de analogia são problemas de: Estrutura indutiva Transformação inquietante Disposição mental Disposição Hobbits Estrutura desviante 2a Questão (Ref.:201703597870) Acerto: 0,2 / 0,2 No que diz respeito às teorias da aquisição da linguagem, a teoria que afirma que tanto a biologia quanto a experiência influem no desenvolvimento da linguagem, denomina-se: Teoria Piagetiana Teoria Exponencial Teoria Interacionista Teoria Nativista Teoria da Massificação 3a Questão (Ref.:201703597877) Acerto: 0,2 / 0,2 A heurística que envolve basear uma probabilidade estimada de um evento na facilidade com que informações relevantes vêm à mente, denomina-se: Heurística da Estruturação Heurística da Neurose Heurística do Metabolismo Heurística da Disponibilidade Heurística da Personalidade 4a Questão (Ref.:201703596568) Acerto: 0,2 / 0,2 O primeiro testes de inteligência foi criado na França, para avaliar crianças na escola, por: Noam Chomsky Alfred Adler Wild Piter Alfred Binet Jean Piaget 5a Questão (Ref.:201704066909) Acerto: 0,2 / 0,2 De acordo com ____________________ o processo de aquisição da linguagem verbal é igual ao processo de aquisição de qualquer outro comportamento. Bruner Piaget Skinner Chomsky Vygotsky 6a Questão (Ref.:201703596555) Acerto: 0,2 / 0,2 Os bebês de 1 a 5 meses vocalizam aleatoriamente, ri, choram, brincam com os sons, discriminam sons da linguagem de outros sons. A isso denomina-se: Frases gramaticais Comunicação reflexiva Sintaxe bem desenvolvida Explosão de vocabulário Consciência metalinguística 7a Questão (Ref.:201703597766) Acerto: 0,2 / 0,2 Em uma pesquisa científica, a hipótese consiste em: A bibliografia utilizada para embasar a pesquisa científica. Os objetivos a serem alcançados através de uma metodologia. Um método a ser desenvolvido para avaliação dos resultados. Na divulgação dos resultados encontrados na pesquisa científica. Uma proposição testável que pode vir a ser a solução do problema. 8a Questão (Ref.:201703598467) Acerto: 0,2 / 0,2 Para compreender como a linguagem se desenvolve e se relaciona ao pensamento é necessário conhecer algum dos elementos formais da língua e de seus conceitos básicos tal como o conceito de sitnaxe que se refere à: combinações significativas de fonemas, são as menores unidades com significados. Conjunto completo de morfemas de uma língua ou repertório lingüístico de uma pessoa. Unidades de som que contribuem para o significado das palavras, sozinhos eles não tem significado e nem nos ajudam a pensar. Forma como atribuímos significado aos morfemas, palavras e sentenças; é o conteúdo da linguagem. Muitas vezes um grande problema consiste no fato de que a produção de um comportamento verbal por um falante ou escritor pode ser distinto da compreensão deste comportamento por um ouvinte ou leitor. Sistema de regras que cuida da forma como organizamos as palavras para formar uma sentença significativa. 9a Questão (Ref.:201703598470) Acerto: 0,2 / 0,2 Para compreender como a linguagem se desenvolve e se relaciona ao pensamento é necessário conhecer algum dos elementos formais da língua e de seus conceitos básicos tal como o conceito de semântica que se refere à: Unidades de som que contribuem para o significado das palavras, sozinhos eles não tem significado e nem nos ajudam a pensar. combinações significativas de fonemas, são as menores unidades com significados. Conjunto completo de morfemas de uma língua ou repertório lingüístico de uma pessoa. Forma como atribuímos significado aos morfemas, palavras e sentenças; é o conteúdo da linguagem. Muitas vezes um grande problema consiste no fato de que a produção de um comportamento verbal por um falante ou escritor pode ser distinto da compreensão deste comportamento por um ouvinte ou leitor. Sistema de regras que cuida da forma como organizamos as palavras para formar uma sentença significativa. 10a Questão (Ref.:201703596564) Acerto: 0,2 / 0,2 Aos dois anos a criança usa fala telegráfica e utiliza mais pronomes e verbos. A isso denomina-se: Consciência metalinguística Explosão de vocabulário Estágio de sentença de duas palavras Sintaxe bem desenvolvida e complexa Discurso de sentença de cinco palavras
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