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Questão 1/5 - Organização do Trabalho Pedagógico
Leia o texto a seguir:
“O Conselho escolar envolve a representação de diferentes segmentos da comunidade escolar e se configura como um órgão colegiado que tem como objetivo promover a participação da comunidade escolar nos processos de administração da escola.”
BARTNIK, Helena Leomir de Souza. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2012 (p. 136)
Com relação às ações para a dinamização do conselho escolar, leia as afirmativas a seguir:
I. Respeitar, incentivar e garantir a participação com direito à voz e voto no conselho escolar dos membros eleitos;
II. Incentivar os conselheiros do segmento dos pais a se organizarem com seus pares para fazer com que eles possam efetivamente representá-los;
III. Encaminhar as pautas das reuniões aos conselheiros com antecedência
IV. A saída de qualquer professor, funcionário, ou aluno da escola, é vetado pelo conselho.
São corretas as afirmativas:
Nota: 20.0
	
	A
	Afirmativas I, II e III apenas.
Você acertou!
O conselho escolar deve respeitar, incentivar e garantir a participação com direito à voz e voto no conselho escolar dos membros eleitos; incentivar os conselheiros do segmento dos pais a se organizarem com seus pares para fazer com que eles possam efetivamente representá-los e encaminhar as atas das reuniões aos conselheiros com antecedência  (p. 126)
	
	B
	Afirmativas I, II e IV apenas.
	
	C
	Afirmativas I, III e IV apenas.
	
	D
	Afirmativas II, III e IV apenas.
	
	E
	Afirmativas I e II apenas.
Questão 2/5 - Organização do Trabalho Pedagógico
Leia o texto a seguir:
“O Conselho escolar envolve a representação de diferentes segmentos da comunidade escolar e se configura como um órgão colegiado que tem como objetivo promover a participação da comunidade escolar nos processos de administração da escola.”
BARTNIK, Helena Leomir de Souza. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2012 (p. 136)
Cabe ao conselheiro escolar conhecer muito bem o Projeto Político Pedagógico – PPP – e o regimento interno da escola. Sobre a função do conselheiro, leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
Nota: 20.0
	
	A
	A participação do conselheiro é solicitada pela direção da escola para as circunstâncias que busquem a melhoria da qualidade de ensino.
	
	B
	Basta a esse profissional dar os encaminhamentos para as ações pedagógicas e administrativas da escola;
	
	C
	Cabe ao conselheiro reservar os recursos financeiros destinados à escola para momentos de emergência.
	
	D
	Cabe ao conselheiro analisar todos os recursos que forem impetrados na escola, aprovar o plano de ação da escola, entre outras.
Você acertou!
Cabe ao conselheiro: A participação efetiva em todas as reflexões e discussões que busquem a melhoria da qualidade de ensino; não só dar os encaminhamentos, mas principalmente elaborar e acompanhar ações pedagógicas e administrativas da escola. Definir as prioridades que devem ser observadas ao aplicar os recursos financeiros que são destinados à escola (p. 117)
	
	E
	Cabe ao conselheiro ser o tesoureiro da escola.
Questão 3/5 - Organização do Trabalho Pedagógico
“Há necessidade de mudança na forma de organização curricular, associada à disposição linear as teorias conservadoras de maneira geral, as quais tem em comum a visão de que a escola é uma instituição social cujo objetivo é adaptar o indivíduo as condições da sociedade.”
EYNG, Ana Maria. Currículo Escolar. Curitiba: IBPEX, 2007 (p. 50)
Com relação à organização curricular linear,  leia as afirmativas a seguir:
I. Na organização curricular linear as disciplinas são sequenciais e lembram linha de montagem.
II. Na organização curricular linear a ênfase está na produção do conhecimento interdisciplinar.
III. Na organização curricular linear há a valorização da transmissão e memorização dos conteúdos.
IV. Na organização curricular linear há a construção de conhecimento significativo mediado pela realidade.
São corretas as afirmativas:
Nota: 20.0
	
	A
	Afirmativas II e IV apenas.
	
	B
	Afirmativas I e II apenas.
	
	C
	Afirmativas I e III apenas.
Você acertou!
A organização curricular linear dá ênfase na produção do conhecimento interdisciplinar e a construção de conhecimento significativo mediado pela realidade são características da organização curricular integrada (p. 167 e 168)
	
	D
	Afirmativas II e III apenas.
	
	E
	Afirmativas I e IV apenas.
Questão 4/5 - Organização do Trabalho Pedagógico
Leia o texto a seguir:
“O Conselho Escolar é o órgão máximo para a tomada de decisões realizadas no interior de uma escola. Este é formado pela representação de todos os segmentos que compõem a comunidade escolar como: alunos, professores, pais ou responsáveis, funcionários, pedagogos, diretores e comunidade externa.
Disponível em: https://www.google.com.br/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=o+que+%C3%A9+conselho+escolar . Acesso em 30/11/2015 ás 15:00hs.
É importante que o conselho escolar seja dividido em três etapas distintas: Pré-conselho, Conselho de classe e Pós- conselho. De acordo com o proposto, enumere na ordem sequencial, as etapas e suas características.
1 – Pré - Conselho
2 – Conselho de classe
3 – Pós - Conselho
(  ) Momento destinado ao acompanhamento dos encaminhamentos propostos no conselho de classe e a qualificação das ações desenvolvidas.
(  ) Momento especifico de sensibilização e de consciência profissional para exposição do principais problemas, sejam eles coletivos ou individuais.
(  ) Tem a finalidade de analisar de forma rigorosa e detalhada os problemas relacionados ao ensino e aprendizagem de cada turma e do aluno individualmente.
Agora marque a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	3 – 2 – 1
Você acertou!
Pós-Conselho - Momento destinado ao acompanhamento dos encaminhamentos propostos no conselho de classe e a qualificação das ações desenvolvidas. Conselho de classe - Momento especifico de sensibilização e de consciência profissional para exposição dos principais problemas, sejam eles coletivos ou individuais. Pré – Conselho - Tem a finalidade de analisar de forma rigorosa e detalhada os problemas relacionados ao ensino e aprendizagem de cada turma e do aluno individualmente (p. 133 – 134)
	
	C
	3 – 1 – 2
	
	D
	2 – 1 - 3
	
	E
	2 – 3 – 1
Questão 5/5 - Organização do Trabalho Pedagógico
Leia o texto a seguir:
“A reunião pedagógica, independentemente  de serem realizadas com professores, funcionários, pais ou alunos, é um espaço de discussão coletiva, que deve priorizar a reflexão das ações pedagógicas da escola, a busca pela valorização de todos os que estão envolvidos e a criação de um ambiente acolhedor em que os debates são permeados por relações democráticas e horizontais que buscam a construção do consenso, não havendo espaço para  relações autoritárias e verticalizadas.”
SOARES, Marcos Aurélio Silva. O pedagogo e a organização do espaço pedagógico. Curitiba: Ibpex, 2014 (p. 144)
Compreendendo que a reunião pedagógica é um dos principais espaços de formação, reflexão e de formação humana, no que diz respeito aos cuidados necessários para a organização dessas reuniões com os pais,  leia  as afirmativas a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.  
(  ) Abrir espaço na pauta de cada reunião para a discussão de uma dificuldade enfrentada pela comunidade, fazendo com que os pais sintam que a escola está realmente interessada no que acontece no dia a dia dos alunos.
(  ) Organizar reuniões com participação ativa dos alunos para que os pais conheçam um pouco da realidade da escola.
(  ) Realizar, em algumas reuniões, mostras de vídeo ou apresentações das crianças, motivando os pais a comparecerem.
(  )As reuniões pedagógicas têm o intuito e o objetivo único de realizar entrega de notas dos alunos.
Agora, marque a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	V – F – F –