3º AVALIANDO O APRENDIZADO

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3º AVALIANDO O APRENDIZADO - PSICOLOGIA DA APRENDENDIZAGEM E MEMÓRIA
	1a Questão (Ref.: 201603356029)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Os tipos de reforços propostos por Skinner foram:
		
	
	Reforços positivo, negativo, primário, secundário, retardados
	
	Reforços positivo, negativo, primário, secundário, imediato
	
	Reforços positivo, negativo, primário, secundário
	
	Reforços positivo, negativo, primário
	 
	Reforços positivo, negativo, primário, secundário, imediato, retardados
	2a Questão (Ref.: 201603354137)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Uma resposta que conduz à remoção de um estímulo desagradável é considerado como:
		
	
	punida
	
	extinta
	
	positivamente reforçado
	 
	negativamente reforçado
	
	inexistente
		
	3a Questão (Ref.: 201603354659)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Traumatismos diversos podem causar perdas de memória denominadas amnésias. A amnésia anterógrada é caracterizada por:
		
	
	Os eventos ocorridos em um momento pontual (horas ou mesmo um dia) não são lembrados.
	 
	Os eventos ocorridos após o trauma não são lembrados. Em casos mais severos, a pessoa pode ser incapaz de aprender qualquer coisa nova.
	 
	Os eventos ocorridos antes do trauma não são lembrados, mas a pessoa se lembra de coisas após o trauma.
	
	Os eventos ocorridos antes e após o trauma não são lembrados.
	
	Os eventos ocorridos antes dos três anos de idade não são lembrados.
	4a Questão (Ref.: 201603356014)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Cinco são os processos de condicionamento clássico apresentados na época por Pavlov, são eles:
		
	
	Reforço negativo, aquisição, extinção, recuperação espontânea e reforço negativo.
	
	Generalização, aquisição, extinção, recuperação espontânea e reforço positivo.
	 
	Generalização, aquisição, extinção, recuperação espontânea e discriminação.
	
	Aquisição, extinção, recuperação espontânea, reforço positivo e discriminação
	
	Generalização, aquisição, extinção, recuperação espontânea e reforço negativo.
		
	5a Questão (Ref.: 201603354018)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Identifique o estímulo neutro que está sendo utilizado na situação abaixo: Em um procedimento padrão de condicionamento palpebral, é colocada uma venda acolchoada sobre os olhos do sujeito. A venda contém uma abertura voltada para os olhos de onde sai um fio, ligado à pálpebra, que mede a atividade muscular da mesma. Um sopro de ar é direcionado para a parte externa da córnea do sujeito imediatamente após em que era acionada uma luz ou um sinal sonoro. Após algumas repetições o indivíduo fechava os olhos em antecipação ao sopro de ar, respondendo ao sinal sonoro ou à luz.
		
	
	Fechamento dos olhos
	 
	sopro de ar
	
	venda acolchoada
	
	musculatura ocular
	
	fio ligado à pálpebra