AG_ Avaliação Global - EAD1

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03/06/2019 AG: Avaliação Global - EAD
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/1663/quizzes/6358 1/6
AG
Vencimento 9 jun em 23:59 Pontos 5 perguntas 5
Disponível 3 jun em 0:00 - 9 jun em 23:59 7 dias Limite de tempo 120 minutos
Tentativas permitidas 2
Instruções
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Tentativa Hora Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 12 minutos 5 de 5
 As respostas corretas estarão disponíveis em 10 jun em 0:00.
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Enviado 3 jun em 13:37
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1 / 1 ptsPergunta 1
Mário Vargas Lhosa, escritor, jornalista, ensaísta e político peruano,
laureado com o prêmio Nobel de Literatura em 2010, escreveu:
“Literatura e a ditadura são dois termos antagônicos. Ditaduras sabem que a
boa literatura gera um povo rebelde.”
A mensagem de Lhosa é:
 Povo rebelde sustenta as ditaduras 
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 Povo que lê, boa literatura, ameaça ditadores 
 Literatura e ditadura são complementares 
 Escritores bons alimentam as ditaduras 
 Ditadores gostam de literatura rebelde 
1 / 1 ptsPergunta 2
ENADE 2012 
 
É ou não ético roubar um remédio cujo preço é inacessível, a fim de salvar
alguém, que, sem ele, morreria? Seria um erro pensar que, desde sempre,
os homens têm as mesmas respostas para questões desse tipo. Com o
passar do tempo, as sociedades mudam e também mudam os homens que
as compõem. Na Grécia Antiga, por exemplo, a existência de escravos era
perfeitamente legítima: as pessoas não eram consideradas iguais entre si, e
o fato de umas não terem liberdade era considerado normal. Hoje em dia,
ainda que nem sempre respeitados, os Direitos Humanos impedem que
alguém ouse defender, explicitamente, a escravidão como algo legítimo. 
 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Fundamental. Ética.
Brasília, 
2012. Disponível em: <portal.mec.gov.br>. Acesso em: 16 jul. 2012
(adaptado). 
 
Com relação a ética e cidadania, avalie as afirmações seguintes. 
 
I. Toda pessoa tem direito ao respeito de seus semelhantes, a uma vida
digna, a oportunidades de realizar seus projetos, mesmo que esteja
cumprindo pena de privação de liberdade, por ter cometido delito criminal,
com trâmite transitado e julgado. 
 
II. Sem o estabelecimento de regras de conduta, não se constrói uma
sociedade democrática, pluralista por definição, e não se conta com
referenciais para se instaurar a cidadania como valor. 
 
III. Segundo o princípio da dignidade humana, que é contrário ao
preconceito, toda e qualquer pessoa é digna e merecedora de respeito, não
importando, portanto, sexo, idade, cultura, raça, religião, classe social, grau
de instrução e orientação sexual. 
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É correto o que se afirma em
 I, apenas. 
 III, apenas. 
 I e II, apenas. 
 I, II e III. 
 II e III, apenas. 
1 / 1 ptsPergunta 3
(ENADE, 2009) 
 
O Brasil tem assistido a um debate que coloca, frente a frente, como polos
opostos, o desenvolvimento econômico e a conservação ambiental. Algumas
iniciativas merecem considerações, porque podem agravar ou desencadear
problemas ambientais de diferentes ordens de grandeza. 
 
Entre essas iniciativas e suas consequências, é INCORRETO afirmar que:
 
a construção de obras previstas pelo PAC (Programa de Aceleração do
Crescimento) tem levado à redução dos prazos necessários aos estudos de
impacto ambiental, o que pode interferir na sustentabilidade do projeto.
 
os incentivos ao consumo, sobretudo aquele relacionado ao mercado
automobilístico, para que o Brasil pudesse se livrar com mais rapidez da crise
econômica, agravarão a poluição do ar e o intenso fluxo de veículos nas
grandes cidades.
 
a preocupação mais voltada para a floresta e os povos amazônicos coloca em
alerta os ambientalistas, ao deixar em segundo plano as ameaças aos demais
biomas.
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a construção de grandes centrais hidrelétricas nas bacias do Sudeste e do Sul
gera mais impactos ambientais do que nos grandes rios da Amazônia, nos
quais o volume de água, o relevo e a baixa densidade demográfica reduzem
os custos da obra e o passivo ambiental.
 
a exploração do petróleo encontrado na plataforma submarina pelo Brasil
terá, ao lado dos impactos positivos na economia e na política, consequências
ambientais negativas, se persistir o modelo atual de consumo de
combustíveis fósseis.
1 / 1 ptsPergunta 4
O químico e industrial sueco Alfred Nobel (1833-1896) inventou a dinamite e
quando já não andava muito satisfeito com o uso militar do seu invento, teve
a triste surpresa de ler em um jornal o anúncio de sua morte (na verdade, o
irmão dele era quem tinha morrido), que o qualificava como “mercador da
morte”. Querendo mudar essa imagem, Nobel, que tinha ficado muito rico
com sua invenção, deixou testamento determinando que sua herança fosse
destinada a criar um instituto – a Fundação Nobel – que, todos os anos,
premiaria aqueles que servissem ao bem da humanidade. Ele definiu cinco
categorias para o prêmio: Paz, Literatura, Física, Química e Medicina. Em
1901, cinco anos depois de sua morte, os prêmios começaram a ser
concedidos, e assim ocorre até hoje. Diferentes instituições participam da
escolha dos premiados, a partir de indicações que são enviadas por
organizações científicas de vários países. A Academia Real de Ciências
escolhe os agraciados em Física e Química; o Instituto Karolinska, em
Medicina; a Academia Sueca, em literatura e, para a premiação da categoria
Paz, é formado um comitê de cinco pessoas indicadas pelo Parlamento
norueguês. A cerimônia de premiação ocorre em Estocolmo em 10 de
dezembro, data da morte de seu criador. O prêmio consiste em uma
medalha de ouro com a efígie de Alfred Nobel, gravada com o nome do
ganhador, um diploma e uma soma em dinheiro que varia de acordo com os
rendimentos da Fundação Nobel, mas que gira em torno de 900 mil euros. 
O propósito é que os ganhadores possam continuar seus trabalhos sem se
preocupar com questões financeiras.
Fonte: Jornal Estado de Minas. Ciência e Saúde - Memória – História do
Nobel, edição de 7 de outubro de 2015. 
 
A leitura da história de Alfred Nobel permite concluir que:
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Ele se conformou com a qualificação de “mercador da morte”, pelo uso feito
da dinamite
 
Ele criou o prêmio Nobel para que os cientistas famosos fiquem ricos e livres
do trabalho
 
Ele foi um malfeitor da humanidade, porque criou a dinamite como arma de
guerra
 
Ele reverteu a imagem de “mercador da morte” aliando seu nome ao nome de
benfeitores da humanidade
 
Ele teve uma triste surpresa ao saber da morte do irmão, em um anúncio de
jornal
1 / 1 ptsPergunta 5
Nas palavras de Mailson da Nóbrega, publicadas na revista Veja de
07/10/15, p22, está mais do que provada a estreita correlação entre
educação e desenvolvimento. O Brasil não será uma naçãorica sem que
seus escassos recursos sejam bem aplicados em:
 Educação fundamental de qualidade para todos 
 Equipamentos tecnológicos de suporte à performance do professor 
 Cursos de pós graduação Lato sensu
 Tecnologia e equipamentos de informática aplicados na escola 
 Trabalhos científicos aplicáveis à produção 
Pontuação do teste: 5 de 5
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