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Abordagem Comportamentalista A abordagem comportamentalista entende que o desenvolvimento das habilidades são determinadas por suas relações como meio em que se encontram. Para nortear as ideias desta abordagem é importante esclarecer o que os teóricos desta abordagem entendem por comportamento: • Comportamento :resposta do organismo a um estímulo externo (meio ambiente). • Estímulo : toda alteração do ambiente captada pelos órgãos receptores (dos sentidos). • Resposta : alterações que ocorrem no organismo em função de estímulos externos. O que interessa à psicologia, portanto, é a relação entre estímulos e respostas, aspectos que podem ser empiricamente observados. Os comportamentalistas não desconsideram a existência de processos internos relacionados ao comportamento, mas atribuem o seu estudo à área da fisiologia, uma vez que não podem ser observados. Logo, a preocupação dos comportamentalistas pode ser resumida em: • Prever a resposta quando se conhece o estímulo • Identificar o estímulo quando se conhece a resposta. O estudo do comportamento deve, pois, explicar a relação entre estímulo-resposta (S-R), das quais ele é resultado. Cabe aos comportamentalistas descobrir quais são os estímulos que provocam determinado comportamento. Para os estudiosos desta abordagem o comportamento – animal ou humano - é sempre uma adaptação aos estímulos, às alterações que se processam no ambiente. Não fica difícil perceber que, se para os inatistas a aprendizagem ocupa pouco lugar no desenvolvimento de certas habilidades, para os comportamentalistas a aprendizagem ocupa um papel central. O mais importante na determinação do comportamento são as experiências, aquilo que foi aprendido durante a vida. A preocupação básica do comportamentalismo é explicar como os comportamentos são aprendidos.