QUESTÕES HISTORIA DA PSICOLOGIA

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QUESTÕES HISTORIA DA PSICOLOGIA
1 – Discorra sobre a importância de se estudar historia e as principais dificuldades envolvidas.
Compreender a historia é um pre requisito para compreender o presente, podemos entender o hoje melhor em função da trajetória da historia e suas influencias ao longo do tempo. Isso nos permitiria um posicionamento claro e critico facilitando nosso desempenho profissional.
2 – Explique as principais perspectivas para estudar historia.
Naturalista - foco no ambiente da época, processo presente e passado.
Personalista – foco na pessoa que descobriu a teoria
Historicista - analisa o fato histórico sobre a perspectiva da época.
Presentista - analisa a partir do meu olhar de hoje
Historia interna - do que você esta estudando
Historia externa - o que acontece fora do objeto de estudo
3- Descreva as contribuições de Descartes, John Locke, James Mill e John Mill. O que todos eles estudaram em comum?
Descartes – tratado sobre as emoções humanas, reflexos e na Fisiologia atribuiu a glândula pineal a intereação entre mente e corpo.
James Mill – mente como maquina, sensação e ideias associação de ideias, forças externas movimento e forças internas operam.
John Locke – mente como tabula rasa, sensação e reflexão, teorias de associação, qualidades primarias e secundarias.
John Mill – síntese criativa papel ativo da mente, conjunto diferente soma das partes.
Em comum – Sabiam que era pelas informações sensoriais que temos contato com o mundo, externo - experiencia - empirismo
4 – descreva as principais contribuições de Whytt, Joseph Gall, Helmholtz e Broca. O que todos estudaram em comum?
Inicio dos estudos sensoriais e tiveram influencia da fisiologia
5 – A psicologia é uma das disciplinas acadêmicas mais antiga e ao mesmo tempo, uma das mais modernas. Explique essa afirmação.
Desde os grandes filósofos como Platão e Aristoteles, as pessoas já se questionavam sobre a natureza humana e a motivação para determinados comportamentos. E atual por ser curta pois foi reconhecida como ciência em 1879 e no Brasil como profissão em 1962 e suas origens encontra-se na filosofia e na psicofisiologia.
6 – Como os estudos de psicofísica contribuíram para o desenvolvimento da Psicologia cientifica? Explique os estudos de Weber e Fechenner.
Estudar a experiencia media com um instrumento que poderia facilmente ser verificado com precisão como o termômetro para a temperatura.
Weber - pesquisa sobre o tato limiar de 2 pontos, limiar perceptível, tato percepção.
Fechenner - reação mente e corpo, estimulo físico medição das sensações e dos estímulos físicos mensurar os estímulos. Audiometria.
7 – Wundt foi o fundador da psicologia e não o criador. Explique 
Wundt foi o fundador pois o momento e o contexto que vivia era propicio pois já havia esse contexto filosófico e fisiológico. Wundt traz toda a teoria psicológica em 1879. O seu ambiente era rico em informações sobre filosofia e a psicofisiologia.
8 – explique as duas frentes teóricas desenvolvidas por Wundt.
Psicologia social – trata dos fenômenos superiores, processos mentais superiores artefatos culturais da vida social, arte, politica, linguagem, hábitos e etc.
Voluntarismo – estudo da consciência, analisa os compostos complexos - sensação, sentimentos ou afetos.
9 – Qual era o objeto e método de estudo de Wundt?	
Objeto de estudo – 1 analisa processos conscientes ate chegar os elementos básicos.
2 – descobrir como esses elementos são organizados/ sintetizados.
3 – determinar as leis de conexões que governam a sua organização. Método e instrospecção.
10 – Aponte as principais diferenças entre o estruturalismo de Tichenner e o voluntarismo de Wundt.
Estruturalismo – Tichenner queria saber da estrutura da mente, encontrar padrões.
Voluntarismo – queria saber como a mente funcionava e se organizava.
11 – Diferencie condicionamento responde e operante. Explique o que é .
Condicionamento respondente – Descrito pela 1 ve por Ivan Pavlov. – Envolver a colocação de um sinal neutro antes de um reflexo. - concentra-se em comportamentos automáticos e involuntários.
Condicionamento operante – Descrito pela 1 vez por B.B. Skinner – Composto de reforço ou punição após um comportamento. – concentra-se no fortalecimento ou enfraquecimento dos comportamentos voluntários.
12 – Quem é considerado o fundador do Behaviorismo? Seu objeto e método de estudo?
John Watson em 1913, objeto de estudo é o comportamento e estudo que considera apenas o que pode ser objetivamente observado no comportamento de alguém em relação com a sua historia ambiental prévia.
13 – Explique o que é reforço e punição
Reforço - o aumento da frequência de um comportamento.
Punição – a diminuição da frequência de um comportamento.
14 – Quais as principais contribuições do behaviorismo para a psicologia?
O Behaviorismo tornou a metodologia e a terminologia da psicologia mais objetiva, assim proporcionando uma base conceitual mais firme para a psicologia moderna.