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1 
 
FACULDADE SUPERIOR DE ENSINO PROGRAMUS – ISEPRO 
CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL 
DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 
 
 
 
 
 
 
 
PLANO DE ESTÁGIO 
CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL I 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ÁGUA BRANCA – PI 
2019.1 
2 
 
FACULDADE SUPERIOR DE ENSINO PROGRAMUS – ISEPRO 
CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL 
DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 
 
 
 
 
 
 
 
PLANO DE ESTÁGIO 
CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL I 
 
 
 
Plano de Estágio apresentado à disciplina de Estágio 
Supervisionado I do Curso de Serviço Social da Faculdade 
Superior de Ensino Programus – ISEPRO, sob orientação 
da professora Joelma Brito da Silva. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ÁGUA BRANCA – PI 
2019.1 
3 
 
IDENTIFICAÇÃO 
 
ESTAGIARIA / MATRICULA: 
 BRENDA KADGIA ARAÚJO DOS SANTOS / 16117014 
DISCIPLINA: 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 
CAMPO DE ESTÁGIO: 
 CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL I - CAPS I 
ENDEREÇO: 
AV. NECO TEIXEIRA, S/N BAIRRO: SÃO LUÍS – ÁGUA BRANCA-PI 
SUPERVISOR DE CAMPO: 
 RODOLFO BEZERRA SANTOS – CRESS 3630 
SUPERVISORA ACADÊMICA: 
JOELMA BRITO DA SILVA – CRESS 1719 
PERÍODO DO ESTÁGIO: 
INÍCIO: FEVEREIRO DE 2019 
TERMINO: MAIO DE 2020 
DIAS: QUARTA-FEIRA, QUINTA-FEIRA, SEXTA-FEIRA 
HORÁRIO: 
08:00 AS 12:00 / 14:00 ÁS 17:00 
CARGA HORARIA: 450 HORAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
 
SUMÁRIO 
 
1. APRESENTAÇÃO ...................................................................................................... 5 
2. JUSTIFICATIVA ........................................................................................................ 6 
3. OBJETIVOS ................................................................................................................ 7 
3.1 GERAL .................................................................................................................... 7 
3.2 ESPECIFICO ....................................................................................................... 7 
4. METODOLOGIA ........................................................................................................ 8 
5. CRONOGRAMA ......................................................................................................... 9 
6. AVALIAÇÃO ............................................................................................................ 10 
7. RECURSOS ............................................................................................................... 11 
7.1 HUMANOS ........................................................................................................... 11 
7.2 MATERIAIS ...................................................................................................... 11 
8. REFERÊNCIA ........................................................................................................... 12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
 
1. APRESENTAÇÃO 
O presente plano, é parte fundamental do planejamento, que objetiva alcançar o que 
preconiza o Estágio Supervisionado I. Diante desse, será informado a localização da sede 
do estágio, o supervisor (a) de campo e aluno (a) estagiário, sendo assim relatados os 
objetivos propostos no decorrer do estágio. 
O Estágio Supervisionado I, é um instrumento obrigatório para a formação acadêmica 
do curso: 
O estágio é concebido como um campo de treinamento, um 
espaço de aprendizagem do fazer concreto do Serviço Social, 
onde um leque de situações, de atividades de aprendizagem 
profissional se manifestam para o estagiário, tendo em vista a sua 
formação. O estágio é o lócus onde a identidade profissional do 
aluno é gerada construída e referida; volta-se para o 
desenvolvimento de uma ação vivenciada, reflexiva e crítica e, 
por isso, deve ser planejado gradativa e sistematicamente. 
(BURIOLLA; 2011, p.13). 
O estágio prático é essencial à formação do aluno de Serviço Social, enquanto lhe 
propicia um momento especifico de sua aprendizagem, uma reflexão sobre a ação 
profissional, uma visão crítica da dinâmica das relações existentes no campo institucional, 
apoiados na supervisão enquanto processo dinâmico e criativo, tendo em vista possibilitar 
a elaboração de novos caminhos. 
O Centro de Atenção Psicossocial I – CAPS I, refere-se ao local do estágio que 
localiza-se na Av. Neco Teixeira S/N, Bairro São Luís, na cidade de Água Branca-Piauí. 
O CAPS I, é uma instituição destinada a acolher os pacientes com transtornos mentais, 
estimular sua integração social e familiar, apoiá-los em suas iniciativas de busca da 
autonomia, oferecer-lhes atendimento com os profissionais, psiquiátrica, psicólogo, 
assistente social e enfermeira. 
Sendo que o seu funcionamento é de segunda-feira a sexta-feira, manhã e tarde, 
assim assistindo a demanda não somente da cidade de água branca como as que fazem 
parte do mapa de atendimento do mesmo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 
 
2. JUSTIFICATIVA 
Refletir, conhecer e estudar o Centro de Atenção Psicossocial I é uma alternativa em 
busca de perscrutar essa problemática e compreendê-la de forma pragmática, não no 
sentido objetivo, mas sim eficiente, tendo em vista que o CAPS é uma instituição 
destinada acolher o usuário com transtornos mentais, além de oferecer atendimento 
médico e psicológico, busca a construção da cidadania e autonomia dos usuários, 
estimulando a integração social e familiar. Tendo como elemento impulsionador a 
reforma psiquiátrica que consiste em um processo de construção e transformação da 
relação sociedade e loucura, e caracteriza-se particularmente como uma nova forma de 
acolher e tratar o doente mental, buscando construir estratégias para desmontar a ideia de 
periculosidade e isolamento social, bem como trilhar novos caminhos para inclusão 
social. 
O CAPS trabalha em uma perspectiva de desenvolvimento de autonomia e cidadania 
dos usuários sendo assim CAPS e Serviço Social configuram-se como um novo 
paradigma no campo da saúde mental. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
 
3. OBJETIVOS 
 
3.1 GERAL 
 
 Exercitar a relação entre a teoria e a prática do Assistente Social durante o período 
do estágio supervisionado no CAPS. 
 
3.2 ESPECÍFICOS 
 
 Conhecer a organização e funcionamento do CAPS; 
 Compreender as demandas requisitadas na instituição; 
 Perceber os instrumentos e as técnicas utilizadas no CAPS, pelo assistente social; 
 Registrar no diário de campo as atividades realizadas no cotidiano institucional; 
 Elaborar análise institucional; 
 Construir um projeto de intervenção com linhas de ação e prioridades bem definidas 
para a operacionalização no período do estágio supervisionado II; 
 Apresentar relatório de estágio acompanhado de análise sistemática contida no 
diário de campo; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 
 
4. METODOLOGIA 
Visando alcançar os objetivos do Estágio Supervisionado I, junto ao Centro de 
Atenção Psicossocial I (CAPS I) de Água Branca-Piauí, a plano se dará através da 
perspectiva teórico-metodológica. Para a obtenção desse processo são utilizadas os 
seguintes instrumentais pelo o assistente social na instituição do estágio como: 
observação do participante, Anamnese, visitas domiciliares, acompanhamento do grupo 
intenso, sendo assim relatado no instrumental diário de campo. 
O diário de campo será o instrumento de registro de todas as demais atividades propostasno estágio. 
O Estágio Supervisionado I observa a realidade social concreta da população 
usuária da organização do campo de estágio. Participação em atividades profissionais, 
registros e sistematização dos dados observados. O Estágio Supervisionado II identifica 
as demandas sociais especificas da realidade do campo de estágio. Analise institucional 
e elaboração do projeto de Intervenção. O Estágio Supervisionado III é a execução, 
monitoramento e avaliação do projeto de estágio e outras atividades. Registro e 
sistematização dos dados do projeto de intervenção. Elaboração da documentação em 
Serviço social. 
Sendo assim vem uma importância no processo de supervisão: 
 
A exigência que hoje está posta é a de construção de um processo 
de supervisão no contexto do projeto ético-político, ressaltando-se 
a importância de pensar criticamente os instrumentais Técnico-
operativos da profissão. Sem esses, a profissão não ganha 
concretude, não se operacionaliza, pois nenhuma prática social 
pode se efetivar sem o uso de instrumentais adequados (Martinelli, 
1993). 
Finalizando tudo será avaliado durante o período dos três momentos do Estagio 
Supervisionado I, II e o III, para resultado final documentado pelo aluno estagiário.
9 
 
5. CRONOGRAMA 
 ANO 2019.1 2019.2 2020.1 
 ATIVIDADES FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV JAN FEV MAR ABR MAI 
LEITURA DE 
DOCUMENTOS 
INSTITUCIONAIS 
X X X X X X X X X X X X X X X 
DIÁRIO DE CAMPO X X X X X X X X X X X X X X X 
PARTICIPAÇÃO EM 
ATIVIDADES 
PROFISSIONAIS 
X X 
 
X X X X X X X X X X X X X 
OBSERVAÇÃO DA 
REALIDADE SOCIAL 
X X X X X X X X X X X X X X X 
ELABORAÇÃO DO 
PLANO DE ESTÁGIO 
X X X X X 
 
 
ELABORAÇÃO DA 
ANÁLISE 
INSTITUCIONAL 
 X X X X X 
ELABORAÇÃO DO 
PROJETO DE 
INTERVENÇÃO 
 X X X X X 
EXECUÇÃO DO 
PROJETO DE 
INTERVENÇÃO 
 X X X X X 
RELATÓRIO FINAL X X X X 
 
X 
10 
 
6. AVALIAÇÃO 
Durante a execução do Estágio Supervisionado I, a avaliação será realizada pela 
instituição sócio ocupacional, através de avaliação das atividades desenvolvidas pela 
aluna-estagiária na instituição. Na instituição de ensino será avaliado o plano de estágio, 
estudos teóricos, relatórios parciais e final. 
De acordo com o manual do estágio ressalta, que a frequência na supervisão de campo 
deverá ser cumprida integralmente (100%), obedecendo à carga horaria de 150 horas 
semestrais, totalizando 450 horas, sendo aferida pela folha de frequência do estagiário. 
Destacando ainda, que a avaliação do estágio será realizada a partir dos seguintes 
instrumentos: 
 Ficha de frequência 
 Diário de campo 
 Plano de estágio 
 Analise institucional 
 Projeto de intervenção 
 Relatório final 
Todos esses documentados aqui citados do estágio, com exceção do Diário de 
campo, deverão ser elaborados em três vias, como foi solicitado a instituição de ensino. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
11 
 
7. RECURSOS 
 
7.1. HUMANOS 
 COORDENADORA 
 PSICOLOGA 
 ASSISTENTE SOCIAL 
 PSIQUIATRA 
 ENFERMEIRA 
 TECNICA EM EMFERMAGEM 
 RECEPCIONISTA 
 DIGITADOR 
 ARTESÃ 
 PEDAGOGA 
 COZINHEIIRA 
 AUXILIAR DE COZINHA 
 ZELADORA 
 VIGIA 
 
7.2. MATERIAIS 
 MESA 
 CADEIRA 
 NOTEBOOK 
 PAPEL CHAMEX 
 CANETA 
 LAPIS 
 IMPRESSORA 
 BALÕES 
 LAPIS DE COR 
 TESOURA 
 PERRFURADOR 
 PASTA GRAMPO TRILHO 
 EVA 
 COLA 
 
 
 
 
12 
 
8. REFERENCIA 
Manual de Estágio. Serviço Social 2018 – Faculdade Superior de Ensino Programus-
ISEPRO. 
Buriolla, Marta Alice Feiten. O estágio supervisionado – 7.ed. – São Paulo: Cortez, 
2011. 
_____. Afinal o que é CAPS. São Paulo 2014. Disponível em: 
https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/enfermagem/afinal-o-que-e-
caps/71761 Acesso em 05 de Abril de 2019. 
Lewgoy, Alzira Maria Baptista. Supervisão de estágio em serviço social: desafios para 
a formação e exercício profissional / Alzira maria Baptista Lewgoy.___ 2.ed. ___ São 
Paulo: Cortez, 2010.

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