Prévia do material em texto
1 FACULDADE SUPERIOR DE ENSINO PROGRAMUS – ISEPRO CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PLANO DE ESTÁGIO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL I ÁGUA BRANCA – PI 2019.1 2 FACULDADE SUPERIOR DE ENSINO PROGRAMUS – ISEPRO CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PLANO DE ESTÁGIO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL I Plano de Estágio apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado I do Curso de Serviço Social da Faculdade Superior de Ensino Programus – ISEPRO, sob orientação da professora Joelma Brito da Silva. ÁGUA BRANCA – PI 2019.1 3 IDENTIFICAÇÃO ESTAGIARIA / MATRICULA: BRENDA KADGIA ARAÚJO DOS SANTOS / 16117014 DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CAMPO DE ESTÁGIO: CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL I - CAPS I ENDEREÇO: AV. NECO TEIXEIRA, S/N BAIRRO: SÃO LUÍS – ÁGUA BRANCA-PI SUPERVISOR DE CAMPO: RODOLFO BEZERRA SANTOS – CRESS 3630 SUPERVISORA ACADÊMICA: JOELMA BRITO DA SILVA – CRESS 1719 PERÍODO DO ESTÁGIO: INÍCIO: FEVEREIRO DE 2019 TERMINO: MAIO DE 2020 DIAS: QUARTA-FEIRA, QUINTA-FEIRA, SEXTA-FEIRA HORÁRIO: 08:00 AS 12:00 / 14:00 ÁS 17:00 CARGA HORARIA: 450 HORAS 4 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO ...................................................................................................... 5 2. JUSTIFICATIVA ........................................................................................................ 6 3. OBJETIVOS ................................................................................................................ 7 3.1 GERAL .................................................................................................................... 7 3.2 ESPECIFICO ....................................................................................................... 7 4. METODOLOGIA ........................................................................................................ 8 5. CRONOGRAMA ......................................................................................................... 9 6. AVALIAÇÃO ............................................................................................................ 10 7. RECURSOS ............................................................................................................... 11 7.1 HUMANOS ........................................................................................................... 11 7.2 MATERIAIS ...................................................................................................... 11 8. REFERÊNCIA ........................................................................................................... 12 5 1. APRESENTAÇÃO O presente plano, é parte fundamental do planejamento, que objetiva alcançar o que preconiza o Estágio Supervisionado I. Diante desse, será informado a localização da sede do estágio, o supervisor (a) de campo e aluno (a) estagiário, sendo assim relatados os objetivos propostos no decorrer do estágio. O Estágio Supervisionado I, é um instrumento obrigatório para a formação acadêmica do curso: O estágio é concebido como um campo de treinamento, um espaço de aprendizagem do fazer concreto do Serviço Social, onde um leque de situações, de atividades de aprendizagem profissional se manifestam para o estagiário, tendo em vista a sua formação. O estágio é o lócus onde a identidade profissional do aluno é gerada construída e referida; volta-se para o desenvolvimento de uma ação vivenciada, reflexiva e crítica e, por isso, deve ser planejado gradativa e sistematicamente. (BURIOLLA; 2011, p.13). O estágio prático é essencial à formação do aluno de Serviço Social, enquanto lhe propicia um momento especifico de sua aprendizagem, uma reflexão sobre a ação profissional, uma visão crítica da dinâmica das relações existentes no campo institucional, apoiados na supervisão enquanto processo dinâmico e criativo, tendo em vista possibilitar a elaboração de novos caminhos. O Centro de Atenção Psicossocial I – CAPS I, refere-se ao local do estágio que localiza-se na Av. Neco Teixeira S/N, Bairro São Luís, na cidade de Água Branca-Piauí. O CAPS I, é uma instituição destinada a acolher os pacientes com transtornos mentais, estimular sua integração social e familiar, apoiá-los em suas iniciativas de busca da autonomia, oferecer-lhes atendimento com os profissionais, psiquiátrica, psicólogo, assistente social e enfermeira. Sendo que o seu funcionamento é de segunda-feira a sexta-feira, manhã e tarde, assim assistindo a demanda não somente da cidade de água branca como as que fazem parte do mapa de atendimento do mesmo. 6 2. JUSTIFICATIVA Refletir, conhecer e estudar o Centro de Atenção Psicossocial I é uma alternativa em busca de perscrutar essa problemática e compreendê-la de forma pragmática, não no sentido objetivo, mas sim eficiente, tendo em vista que o CAPS é uma instituição destinada acolher o usuário com transtornos mentais, além de oferecer atendimento médico e psicológico, busca a construção da cidadania e autonomia dos usuários, estimulando a integração social e familiar. Tendo como elemento impulsionador a reforma psiquiátrica que consiste em um processo de construção e transformação da relação sociedade e loucura, e caracteriza-se particularmente como uma nova forma de acolher e tratar o doente mental, buscando construir estratégias para desmontar a ideia de periculosidade e isolamento social, bem como trilhar novos caminhos para inclusão social. O CAPS trabalha em uma perspectiva de desenvolvimento de autonomia e cidadania dos usuários sendo assim CAPS e Serviço Social configuram-se como um novo paradigma no campo da saúde mental. 7 3. OBJETIVOS 3.1 GERAL Exercitar a relação entre a teoria e a prática do Assistente Social durante o período do estágio supervisionado no CAPS. 3.2 ESPECÍFICOS Conhecer a organização e funcionamento do CAPS; Compreender as demandas requisitadas na instituição; Perceber os instrumentos e as técnicas utilizadas no CAPS, pelo assistente social; Registrar no diário de campo as atividades realizadas no cotidiano institucional; Elaborar análise institucional; Construir um projeto de intervenção com linhas de ação e prioridades bem definidas para a operacionalização no período do estágio supervisionado II; Apresentar relatório de estágio acompanhado de análise sistemática contida no diário de campo; 8 4. METODOLOGIA Visando alcançar os objetivos do Estágio Supervisionado I, junto ao Centro de Atenção Psicossocial I (CAPS I) de Água Branca-Piauí, a plano se dará através da perspectiva teórico-metodológica. Para a obtenção desse processo são utilizadas os seguintes instrumentais pelo o assistente social na instituição do estágio como: observação do participante, Anamnese, visitas domiciliares, acompanhamento do grupo intenso, sendo assim relatado no instrumental diário de campo. O diário de campo será o instrumento de registro de todas as demais atividades propostasno estágio. O Estágio Supervisionado I observa a realidade social concreta da população usuária da organização do campo de estágio. Participação em atividades profissionais, registros e sistematização dos dados observados. O Estágio Supervisionado II identifica as demandas sociais especificas da realidade do campo de estágio. Analise institucional e elaboração do projeto de Intervenção. O Estágio Supervisionado III é a execução, monitoramento e avaliação do projeto de estágio e outras atividades. Registro e sistematização dos dados do projeto de intervenção. Elaboração da documentação em Serviço social. Sendo assim vem uma importância no processo de supervisão: A exigência que hoje está posta é a de construção de um processo de supervisão no contexto do projeto ético-político, ressaltando-se a importância de pensar criticamente os instrumentais Técnico- operativos da profissão. Sem esses, a profissão não ganha concretude, não se operacionaliza, pois nenhuma prática social pode se efetivar sem o uso de instrumentais adequados (Martinelli, 1993). Finalizando tudo será avaliado durante o período dos três momentos do Estagio Supervisionado I, II e o III, para resultado final documentado pelo aluno estagiário. 9 5. CRONOGRAMA ANO 2019.1 2019.2 2020.1 ATIVIDADES FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV JAN FEV MAR ABR MAI LEITURA DE DOCUMENTOS INSTITUCIONAIS X X X X X X X X X X X X X X X DIÁRIO DE CAMPO X X X X X X X X X X X X X X X PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADES PROFISSIONAIS X X X X X X X X X X X X X X X OBSERVAÇÃO DA REALIDADE SOCIAL X X X X X X X X X X X X X X X ELABORAÇÃO DO PLANO DE ESTÁGIO X X X X X ELABORAÇÃO DA ANÁLISE INSTITUCIONAL X X X X X ELABORAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO X X X X X EXECUÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO X X X X X RELATÓRIO FINAL X X X X X 10 6. AVALIAÇÃO Durante a execução do Estágio Supervisionado I, a avaliação será realizada pela instituição sócio ocupacional, através de avaliação das atividades desenvolvidas pela aluna-estagiária na instituição. Na instituição de ensino será avaliado o plano de estágio, estudos teóricos, relatórios parciais e final. De acordo com o manual do estágio ressalta, que a frequência na supervisão de campo deverá ser cumprida integralmente (100%), obedecendo à carga horaria de 150 horas semestrais, totalizando 450 horas, sendo aferida pela folha de frequência do estagiário. Destacando ainda, que a avaliação do estágio será realizada a partir dos seguintes instrumentos: Ficha de frequência Diário de campo Plano de estágio Analise institucional Projeto de intervenção Relatório final Todos esses documentados aqui citados do estágio, com exceção do Diário de campo, deverão ser elaborados em três vias, como foi solicitado a instituição de ensino. 11 7. RECURSOS 7.1. HUMANOS COORDENADORA PSICOLOGA ASSISTENTE SOCIAL PSIQUIATRA ENFERMEIRA TECNICA EM EMFERMAGEM RECEPCIONISTA DIGITADOR ARTESÃ PEDAGOGA COZINHEIIRA AUXILIAR DE COZINHA ZELADORA VIGIA 7.2. MATERIAIS MESA CADEIRA NOTEBOOK PAPEL CHAMEX CANETA LAPIS IMPRESSORA BALÕES LAPIS DE COR TESOURA PERRFURADOR PASTA GRAMPO TRILHO EVA COLA 12 8. REFERENCIA Manual de Estágio. Serviço Social 2018 – Faculdade Superior de Ensino Programus- ISEPRO. Buriolla, Marta Alice Feiten. O estágio supervisionado – 7.ed. – São Paulo: Cortez, 2011. _____. Afinal o que é CAPS. São Paulo 2014. Disponível em: https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/enfermagem/afinal-o-que-e- caps/71761 Acesso em 05 de Abril de 2019. Lewgoy, Alzira Maria Baptista. Supervisão de estágio em serviço social: desafios para a formação e exercício profissional / Alzira maria Baptista Lewgoy.___ 2.ed. ___ São Paulo: Cortez, 2010.