A3 - Comunicação Oral e Escrita - 2018 1 - on line - EAD UVA Prova 1

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Local: A323 - On-line - Bloco A - 3º andar / Andar / Polo Tijuca / TIJUCA 
Acadêmico: VIRCOM-029
Aluno: RAFAEL ROCHA 
Avaliação: A3
Matrícula: 20131105402 
Data: 28 de Junho de 2018 - 18:20 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 10,00/10,00
1  Código: 28755 - Enunciado:  A emissão de textos, verbais ou não verbais, orais ou escritos, deve estar adequada ao
contexto da interlocução, de modo a evitar "ruídos"  na mensagem,  capazes de comprometer a comunicação. Dessa
forma, o emissor de uma mensagem deve observar os diversos fatores, linguísticos e extralinguísticos, que podem
interferir na compreensão do receptor.  Marque a alternativa que define corretamente o conceito “adequação da
linguagem”.
 a) Adequação da linguagem é a utilização de expressões populares para permitir que o receptor compreenda a
mensagem.
 b) Adequação da linguagem é a seleção de vocábulos que estejam de acordo com a condição social do falante.
 c) Adequação da linguagem é a escolha adequada de vocábulos e expressões, de acordo com o contexto da
comunicação.
 d) Adequação da linguagem é a adaptação da mensagem emitida à variação linguística utilizada pelo receptor.
 e) Adequação da linguagem é a utilização de vocábulos, na fala e na escrita, que não são utilizados no dia a dia.
 
Alternativa marcada:
c) Adequação da linguagem é a escolha adequada de vocábulos e expressões, de acordo com o contexto da
comunicação.
Justificativa: Resposta correta:  Adequação da linguagem é a escolha adequada de vocábulos e expressões, de acordo
com o contexto da comunicação. Correta. Ao nos comunicarmos, precisamos observar o contexto da situação
comunicativa para que nossa fala seja adequada ao interlocutor, ao local da interlocução, ao assunto tratado e aos
objetivos da mensagem. Assim, poderemos fazer escolhas vocabulares adequadas. Distratores: Adequação da
linguagem é a utilização de vocábulos, na fala e na escrita, que não são utilizados no dia a dia. Errada. A utilização de
vocábulos incomuns pode comprometer a comunicação até mesmo em situações formais. Assim, o emissor de uma
mensagem deve preocupar-se com a compreensão de seu interlocutor e não com a própria erudição.  Adequação da
linguagem é a utilização de expressões populares para permitir que o receptor compreenda a mensagem. Errada. Em
situações formais, expressões populares utilizadas no dia a dia podem não ser adequadas. É preciso que o emissor de
uma mensagem utilize a linguagem adequada ao contexto da comunicação, a fim de evitar 'ruídos' na
comunicação.  Adequação da linguagem é a seleção de vocábulos que estejam de acordo com a condição social do
falante. Errada. A língua pode sofrer variação de acordo com a condição socioeconômica do falante, mas isso não é um
fator determinante para quem adquire conhecimento linguístico. O emissor da mensagem deve avaliar, previamente,
que linguagem pode ser melhor compreendida por seu interlocutor.   Adequação da linguagem é a adaptação da
mensagem à variante linguística utilizada pelo receptor. Errada. O falante não tem que adaptar sua fala à variante
linguística de seu interlocutor, para ser compreendido. A língua mantém sua unidade, mesmo que os interlocutores
utilizem variantes linguísticas distintas.
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2  Código: 28823 - Enunciado:  Todo texto deve apresentar "textualidade". Assim, o produtor de um texto deve estar
atento aos propósitos estabelecidos, de modo que o leitor possa compreendê-lo. Muito embora os fatores de
textualidade sejam utilizados de acordo com a estrutura, o conteúdo e os objetivos de cada texto, há dois fatores que
devem estar presentes em qualquer mensagem: a coesão e a coerência. Diante disso, analise a tirinha da Mafalda a
seguir.  (Fonte: <http://capaciteredacao.forum-livre.com (http://capaciteredacao.forum-livre.com)>.) Após
analisar a tirinha, pode-se inferir que:
 a) Mafalda não contextualizou a fala de sua mãe com a hierarquia existente entre elas e, por isso, reagiu de forma
negativa à ordem recebida.
 b) Mafalda não aceitou a resposta de sua mãe e utilizou um argumento coerente, fundamentado na ideia da
igualdade entre mãe e filha.
 c) A tirinha é incoerente, pois a ordem da mãe não foi apresentada com atencedência ao leitor, impossibilitando a
interpretação do texto.
 d) Mafalda apresentou um argumento incoerente, tendo em vista que a palavra “títulos” está fora do contexto da
situação comunicativa.
 e) A mãe de Mafalda utilizou o discurso social da autoridade das mães, mas foi incoerente, pois sua relação com a
filha é de igualdade.
 
Alternativa marcada:
b) Mafalda não aceitou a resposta de sua mãe e utilizou um argumento coerente, fundamentado na ideia da igualdade
entre mãe e filha.
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Justificativa: Resposta correta: Mafalda não aceitou a resposta de sua mãe e utilizou um argumento coerente,
fundamentado na ideia da igualdade entre mãe e filha.A personagem Mafalda não aceitou a resposta, pois não
considerou que ele se baseava na autoridade da mãe sobre a filha. Assim, como apenas o título “mãe” foi destacado, ela
recorreu a um argumento fundamentado na reciprocidade do grau de parentesco. Distratores:Mafalda não
contextualizou a fala de sua mãe com a hierarquia existente entre elas e, por isso, reagiu de forma negativa à ordem
recebida. Errada. Mafalda contextualizou a mensagem com os elementos linguísticos apresentados na fala da mãe, os
quais correspondem à imposição de uma ordem. Dessa forma, ela ignorou a hierarquia reclamada pela mãe. Mafalda
apresentou um argumento incoerente, tendo em vista que a palavra “títulos” está fora do contexto da situação
comunicativa. Errada. A palavra “título” pode ter o sentido de nomeação, o que é coerente com a palavra “mãe”. Dessa
forma, Mafalda recorreu ao signo 'títulos' para reagir à ordem recebida. A mãe de Mafalda utilizou o discurso social da
autoridade das mães, mas foi incoerente, pois sua relação com a filha é de igualdade. Errada. A tirinha não indica ao
leitor como se estabelece a relação de convivência entre a mãe e a filha. Portanto, não é possível ao leitor considerar
que o argumento de autoridade tenha sido incoerente.A tirinha é incoerente, pois a ordem da mãe não foi apresentada
com antecedência ao leitor, impossibilitando a interpretação do texto. Errada. Para compreensão da tirinha, não é
necessário que o leitor saiba a que ordem da mãe Mafalda deveria obedecer, tendo em vista que isso não alteraria a
finalidade da mensagem. O leitor deve inferir, apenas, que se trata de uma ordem à qual Mafalda não queria obedecer.
3  Código: 28805 - Enunciado:  Nem sempre a linguagem verbal é mais adequada ao processo comunicativo. Dependendo
do contexto da comunicação, a linguagem não verbal pode ser compreendida mais facilmente pelo receptor. O produtor
de um texto deve fazer a escolha entre signos verbais e não verbais a partir de alguns critérios previamente
estabelecidos: o contexto da mensagem, o suporte textual a ser utilizado, o púbico-alvo e a finalidade do texto.  A partir
dessa reflexão, assinale a alternativa que apresenta uma situação comunicativa na qual a utilização de um signo não
verbal é mais adequada do que a elaboração de um texto com signos verbais.
 a) A escolha de um produto em uma loja de departamentos.
 b) A informação sobre os efeitos colaterais de um medicamento.
 c) O aviso de perigo de radiação em uma usina nuclear.
 d) O detalhamento de um problema técnico na estrutura de um prédio.
 e) A explicação de um mecânico sobre o defeito em um carro.
 
Alternativa marcada:
c) O aviso de perigo de radiação em uma usina nuclear.
Justificativa: Resposta correta: O aviso de perigo de radiação em uma usina nuclear. Correta. Os avisos de perigo
normalmente são representados por um ícone, ou seja, uma imagem artificial, convencionada e reconhecida
universalmente. Esse é o caso do aviso de perigo de radiação. Distratores:A escolhade um produto em uma loja de
departamentos. Errada. O comprador precisaria utilizar mímicas para representar a sua escolha e, ainda assim, talvez
não fosse compreendido pelo vendedor. A informação sobre os efeitos colaterais de um medicamento. Errado. Os
efeitos colaterais de um medicamento precisam ser detalhados para o usuário para que não haja dúvidas sobre as
reações que o remédio poderá provocar.A explicação de um mecânico sobre o defeito em um carro. Errada. A
necessidade de uma explicação sobre o defeito do carro exige que seja estabelecido um diálogo, que não pode ser
substituído por um signo não verbal.O detalhamento de um problema técnico na estrutura de um prédio. Errada.
Problemas técnicos são apresentados por meio de relatório, de modo detalhado. Indicar os defeitos na estrutura de um
prédio com linguagem não verbal é inadequado por ser improdutivo. 
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4  Código: 28722 - Enunciado:  A grande quantidade de informações no mundo contemporâneo e a velocidade com que
diversos acontecimentos são comunicados simultaneamente não possibilitam que o indivíduo disponha de tempo para
ler textos escritos com análises sobre os fatos informados. Dessa forma, as tabelas e os gráficos, que antes destinavam-
se a uso em determinadas profissões, passaram a fazer parte do dia a dia do leitor comum. Isso porque é possível, por
meio desses gêneros textuais, apresentar uma informação com muitos dados de forma sintetizada. No entanto, as
tabelas, os gráficos e também os infográficos, que passaram a ser mais utilizados depois do advento das tecnologias de
informação, exigem que o leitor interprete corretamente os dados apresentados, a fim de analisar a informação de
forma adequada. Assim, é necessário que, primeiro, seja feita uma análise comparativa dos dados apresentados. Fonte:
<http://escolakids.uol.com.br>. 
Acesso em: 14 abr. 2018. Analisando o gráfico apresentado, pode-se inferir que:
 a) Em dezembro de 2009, as vendas de bicicletas ficaram abaixo das expectativas, pois, sendo o mês em que se
comemora o Natal, o esperado era que houvesse 100% de aumento nas vendas.
 b) Em 2009, os meses de fevereiro, maio e agosto registraram o maior número de bicicletas vendidas, o que indica
uma irregularidade na procura por esse produto.
 c) Entre os meses de janeiro e dezembro de 2009, as vendas de bicicletas registraram pequenas variações,
atendendo, dessa forma, às expectativas de fabricantes e lojistas.
 d) Em 2009, os meses de julho, agosto, novembro e dezembro registraram o maior número de bicicletas vendidas,
o que pode estar relacionado às férias escolares.
 e) Em 2009, os meses de setembro e outubro registraram a menor vendagem de bicicletas, contrariando as
expectativas dos fabricantes e lojistas, pois são meses primaveris.
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Alternativa marcada:
d) Em 2009, os meses de julho, agosto, novembro e dezembro registraram o maior número de bicicletas vendidas, o que
pode estar relacionado às férias escolares.
Justificativa: Resposta correta: Em 2009, os meses de julho, agosto, novembro e dezembro registraram o maior número
de bicicletas vendidas, o que pode estar relacionado às férias escolares.Nos meses de julho, agosto, novembro e
dezembro de 2009, registrou-se a maior vendagem de bicicletas. A coincidência com o período de férias não pode ser
ignorada na interpretação dos dados apresentados no gráfico. Distratores:Em 2009, os meses de fevereiro, maio e
agosto registraram o maior número de bicicletas vendidas, o que indica uma irregularidade na procura por esse
produto. Errada. Em 2009, os meses de fevereiro, maio e agosto não registraram a maior vendagem de bicicletas, ainda
que tenha sido satisfatória, pois o gráfico apresenta as colunas na cor verde como índices de boa vendagem do produto.
Além disso, os meses de fevereiro, maio e agosto não apresentam variações acentuadas e que possam justificar uma
irregularidade na vendagem do produto.Em 2009, os meses de setembro e outubro registraram a menor vendagem de
bicicletas, contrariando as expectativas dos fabricantes e lojistas, pois são meses primaveris. Errada. De fato, os meses
de setembro e outubro de 2009 registraram a menor vendagem de bicicletas. No entanto, a expectativa de fabricantes e
lojistas com a venda de bicicletas não é um dado que conste do gráfico, que se destina a uma síntese do resultado de
vendas do produto no ano de 2009. Além disso, não se devem interpretar os dados do gráfico com hipóteses que não
possam ser confirmadas, como a associação entre a venda de bicicletas e os meses primaveris.Em dezembro de 2009, as
vendas de bicicletas ficaram abaixo das expectativas, pois, sendo o mês em que se comemora o Natal, o esperado era
que houvesse 100% de aumento nas vendas. Errada. Não há referências, no gráfico, a expectativas de vendas de
bicicletas, pois ele se destina ao resultado final da venda do produto. Dessa forma, o leitor deve analisar unicamente
que o mês de dezembro foi o que registrou o maior número de venda de bicicletas, associando-o, corretamente, ao
Natal, tendo em vista ser essa uma data que se consolidou, pela tradição ocidental, como um dia de oferta de
presentes.Entre os meses de janeiro e dezembro de 2009, as vendas de bicicletas registraram pequenas variações,
atendendo, dessa forma, às expectativas de fabricantes e lojistas. Errada. O gráfico não indica as expectativas dos
lojistas, pois ele destina-se a demonstrar os dados sobre o resultado concreto das vendas de bicicletas no ano de 2009.
Deve-se notar, ainda, que, nos meses de janeiro e dezembro de 2009, as vendas de bicicletas registraram grandes
variações. Além disso, o leitor estaria equivocado se interpretasse que houve pequenas variações na venda de bicicletas,
pois o gráfico de colunas permite uma visualização imediata da grande variação nos resultados de vendas de bicicletas
no ano de 2009.
5  Código: 26980 - Enunciado:  A linguagem utilizada nos processos comunicativos está associada à sociedade e à cultura.
Portanto, o conteúdo, a forma e os suportes utilizados pelos homens para emitir uma mensagem estão em
conformidade com os contextos histórico e sociocultural. Isso explica as mudanças ocorridas na comunicação humana.
Dessa forma, para compreender uma determinada linguagem, é necessário que ela seja devidamente
contextualizada. Assim sendo, considerando a linguagem e o contexto sociocultural em que ela se inscreve, pode-se
inferir que: 
 a) A linguagem corporal foi muito utilizada no período pré-histórico, porém, quando os homens adquiriram a
habilidade de falar, ela se tornou acessória nos processos comunicativos.
 b) As artes são linguagens utilizadas para provocar emoção no espectador, não devendo ser consideradas como
instrumentos de informação e de concepções filosóficas.
 c) A linguagem sempre teve a finalidade de transmitir informações, porém, com a evolução do pensamento
humano, ela passou a representar, também, ideias filosóficas.
 d) Com os avanços tecnológicos, a linguagem tem se renovado constantemente, substituindo formas de linguagem
mais antigas, que não atendem aos interesses do homem moderno.
 e) Os tambores africanos são utilizados em cerimônias ritualísticas que estabelecem uma relação do homem com a
natureza e, por isso, não representam formas de linguagem.
 
Alternativa marcada:
d) Com os avanços tecnológicos, a linguagem tem se renovado constantemente, substituindo formas de linguagem mais
antigas, que não atendem aos interesses do homem moderno.
Justificativa: Resposta correta:A linguagem sempre teve a finalidade de transmitir informações, porém, com a evolução
do pensamento humano, ela passou a representar, também, ideias filosóficas.Na Pré-História, o ser humano utilizava a
arte rupestre para transmitir informações. Com o domínio da fala, a comunicação tornou-se mais fácil, porém sua
finalidade ainda era transmitir informações que garantissem a sobrevivência da espécie humana. Com aevolução do
pensamento, no entanto, a linguagem deixou de ser apenas um meio de troca de informações e passou a expressar
ideias filosóficas e relações complexas, com pressupostos lógicos e dialéticos que envolvem a razão e o
conhecimento. Distratores:A linguagem corporal foi muito utilizada no período pré-histórico, porém, quando os homens
adquiriram a habilidade de falar, ela se tornou acessória nos processos comunicativos. Errada. A linguagem corporal
continua sendo utilizada para transmitir informações, ideias, sentimentos e emoções. Muitas vezes, uma mensagem é
organizada apenas pela linguagem corporal, como a dança, as expressões faciais e os sinais corporais
convencionados.As artes são linguagens utilizadas para provocar emoção no espectador, não devendo ser consideradas
como instrumentos de informação e de concepções filosóficas. Errada. As linguagens artísticas servem ao propósito do
artista. Dessa forma, uma obra de arte pode apenas provocar emoção, defender uma ideologia, representar um
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pensamento filosófico ou transmitir uma informação ao espectador.Os tambores africanos são utilizados em cerimônias
ritualísticas que estabelecem uma relação do homem com a natureza e, por isso, não representam formas de
linguagem. Errada. Os tambores africanos são formas de linguagem, na medida em que são utilizados, em cerimônias
ritualísticas, para representar o pensamento místico e as ideias filosóficas dos povos que os utilizam. Assim, pelo som
dos tambores, os africanos mantêm interação comunicativa.Com os avanços tecnológicos, a linguagem tem se
renovado constantemente, substituindo formas de linguagem mais antigas, que não atendem aos interesses do homem
moderno. Errada. Os avanços tecnológicos possibilitaram a utilização de diversas formas de linguagem. No entanto,
esses novos recursos de comunicação não substituem os recursos mais antigos, tendo em vista que o ser humano pode
escolher a linguagem que utilizará em suas interações sociais. Portanto, o surgimento de novas linguagens não elimina
o uso de linguagens anteriores.
6  Código: 26988 - Enunciado:  Subjetividade é um conceito que define as concepções de um indivíduo, sua forma de
compreender o mundo e a si mesmo. A subjetividade envolve os pensamentos, as emoções e as experiências do
indivíduo. Nesse contexto, sabe-se que a subjetividade não é estática, ou seja, o indivíduo transforma-se conforme as
relações sociais que ele estabelece e pelas quais assimila novas concepções, construindo um pensamento crítico sobre
valores e ideologias.  Dessa forma, os textos dialogam com a subjetividade do leitor, na medida em que oferecem novos
conhecimentos e experiências, com os quais o sujeito leitor interage e que podem influenciar seu comportamento.
Assim, existem gêneros textuais que, por suas características, permitem que a subjetividade do leitor atue sobre a
escrita, ao mesmo tempo em que absorve as experiências oferecidas pelo texto. Sendo assim, marque a alternativa que
apresenta corretamente o gênero textual que dialoga de maneira mais efetiva com a subjetividade do leitor.
 a) Texto publicitário.
 b) Texto acadêmico.
 c) Texto histórico.
 d) Texto poético.
 e) Texto jornalístico.
 
Alternativa marcada:
d) Texto poético.
Justificativa: Resposta correta: Texto poético. O texto poético tem como principal finalidade despertar emoção no
leitor. Seja qual for o tema escolhido pelo poeta, o texto poético apresenta concepções subjetivas, que podem ser
interpretadas pelo leitor a partir de suas próprias concepções. Dessa forma, por ser um texto que apresenta ideias
abstratas, a poesia permite que o leitor se aproprie da mensagem, transformando-a de acordo com as suas emoções.
Em movimento dialógico, o leitor absorve a mensagem, alterando sua subjetividade. Distratores:Texto jornalístico.
Errada. O texto jornalístico tem como principal finalidade informar o leitor sobre um determinado acontecimento.
Assim, o texto jornalístico tem uma relação imediata com a realidade, que não deve ser modificada pelo leitor no ato da
leitura, pois isso eliminaria a finalidade do texto e transformaria o fato em uma versão. Assim, o leitor deve apreender os
signos concretos utilizados no texto sem alterar o seu sentido.Texto publicitário. Errada. O texto publicitário é destinado
a um determinado público-alvo e tem como finalidade convencer o receptor a adquirir um produto ou serviço. Dessa
forma, o texto publicitário atua na subjetividade do leitor, mas não possibilita que essa subjetividade altere a
mensagem, que tem sempre um caráter imperativo, com a utilização de verbos que induzem o leitor a uma determinada
ação: “compre”, “faça” etc.Texto acadêmico. Errada. O texto acadêmico tem como finalidade transmitir um
conhecimento. Portanto, o leitor deve analisar o texto de forma objetiva, ativando sua capacidade mental para absorver
as informações oferecidas. Assim, as emoções do leitor não são acionadas no ato da leitura, o que impede que ele atue
sobre o texto com sua subjetividade. Portanto, o leitor não consegue se apropriar do texto, moldando-o às suas próprias
vivências.Texto histórico. Errada. O texto histórico apresenta fatos ocorridos no passado e, portanto, não passíveis de
modificação. A finalidade do texto histórico é oferecer, ao leitor, saberes relativos a acontecimentos que transformaram
a sociedade e que geraram novas estruturas sociais e novas ideologias. Sendo assim, o texto histórico evidencia fatos
que não podem ser alterados pela subjetividade do leitor, pois inscrevem-se em uma realidade do passado.
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7  Código: 28807 - Enunciado:  Os gêneros textuais são em número infinito e se adaptam às situações comunicativas.
Carta e mensagem do WhatsApp são gêneros textuais utilizados para a comunicação entre interlocutores que se
encontram distantes um do outro. A carta é um gênero textual que permite a comunicação entre pessoas ou instituições
e caracteriza-se como um documento guardado dentro de um envelope. A carta pode ser enviada pelo serviço de
correios ou entregue diretamente ao destinatário pelo próprio emitente ou por um emissário. O texto pode ser escrito à
mão ou impresso. O WhatsApp é um aplicativo de mensagens instantâneas e chamadas de voz para smartphones. O
usuário pode enviar mensagens de texto, imagens, vídeos e documentos em PDF. Diante disso, redija um texto
explicando por que razão, no mundo contemporâneo, a carta tem sido substituída pelo WhatsApp. Seu texto deve
apresentar também uma vantagem e uma desvantagem identificadas na utilização desses dois gêneros textuais.
Resposta:
Justificativa: Expectativa de resposta: O mundo contemporâneo é marcado pela velocidade das informações. Por esse
motivo, a carta tem sido substituída pelo WhatsApp. A carta leva mais tempo para chegar ao destinatário e, assim, a
resposta à mensagem é mais demorada. Pelo WhatsApp, ao contrário, chega rapidamente ao destinatário. A carta tem
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como vantagem a possibilidade de o produtor do texto poder desenvolver melhor sua mensagem, enquanto o
WhatsApp se caracteriza pelo uso de textos curtos e pode, por essa razão, ser menos esclarecedor.
8  Código: 28730 - Enunciado:   Ao analisarmos um texto, devemos destacar os elementos linguísticos que o compõem, a
fim de compreendermos a proposta do autor. Em textos literários, o uso de uma linguagem conotativa possibilita que os
sentidos do texto se expandam, abrindo-se à interpretação do leitor. No entanto, é preciso que, no processo de
interpretação, o contexto apresentado pelo autor seja respeitado pelo leitor.   Sendo assim, leia atentamente o trecho
selecionado do romance Iracema, de José de Alencar.   Além, muito além daquela serra, que ainda azula no horizonte,
nasceu Iracema. Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna, e mais
longos que seu talhe de palmeira. O favo da jati não era doce como seu sorriso; nem a baunilharecendia no bosque
como seu hálito perfumado. Mais rápida que a corça selvagem, a morena virgem corria o sertão e as matas do Ipu, onde
campeava sua guerreira tribo, da grande nação tabajara. O pé grácil e nu, mal roçando, alisava apenas a verde pelúcia
que vestia a terra com as primeiras águas. Um dia, ao pino do Sol, ela repousava em um claro da floresta. Banhava-lhe o
corpo a sombra da oiticica, mais fresca do que o orvalho da noite. Os ramos da acácia silvestre esparziam flores sobre os
úmidos cabelos. Escondidos na folhagem os pássaros ameigavam o canto.   (Fonte:
<http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/iracema.pdf
(http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/iracema.pdf)> 
Acesso em: 4 mar. 2018.)   Diante disso, faça o que se pede nos itens a seguir:    Qual a importância do espaço na
narrativa de José de Alencar? Como o narrador define a personagem Iracema? Com que elementos da natureza o
narrador compara Iracema e que características físicas são atribuídas à personagem a partir dessas comparações?
Resposta:
Justificativa: Expectativa de resposta: O espaço é representado por uma natureza exuberante, com a qual o narrador
identifica a personagem Iracema. Iracema é definida pelo narrador como “a virgem dos lábios de mel”. Iracema é
comparada com os seguintes elementos da natureza: as asas da graúna, a palmeira, o favo da jati, a baunilha e a corça
selvagem. Com essas comparações, são atribuídas as seguintes características físicas à personagem Iracema: cabelos
negros, elegância, sorriso doce, hálito perfumado e agilidade.
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