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Aula 4 - Comportamento sexual e reprodutivo

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Comportamento Sexual e 
Reprodutivo 
Professora Erika Silva 
Aula4: Etologia 
Comportamento reprodutivo 
 Há quatro estágios facilmente identificáveis de 
comportamento reprodutivo: 
 
 Atração sexual - é o primeiro estágio na aproximação entre 
machos e fêmeas. Em muitas espécies, a atração sexual está 
intimamente sincronizada com a prontidão fisiológica para 
reproduzir. 
 
 Comportamentos apetitivos - estabelecem, mantêm, ou 
promovem interação sexual. Diz-se que uma fêmea que exibe esses 
comportamentos está proceptiva. 
 
 Cópula - também conhecida como coito. Intromissões + 
ejaculações. 
 
 Comportamentos pós-copulatórios – varia entre as espécies. 
 
Aula4: Etologia 
Quatro tipos básicos de sistema de 
acasalamento (reprodução sexuada) 
 Monogamia - formação de um relacionamento exclusivo de longa 
duração. 
 Monogamia seriada 
 Ambientes com menos recursos 
 
 Poliginia - o macho frequentemente tem acesso ou controla várias 
fêmeas. 
 por defesa de fêmeas; 
 por defesa de recursos (território/alimentos) 
 Ambientes com mais recursos 
 Comportamento promíscuo mais comum em homens 
 
 Poliandria - uma fêmea controla ou ganha acesso a vários machos. 
 Poliandria fraternal 
 
 Poliginandria - ocorre a interação sexual entre vários machos e fêmeas 
com a formação de relacionamentos instáveis. 
Aula4: Etologia 
Seleção sexual 
 Darwin (1871) e Fisher (1930) 
 Um modo de seleção natural 
 Maior capacidade de adquirir um ou mais parceiros 
reprodutivos. 
 Alguns indivíduos de uma população se reproduzem mais 
do que outros. 
 
 
Aula4: Etologia 
Tipos de seleção sexual 
 Seleção intrassexual: 
processo de competição pelo 
acesso aos parceiros 
reprodutivos, em geral, 
apresentado pelos machos. 
 
 
 
 Seleção intersexual: 
processo de escolha de 
parceiros reprodutivos, 
buscando tornar-se mais 
atraente, em geral, por parte 
das fêmeas. 
 
 
Aula4: Etologia 
Mecanismos de seleção sexual 
 Evidências experimentais e modelos teóricos apontam 
que os mecanismos de seleção sexual são decorrentes de 
variáveis, como: 
 Potencial reprodutivo, rapidez com a qual o indivíduo pode 
gerar descendente; 
 Razão sexual operacional, razão entre o número de 
machos e fêmeas sexualmente ativos numa dada população; 
 Cuidado parental, que engloba qualquer comportamento 
direcionado aos filhotes que aumentam suas chances de 
sobrevivência; e 
 Relações entre estes fatores 
Aula4: Etologia 
Investimento parental e esforço reprodutivo 
 O investimento parental (TRIVERS, 1972) – qualquer 
investimento dos pais em descendentes que aumente as 
chances de sobrevivência destes. 
 Custos associado à criação de filhotes reduz a habilidade 
parental de produzir ou investir em outras proles. 
 O sexo que exibe um maior investimento parental torna-se o 
recurso limitante para o sucesso reprodutivo do outro sexo. 
 Esforço reprodutivo – combinação entre esforço de 
acasalamento (custos de tempo, energia e recursos 
associados à procura de parceiros) e o esforço parental 
(gravidez e lactação) 
Aula4: Etologia 
Seleção de parentesco e altruísmo 
 Teoria desenvolvida por Hamilton em 1964; 
 Quanto maior o grau de parentesco, maior a semelhança 
genética; 
 O comportamento pró-social, quando dirigido a um 
parente, seria um investimento nos próprios genes. 
 O indivíduo favorece seus parentes e dessa forma passa 
seus genes para gerações subsequentes. 
 
 Aptidão abrangente 
 Aptidão direta - investimento na própria prole. 
 Aptidão indireta - investimento em outros parentes. 
Aula4: Etologia 
Altruísmo 
 O comportamento altruísta é uma característica do 
fenótipo que realça a reprodução de outros indivíduos e 
diminui a reprodução do indivíduo em questão. 
 Exemplo: insetos eusociais (eusocialidade), como formigas, 
addicam da reprodução em favor de uma rainha. 
 
 Eusocialidade – divisão de 
trabalho num grupo de indivíduos 
(rainhas, opereárias 
e soldados, por exemplo). 
 
Aula4: Etologia 
Referências 
 
 BREEDLOVE, M; ROSENWEIG, M. R.; WATSON, N. V. Sex: 
evolutionary, hormonal, and neural bases. In: 
_____________. Biological psychology: an 
introduction to behavioral, cognitive, and clinical 
neuroscience. Sunderland: Sinauer, 2007, pg. 355-384. 
 
 SOUTO, A. S. Etologia: princípios e reflexões. 3ª ed. 
Recife: Editora Universitária da UFPE, 2005. 350 p. 
 
 YAMAMOTO, M. E.; VALENTOVA, J. V. (Org.). Manual de 
psicologia evolucionista. Natal: Edufrn, 2018. 844 p. 
Aula4: Etologia

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