Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial GC

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Acadêmico:
	João Carlos Moreira (1060395)
	
	Disciplina:
	Gestão de Carreiras (ADG05)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:446947) ( peso.:3,00)
	Prova:
	9389060
	Nota da Prova:
	10,00
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Dentro das diversas abordagens de encarreiramento, segundo Guedes (2009), a ?CARREIRA COMO SEQUÊNCIA DE TRABALHOS? é um modelo simples e tradicional, cujo objetivo é explicar objetivamente como grande parte das pessoas têm suas trajetórias profissionais.
A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GUEDES, S. A. A carreira do empreendedor. 2009. 160f. Dissertação (Mestrado em Administração) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade. Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009.
	 a)
	Nesta perspectiva se determina que todas as pessoas que trabalham têm uma carreira.
	 b)
	É a série de posições, levando em consideração o cargo e nível hierárquico ocupado pela pessoa.
	 c)
	A ?Carreira como sequência de trabalhos? é um modelo complexo de carreira, pois não existe simplicidade ao lidar com encarreiramento.
	 d)
	Neste cenário, a pessoa tem desejo de progredir profissionalmente e busca assistência especializada com psicólogos organizacionais.
	2.
	O estudo das carreiras fornece vários modelos de carreira estudados com o passar das décadas. Autores como Cecília Bergamini, Tim Hall, Joel Dutra, entre outros, concordam num aspecto: os novos modelos de encarreiramento se afastam do modelo tradicional de carreira, cujas características são bem conhecidas. Sobre as características da Carreira Tradicional, analise as afirmativas a seguir:
I- Instabilidade no vínculo empregatício e negociabilidade em redes de relacionamento.
II- Progressão descontínua, no curto prazo, tanto verticalmente quanto horizontalmente e variedade de experiências em muitas empresas diferentes.
III- Estabilidade profissional e progressão linear vertical, vinculada ao tempo de função.
IV- Características burocráticas e dependência da organização.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 b)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	3.
	Um aspecto interessante abordado na construção da carreira é que trata do "temperamento" pessoal, portanto, o jeito próprio individual de agir ou reagir diante de cada situação com a qual se depara. Isso é algo evidente, pois no cotidiano cada um tem um jeito de enfrentar as situações e isso acaba por variar durante a vida. Dentro dessas circunstâncias, analise as afirmativas a seguir:
I- O temperamento muda durante a vida, portanto, agimos conforme a idade. (ao nascermos, passarmos pela infância, juventude até a idade adulta).
II- O temperamento é a capacidade de se realizar uma atividade, porque a pessoa já a fez antes.
III- Algumas pessoas são tímidas e introspectivas, se saem melhores em atividades de análise. Outros são desembaraçados e extrovertidos, por isso fazem sucesso em ações que exigem intensa interação social. Isso tudo faz parte do temperamento pessoal.
IV- O temperamento é a forma de pensar e agir na qual o empregado se posiciona como um fornecedor externo que foi contratado para realizar uma tarefa específica.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 b)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	4.
	A relação entre empregador e funcionário passou a mudar a partir da Revolução Industrial, evento que marcou profundamente as relações trabalhistas. A especialização por funções e criação de planos de cargos e salários surgiu dela. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A transição entre o predomínio da manufatura para a indústria de linhas de produção teve impactos enormes na forma de se trabalhar, pois houve a introdução de máquinas fabris com poder de multiplicar o rendimento do trabalho e aumentar a produção global.
(    ) A Revolução Industrial não teve influência nas relações trabalhistas, apesar de todos os estudos demonstrarem o contrário.
(    ) A Revolução Industrial é um movimento iniciado na Inglaterra, a partir de meados do século XVII, e se caracteriza pela passagem da manufatura à indústria mecânica.
(    ) A Revolução Industrial iniciou na Ásia e, dessa forma, países como Japão e Coreia do Sul obtiveram um diferencial competitivo enorme em relação aos demais países concorrentes, e desencadeou uma corrida em busca da contínua eficiência organizacional e avanços tecnológicos que dura até hoje.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	5.
	O uso geral de métodos que buscavam aumento de produtividade sem o menor cuidado de se adaptar à realidade brasileira, muitas vezes, trouxe insucessos, além de incredulidade, desmotivação e resistência geral dos colaboradores a mudanças, conforme observado por Rodrigues (2001). Isso aconteceu nas empresas, no século XX, com a onda de downsizing que ocorreu aqui. 
FONTE: RODRIGUES, L. C. (Org.). Empreendedorismo: construindo empresas vencedoras. Blumenau: Acadêmica, 2001.
A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Downsizing: enxugar a estrutura, em certos momentos, se tornou uma prática de vida nas indústrias do mundo inteiro. Isso causou modificações profundas no encarreiramento individual e coletivo.
	 b)
	Downsizing: enxugar a estrutura, em certos momentos, se tornou um costume nas indústrias do Brasil. No entanto, não causou alterações no encarreiramento coletivo.
	 c)
	Downsizing: enxugar a estrutura, em certos momentos, se tornou um estilo de vida nas indústrias do mundo inteiro. E apresentou grandes mudanças na metodologia de demissão, que se tornaram mais humanas e agressivas.
	 d)
	Downsizing: enxugar a estrutura, em certos momentos, causando mudanças profundas somente nas áreas técnicas e de liderança.
	6.
	Uma empresa multinacional do Brasil, com mais de 3000 mil funcionários, reúne várias empresas em uma só. Seus produtos são de fitas adesivas e autopeças a insumos médicos e odontológicos. Essa diversidade permite que os funcionários da empresa tenham grande mobilidade na carreira, podendo mudar de área, ou mesmo de unidade. A partir destas informações, verifica-se que a estrutura de carreira da empresa apresentada é:
	 a)
	Piramidal, com base na mudança de cargos na hierarquia.
	 b)
	Por competências, deixando o funcionário livre para se candidatar a novas oportunidades na organização.
	 c)
	Em rede, o qual o funcionário tem várias alternativas de escolha sobre qual posição da empresa ele quer seguir.
	 d)
	Em Y ou paralelas, no qual permite a trajetória ser de natureza profissional ou gerencial.
	7.
	Dentro da gestão de carreiras, os conceitos de autolíder e autoliderança são relativamente novos, porém seu estudo é de suma importância, pois os líderes exercem um papel fundamental no processo de gestão de carreiras. Autores como Charles Manz e Henry Sims (1993) afirmam que ninguém pode dirigir outras pessoas de maneira efetiva se não souber conduzir a si próprio. Portanto, dentro desse contexto, a respeito da definição de autolíder, pode-se afirmar que:
FONTE: MANZ, C.; SIMS, H. Superliderazgo. Barcelona: Edit. Paidos, 1993.
	 a)
	É o indivíduo que necessita de um cargo formal de chefia para desenvolver o seu potencial de liderança.
	 b)
	É o indivíduo que, mesmo sem ter um cargo formal de chefia, busca incessantemente ser promovido, a qualquer custo.
	 c)
	É o indivíduo que se autodesenvolve e busca a motivação e o potencial que necessita paraisso, mesmo sem possuir um cargo formal de chefia.
	 d)
	É o indivíduo que procura capacitação contínua para conquistar e melhorar suas habilidades de liderança.
	8.
	Assim como as empresas identificam seus atributos de valor mais importantes e os usam de maneira a conseguir vantagens, as pessoas podem fazer isso também, elencando seus próprios ?ativos pessoais?, que variam conforme a trajetória profissional. A identificação desses ativos é um processo contínuo, e sempre alinhado com qual aspecto?
	 a)
	A situação do mercado e exigências da organização que o indivíduo trabalha.
	 b)
	As exigências da empresa, exclusivamente.
	 c)
	Com os desejos do corpo diretivo da empresa, responsável pelo direcionamento estratégico da empresa.
	 d)
	A vocação, pois ela é garantia do sucesso ou fracasso pessoal.
	9.
	Frederick Herzberg foi um psicólogo estadunidense que desenvolveu a "Teoria dos Dois Fatores", que aborda a situação de motivação e satisfação das pessoas. Herzberg verificou e evidenciou através de muitos estudos práticos a presença de que dois fatores distintos devem ser considerados na satisfação do cargo. São eles: os fatores higiênicos e os fatores motivacionais. Dentro dessas circunstâncias, analise as sentenças a seguir:
I- Fatores motivacionais e higiênicos são sinônimos, portanto não têm diferença.
II- A gestão deve observar que os fatores de higiene são importantes, mas, uma vez anulada a insatisfação, não geram desfechos positivos. Apenas os fatores motivacionais comandam o melhor desempenho.
III- Fatores motivacionais com participação da escala de necessidades e com referência aos módulos se encontram em uma sequência às necessidades profissionais.
IV- Fatores higiênicos (ou de higiene) são os princípios mencionados por Frederick Herzberg como essenciais para ajudar a natureza material e fisiológica da mão de obra.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	10.
	Um dos maiores problemas na construção de uma carreira é a expectativa irreal criada por parte das pessoas, que creem que a responsabilidade do desenvolvimento de carreira é uma atribuição essencialmente do empregador, até mesmo exclusiva. Isso é algo arriscado, evidentemente. Alguns pesquisadores indicam algumas perguntas fundamentais para a autoavaliação, especificamente sobre o valor pessoal no ambiente de trabalho. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) São exemplos de perguntas de autoavaliação: Qual o seu valor no local de trabalho? Quais benefícios você merece?
(    ) São exemplos de perguntas de autoavaliação: Como minha empresa pode atender às minhas necessidades? O que o plano de cargos e salários da empresa pode me oferecer?
(    ) São exemplos de perguntas de autoavaliação: Quanto tempo você acha que precisa trabalhar em uma determinada função ou tarefa para dominá-la e estar pronto para seguir adiante para outro cargo ou tarefa? Quais realizações você considera como as maiores?
(    ) São exemplos de perguntas de autoavaliação: Que região geográfica é mais adequada para morar, levando-se em consideração a comodidade? Quais são as condições de transporte mais adequadas para deixar o ambiente tranquilo?
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - F.
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