MODELO DE RELATORIO DE ESTAGIO 2016 2

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�CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO
CURSO PEDAGOGIA – UNIDADE INTERLAGOS
nome do aluno
RELATÓRIO FINAL DA DISCIPLINA: PRÁTICA E ESTÁGIO SUPERVISIONADOS EM GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES ESCOLARES (CEL0198)
	
	
	
	
São Paulo
2016
nome do aluno
Relatório de Estágio apresentado à professora Mestra Solange Asen Campos como requisito avaliativo da disciplina Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares,  do Curso de Pedagogia.
São Paulo
2016
AGRADECIMENTOS
DEDICATÓRIA
SUMÁRIO (a numeração deve ser acertada)
51. INTRODUÇÃO	�
2. 6CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA ONDE FOI REALIZADO O ESTÁGIO.............................................................................................	.....�
2.1 Localização, estrutura administrativa e Histórico da Escola..........7 
8.2.2 Estrutura física da escola	�
2.3 Equipe Escolar	9
2.4 Recursos Materiais	10
2.5 Organização pedagógica da escola	11
12.2.6 Gestão Escolar	�
RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DIÁRIAS..............................................................................13
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS	15
6. REFERÊNCIAS	21
7. ANEXOS	21�
�1. INTRODUÇÃO
Este relatório tem o objetivo de descrever as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Pedagogia realizado no segmento de Gestão Escolar.
O Estágio Supervisionado teve o objetivo de aplicar conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, por meio das experiências vivenciadas junto à equipe de Gestão Escolar, buscando firmar uma prática que seja significativa.
De acordo com Pimenta (2012, p. 25) “ o estágio é importante porque....”
Este relatório tem o objetivo de descrever as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Pedagogia realizado no segmento da Gestão Escolar.
O Estágio Supervisionado teve o objetivo de aplicar conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, por meio das experiências vivenciadas no período de regência junto a Gestão, Coordenação, Secretaria, Intervalos e Reuniões bem como confrontá-los com a prática pedagógica, buscando firmar uma prática que seja significativa.
De acordo com Pimenta (2009, p. 3) o estágio curricular é muito importante na formação dos professores, pois é por meio dessa etapa que ele vai vivenciar....
Definição do que é estágio
Estágio é um modo especial de capacitação em serviço, caracterizado por conjunto de atividades de prática pré-profissional, exercidas pelo acadêmico em ambiente real de trabalho, sob supervisão, e que possibilita a apreensão de informações sobre o mercado de trabalho, desenvolvimento de conhecimentos e habilidades específicas à formação profissional, e ainda, aperfeiçoamento cultural e de relacionamento humano. (continuar)
Estágio tem os seguintes objetivos:
I Estabelecer conexões reais entre a formação acadêmica e o mundo profissional;
II Associar os conhecimentos adquiridos durante o Curso de Graduação às habilidades que o profissional precisa desenvolver para “saber-fazer” frente às exigências da sociedade e das organizações;
III Propiciar aos acadêmicos espaços e experiências profissionais, para o desenvolvimento de competências voltadas à solução de problemas;
IV Complementar o processo ensino-aprendizagem promovido pelo Curso de Graduação, mediante o fortalecimento das potencialidades do aluno e de seu aprimoramento profissional e pessoal.
 
São atribuições do Aluno-Estagiário:
I Cumprir o Projeto do Estágio Supervisionado, em todas as suas etapas constitutivas, seja ele Obrigatório ou Não-Obrigatório;
II Demonstrar responsabilidade e organização no desenvolvimento do Estágio; 
III Atender às normas da Instituição Concedente;
IV Participar das avaliações de desempenho individual e coletivo, sempre que solicitado;
V Manter atitude ético-profissional no desempenho de todas as atividades do Estágio.’
2. CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA ONDE FOI REALIZADO O ESTÁGIO
A instituição objeto deste relatório de estágio supervisionado é a Escola de Ensino Fundamental ....................................................., situada no Bairro ............................................................. e pertencente à Rede Municipal ( ou estadual ou particular) de Ensino Fundamental de São Paulo.................................................................................................................. 
Quando foi fundada:
Decreto de Criação da Escola:
Etc..
Esses dados devem constar no Projeto Pedagógico da Escola.�
2.1 - Localização, estrutura administrativa e histórico da escola
Todos esses dados o aluno encontrará no Projeto Pedagógico da Escola – Pode localizar no Site da Escola – Blog – Face da Escola
Nesse espaço poderão ter fotos que você também poderá utilizar.....(já que estão publicadas)
2.2. Estrutura física da escola
Dados constantes no Projeto Pedagógico, bem como poderão ser observados na visita em que o aluna fará na escola. 
No próprio momento de estágio poderá observar os espaços para poder relatar de forma fidedigna.
 2.3 - Equipe escolar
Relatar a composição da Equipe Escolar da Unidade.
Pode fazer através do quadro de funcionário do PPP.
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2.4 Recursos materiais
Nesse espaço você poderá relatar quais os recursos disponíveis na Unidade Educacional. Pode ser realizado a partir de observações ou mesmo em consulta com funcionários.
É sempre oportuno o aluno fazer as suas próprias observações e em seguida perguntar o que for necessário.
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2.5 Organização pedagógica da escola:
Como se organiza a escola pedagogicamente, em que tendência pedagógica se baseia, como se organiza o currículo.
Você pode fazer através da observação do Projeto Pedagógico da Escola, bem como em entrevista com a Coordenadora Pedagógica ou outro profissional da equipe da gestão da Escola.
O PPP deve ser sempre o primeiro lugar para se observar.
Veja quais projetos à escola desenvolve em especial os de formação dos professores.
2.6 Organização do currículo escolar e tendências pedagógicas
Observação do projeto Pedagógico da Escola bem como entrevista com a coordenadora pedagógica, com professores ou procurar no PPP.
2.7 Gestão escolar
Relatar como é a Gestão da Escola. O PPP poderá auxiliar você nesse serviço, bem com as observações. É uma escola democrática só no papel? Como é a relação com a comunidade, alunos e todos os demais envolvidos com o processo educacional.
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RELATÓRIO DE ATIVIDADES DIÁRIAS
	Data 
	
	Horário
	
	Total de Horas do dia
	
	
1 - Descrição das Atividades:
Um relatório para cada dia de estágio. 
Nesse item devem relacionar as principais atividades que observou ou participou nesse dia. Se preferirem, pode ser em tópicos.
	2- Descrição do Desenvolvimento das Atividades
Descrevam detalhadamente tudo o que viram e acompanharam nesse dia. Algum acontecimento diferente ou que chamou a atenção, ou apenas a rotina mesmo que foi observada nesse dia.
Quanto mais detalhes, melhor!
	Fundamentação Teórica
Coloquem um trecho de livro ou artigo com uma citação sobre um dos itens observados no dia e façam um comentário a respeito dela.
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Qual foi a importância desse estágio para você, o que acrescentou à sua vida pessoal e profissional, quais foram os principais desafios, dificuldades, alegrias, o que aprendeu com essa experiência, etc.
6. REFERÊNCIAS (esses são só exemplos!)
ABRANCHES, Mônica. Colegiadoescolar: espaço de participação da comunidade. São Paulo: Cortez, 2003.
HOFFMANN, Jussara. Avaliar Para Promover: as setas do caminho. Porto Alegre: Mediação, 2009.
LDB. Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. LEI No. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. D.O. U. de 23 de dezembro de 1996. 
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 CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTACIO RADIAL DE SÃO PAULO
	FICHA DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO
	
O aluno _______________________________________________________________ Matrícula __________________ do Curso de ________________________ concluiu às 66 horas de estágio em PRÁTICA E ESTÁGIO SUPERVISIONADOS EM GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES ESCOLARES e participou das aulas, elaborando um relatório a partir das discussões e leituras feitas em sala de aula e das observações e participações no estágio.
__________________, ______ de ___________________ de __________.
________________________________________
Assinatura do Estagiário
________________________________________
Assinatura e Carimbo do Professor responsável pela disciplina na Estácio 
CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO
	FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO
	
Nome do(a) Estagiário(a) ________________________________________________
Endereço _____________________________________________________________
TELEFONE e E.MAIL:_________________________________________________
Nº de matricula ________________________________________________________
Curso: Pedagogia
Período: 
Unidade: Interlagos
Profissional Supervisor do Estágio na Escola:_____________________________ __
 ____________________________________________________________________
Nome da Escola em que cumpriu o estágio: ________________________________
 ____________________________________________________________________
Endereço da escola: ___________________________________________________
 ____________________________________________________________________
___________________________________
Assinatura do Estagiário
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CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO
	CARTA DE SOLICITAÇÃO DE ESTÁGIO
	
__________________, ______ de ____________ de __________.
Prezado(a) Diretor(a):
Solicitamos sua autorização para que o(a) aluno(a) ________________________________________________, regularmente matriculado(a) no 7º. semestre do Curso de Pedagogia, do Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo, com o no. de matrícula _______________, realize seus estágios de Prática e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares. São necessárias 66 horas de observação e/ou participação e podem ser atividades da Secretaria, de Supervisão, da Direção ou Coordenação.
Atenciosamente,
_________________________________
Professor responsável pelo estágio
Unidade Interlagos
CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO
	FICHA DE VALIDAÇÃO DE ESTÁGIO
	
O aluno _____________________________________________________________nº de matricula_________________ cumpriu na Escola _________________________________
__________________________________________________________________________
66 HORAS de estágio em  PRÁTICA E ESTÁGIO SUPERVISIONADOS EM GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES ESCOLARES.
__________________, ______ de ___________________ de __________.
________________________________________
Carimbo da Escola
_________________________________________
Assinatura e carimbo do Diretor da Escola
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CURSO: PEDAGOGIA - PRÁTICA E ESTÁGIO SUPERVISIONADOS EM GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES ESCOLARES - CONTROLE DE PRESENÇA NA ESCOLA
Aluno: _____________________________________________________ 7º semestre de Pedagogia 
	Data
	Departamento
	Conteúdo
	Total em horas
	 Assinatura
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
UNIDADE ESCOLAR: _____________________________________________	 _________________________________
 Carimbo da Instituição e assinatura do Diretor �