prova1

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1.
	A conservação da biodiversidade representa um dos maiores desafios deste final de século, em função do elevado nível de perturbações antrópicas dos ecossistemas naturais, o qual vem sofrendo constantes degradações em grandes áreas de vegetação natural, modificações nos parâmetros físicos, químicos e biológicos, onde se permite observar em área de contato do fragmento de vegetação com a matriz circundante. Essa alteração é mais intensa em fragmentos pequenos e isolados. Com base nestas informações conceituais, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Reserva Particular do Patrimônio Natural (RPPN).
	 b)
	Corredor biológico.
	 c)
	Efeito de borda.
	 d)
	Corredores ecológicos.
	2.
	A estatística nos fornece uma série de informações sobre uma amostra ou população estudada. Algumas dessas informações são referentes ao posicionamento dos dados com relação à média. Quando analisamos um conjunto, podemos determinar as medidas de dispersão ou variação destes valores. Com relação às medidas de dispersão, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Desvio, variância e erro padrão.
	 b)
	Variância, moda e desvio.
	 c)
	Desvio padrão, variância e média.
	 d)
	Média, erro padrão e moda.
	3.
	Para calcularmos os índices ecológicos, podemos utilizar alguns softwares que servem como ferramenta para facilitar e conceder maior exatidão aos dados obtidos. Um exemplo pode ser o software PAST. Sobre este software, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) É um software livre que permite sabermos o passado de uma determinada área.
(    ) É um software que permite executarmos cálculos estatísticos de maneira ágil, através de um clique.
(    ) É um software com o qual podemos calcular diversos índices ecológicos.
(    ) É um software que permite maior clareza e certeza nos cálculos de índices ecológicos realizados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	4.
	Em algumas situações, a coleta de dados está sujeita a alteações. Essas alterações podem não ser resultados da variação das informações, mas sim de erros provenientes da forma de coletar os dados. Caso os erros não sejam evitados e corrigidos, o trabalho pode ser prejudicado, inviabilizando as informações obtidas com o estudo. Sobre os erros de observação que podem ocorrer nos mais diferentes estudos, analise as sentenças a seguir:
I- O erro sistemático ocorre pelo uso equivocado de um equipamento de forma constante.
II- Quando falamos de viés estatístico, não existe relação alguma com o erro sistemático, são conceitos diferentes.
III- Os erros, causados pela ação do observado, podem ser diminuídos com a realização de um bom trabalho de preparação.
IV- Erros que variam a cada observação, ou coleta de dados realizadas, podem ser chamados de aleatórios.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	5.
	Uma vez que o método estatístico a ser utilizado tenha sido selecionado, é necessário que sejam desenvolvidas uma série de etapas para organizar e dar um bom prosseguimento ao experimento. Essas etapas auxiliam a estruturar o trabalho. Com relação às etapas do trabalho estatístico, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O primeiro passo é coletar os dados, pois sem eles não há como desenvolver o raciocínio que encaminhe a um resultado e conclusão.
	 b)
	Ranking, escores, porcentagens e dados censurados são formas de coletas de dados que devem ser desconsideradas nos estudos.
	 c)
	Para descobrir o tamanho da amostra, existem duas alternativas: cálculos para estudos analíticos e estudos descritivos.
	 d)
	A definição do problema surge após a coleta de dados, pois sem eles não se percebem as dúvidas e os questionamentos envolvidos.
	6.
	Há diversos tipos de índices de qualidade ambiental que podem auxiliar o gestor ambiental no momento em que este precisa lidar com uma área e definir ações em relação à mesma. Sobre a importância da utilização destes índices de qualidade ambiental, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Auxilia no diagnóstico de uma área quanto à sua degradação biológica.
(    ) Dá base à tomada de decisão e ajuda a definir medidas a serem tomadas.
(    ) São ferramentas que aumentam a diversidade de espécies de uma região.
(    ) Pode indicar homogeneidade no número de indivíduos de diferentes espécies no mesmo local.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	
	Para sobreviverem, as espécies devem aproveitar da melhor maneira os recursos disponíveis no meio. Para isso, os seres vivos desenvolveram diferentes estratégias de alocação desses recursos. Embora as mais diferentes estratégias estejam presentes na natureza, as espécies podem ser distribuídas em dois grupos de acordo com as estratégias utilizadas para sobreviver no meio ambiente, as K e as r estrategistas. Com relação a esses dois grupos de seres vivos, analise as sentenças a seguir:
I- Espécies K estrategistas preparam sua prole para competição por recursos.
II- Espécies K estrategistas não possuem restrição com relação ao suporte do meio.
III- As espécies r estrategistas possuem um ciclo de vida curto.
IV- As espécies r estrategistas costumam gerar um número reduzido de descendentes.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença IV está correta.
	8.
	Partindo da ideia de que a distribuição normal dos dados é um pré-requisito para a utilização da estatística paramétrica, quando for identificada essa situação, os testes escolhidos devem estar de acordo com essa distribuição. Com base nos testes existentes para distribuição normal de dados, analise as opções a seguir:
I- Teste de Kruskal-Wallis.
II- Teste de T (Student).
III- Teste de McNemar.
IV- Teste de Mann-Whitney.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções II e III estão corretas.
	 b)
	As opções I, III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a opção II está correta.
	 d)
	Somente a opção IV está correta.
	9.
	Em um estudo as variáveis precisam ser bem compreendidas e selecionadas, pois elas são o que se deseja saber em uma pesquisa. Existem vários tipos e classificações de variáveis. Compreender cada um deles auxilia a representar corretamente os resultados e a expressá-los de forma coerente. Sobre as variáveis, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Variáveis discretas são representadas por números inteiros.
(    ) Variáveis contínuas podem ser representadas por números decimais.
(    ) Variáveis qualitativas são expressas em valores inteiros, podendo ser números decimais ou não.
(    ) Variáveis quantitativas podem ser nominais ou ordinais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	V - V - V - V.
	 c)
	F - F - V - F.
	 d)
	V - V - F - F.
	10.
	Ao estudar o conteúdo estomacal de um anfíbio anuro, um herpetólogo separou os insetos encontrados por classes de peso e assim elaborou a tabela anexa. Com relação às informações da tabela apresentada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Podemos afirmar que foram encontrados 115 insetos no trato digestivo.
(    ) A amplitude de peso dos insetos que o sapo ingeriu é de 6 g.
(    ) O peso médio dos insetos que foram ingeridos pelo anfíbio é de 6,3 g.
(    ) A frequência para os insetos ingeridos de 5 g é 0,2.
Agora, assinale a alternativaque apresenta a sequência CORRETA:
	
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - F - V - F.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - V - F - V.