Politicas Publicas e Organizacao da Educação Basica

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09/07/2019 Conteúdo Interativo
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2632451&courseId=764&classId=1131896&topicId=2859340&p0=03c7c0ace395d80182db07a… 1/3
POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA - NOVO 
 
 1. Ref.: 3142910 Pontos: 1,00 / 1,00
Há no Brasil inúmeras políticas públicas educacionais. Podemos definir uma política pública educacional como:
Determinadas ações que o governo federal toma em relação à educação de grupos específicos e à beira de
situação de risco
Ações do governo municipal relacionadas à área educativa de grupos em situação de risco
 Todas as decisões que o Estado toma em relação à educação no país, ou seja, as ações das diversas esferas
públicas: municipal, estadual (distrital) e federal
Ações do governo estadual relacionadas à área educativa de grupos em situação de risco
Certas ações que os governos estadual e municipal tomam para conter situações de pobreza e falta de escola.
 2. Ref.: 3142851 Pontos: 1,00 / 1,00
Asseguram à população o exercício de direito, de cidadania: educação, saúde, trabalho, assistência social, previdência
social, justiça, agricultura, saneamento, habitação popular e meio ambiente.
 Políticas públicas
Políticas educacionais
Políticas familiares
Políticas privadas
Políticas de governo
 3. Ref.: 3142875 Pontos: 1,00 / 1,00
A liderança é uma competência que podemos desenvolver ao longo da vida. Estudamos que há três tipos diferentes de
liderança, são eles: autocrática, democrática e liberal. Sobre a liderança autocrática, podemos afirmar que:
I - modo de liderança avançado e mais raro pois só é possível acontecer em grupos extremamente amadurecidos
II - Nesse tipo de liderança, os grupos não são supervisionados pois os liderados atuam de maneira autônoma para
conduzirem seus projetos.
III - o líder foca suas ações única e exclusivamente em suas tarefas previamente determinadas.
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas sobre a liderança autocrática é:
Somente a II
I e III
I, II e III
Somente a I
 Somente a III
 4. Ref.: 3142234 Pontos: 1,00 / 1,00
Marque a alternativa CORRETA: A "Conferência de Educação para Todos", que aconteceu em março de 1990, em
Jomtien, na Tailândia, foi organizada e financiada por diferentes Agências Internacionais, como por exemplo, o Banco
Mundial. Ela estabeleceu que a educação deve ser assegurada:
 por todos os setores da sociedade
pela Igreja
apenas pelo Estado
apenas pelas ONGs
pelo Estado e pelas ONGs
09/07/2019 Conteúdo Interativo
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 5. Ref.: 3142911 Pontos: 1,00 / 1,00
O artigo 9°, nos incisos VI e VIII na LDB/96 determina que a responsabilidade de realizar e assegurar processo nacional
de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior deve ser dos(as):
escolas em colaboração com seus estados e municípios
 MEC em colaboração com os sistemas de ensino
União e dos municípios
INEP e do MEC
estados e dos municípios
 6. Ref.: 3142955 Pontos: 1,00 / 1,00
As áreas do conhecimento definidas pela BNCC para o Ensino Médio são:
I - Linguagens e suas Tecnologias (Arte, Educação Física, Língua Inglesa e Língua Portuguesa)
II - Matemática e Ciências da Natureza (Biologia, Física e Química)
III - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (História, Geografia, Sociologia e Filosofia).
A única alternativa correta acerca do ensino médio e as áreas do conhecimento, de acordo com a LDB é:
 I, II e III
I e III
Somente a II
II e III
I e II
 7. Ref.: 3142923 Pontos: 0,00 / 1,00
O texto final da atual LDB está impregnado pela política neoliberal. Algumas situações que demonstram isso são:
I - Descaracterização do profissional da educação ao não estabelecer um piso salarial profissional nacional
II - Redução do dever do Estado com a universalização da educação básica
III - Criação de conselhos escolares participativos
IV - Obrigatoriedade da educação básica por parte da União
A única alternativa que contém somente afirmativas corretas sobre a influência da política neoliberal na educação é:
 
I, III e IV
 I e II
II, III e IV
I, II e III
 III e IV
 8. Ref.: 3142589 Pontos: 1,00 / 1,00
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96) afirma que a idade mínima de acesso aos exames
supletivos de Ensino Médio deve ser
21 anos.
 18 anos.
Somente a resposta B está correta.
25 anos
15 anos
 9. Ref.: 3142576 Pontos: 0,00 / 1,00
09/07/2019 Conteúdo Interativo
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2632451&courseId=764&classId=1131896&topicId=2859340&p0=03c7c0ace395d80182db07a… 3/3
O repasse da verba às escolas é regulado pela Constituição Brasileira e pela LDB/96 mediante à vinculação de recursos,
que determina um percentual mínimo do orçamento a ser investido em Educação.Como está definida a distribuição dos
recursos no âmbito educacional?
Para estados e municípios, esse valor é de 24% e pra a União, 5%.
Para estados e municípios, esse valor é de 20% e para a União, 17%.
Para estados e municípios, esse valor é de 22% e para a União, 10%.
 Para estados e municípios, esse valor é de 25% e para a União, 18%.
 Para estados e municípios, esse valor é de 20% e para a União, 10%.
 10. Ref.: 3145705 Pontos: 1,00 / 1,00
O artigo 9°, nos incisos VI e VIII na LDB/96 determina que a responsabilidade de realizar e assegurar processo nacional
de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior deve ser do(a):
dos estados e dos municípios
 do INEP e do MEC
 do MEC em colaboração com os sistemas de ensino
das escolas em colaboração com seus estados e municípios
da União e dos municípios