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AV1 Grupos de Treinamento Esportivo na Escola

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AV1 DE GRUPOS DE TREINAMENTO ESPORTIVO NA ESCOLA
A criança ou o adolescente deve ser visto de maneira... Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a) ambiental
b) comportamental
c) biocultural
d) social
e) observacional
Assinale a alternativa que corresponde os respectivos conceitos. [...] significa um conceito mais amplo que utiliza os contextos biológico e comportamental. [...] é um aumento no tamanho do corpo como um todo. [...] é um processo que ocorre em todos os tecidos e órgãos afetando enzimas, composição química e funções.
Alternativas:
a) desenvolvimento, maturação e crescimento
b) maturação, crescimento e desenvolvimento
c) crescimento, desenvolvimento e maturação
d) desenvolvimento, crescimento e maturação
e) crescimento, maturação e desenvolvimento
As questões vinculadas às relações entre o esporte de rendimento e o esporte enquanto conteúdo da educação física escolar por muito tempo surtiu debates. Entretanto, o debate parece não se findar e falar em rendimento, performance ou produtividade, significa relacionar o debate em torno do esporte com o contexto das discussões vinculadas ao mundo... Assinale a alternativa correta
Alternativas:
a) competitivo
b) recreativo
c) contemporâneo
d) trabalho industrial
e) sócio-cultural
Cada manifestação esportiva está diretamente relacionada a um ou mais princípios Assinale a alternativa que corresponde os princípios do esporte escolar e esporte de rendimento, respectivamente.
Alternativas:
a) participação/prazer e superação/desenvolvimento esportivo
b) desenvolvimento esportivo/desenvolvimento do espírito esportivo e superação/desenvolvimento esportivo
c) cooperação/prazer e desenvolvimento esportivo/desenvolvimento do espírito esportivo
d) superação/desenvolvimento esportivo/ desenvolvimento do espírito esportivo/inclusão
e) superação/desenvolvimento esportivo e participação/prazer
Para que ocorra um efeito do treinamento, um sistema ou tecido devem ser desafiados com variáveis típicas de exercício aos quais eles não estão acostumados. Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a) Especificidade
b) Sensibilidade
c) Sobrecarga
d) Reversibilidade
e) Individualidade

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