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Av. Luiz Viana Filho, 5ª Avenida, nº 550, Centro Administrativo da Bahia. CEP: 41.746-009. Salvador – Bahia - Brasil. Tel.: 55 71 3115–9018. Fax: 55 71 3115-9017 | www.educacao.ba.gov.br 1 SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA – SUPROT Ementa - Técnico em Comércio – PROEJA - Iniciado em 2018 Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Curso: Técnico em Comércio COMPONENTES CURRICULARES CARGA HORÁRIA Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho 40 Estudos Orientados e Estudos Complementares 0 Empreendedorismo e Intervenção Social 40 Economia e Mercado 40 Gestão Ambiental e Responsabilidade Social 40 Comércio Exterior 40 Direito Comercial e Empresarial 40 Fundamentos da Administração 40 Gestão de Pessoas 40 Gestão de Operações Logísticas 40 Matemática Financeira 40 Marketing 40 Negociação 40 Comportamento do Consumidor 40 Técnicas de Vendas 40 Gestão e Desenvolvimento de Equipes de Vendas 40 Marketing Digital e Comércio Eletrônico 40 Direito do Consumidor 40 Atendimento ao Cliente 80 TOTAL 760 horas Metodologia do Trabalho Científico 80 Estágio e Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 140 TOTAL 220 horas Av. Luiz Viana Filho, 5ª Avenida, nº 550, Centro Administrativo da Bahia. CEP: 41.746-009. Salvador – Bahia - Brasil. Tel.: 55 71 3115–9018. Fax: 55 71 3115-9017 | www.educacao.ba.gov.br 2 SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA – SUPROT Ementa - Técnico em Comércio – PROEJA - Iniciado em 2018 Componente Curricular: Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho Carga Horária: 40 horas Ementa: Proporcionar uma visão global do mundo do trabalho, não apenas técnica, mas proporcionando a discussão dos aspectos que dizem respeito à preservação da integridade do trabalhador, possibilitando ao mesmo tempo identificar a saúde do trabalhador, tendo em vista o ambiente profissional, a ocorrência de agentes químicos, físicos e biológicos, e seus efeitos nocivos à saúde; prevenção de doenças ocupacionais e/ou acidentes de trabalho. Analisar os riscos dos processos produtivos e quais suas consequências para a saúde e meio ambiente. Fornecer conhecimentos da legislação trabalhista, direitos e deveres dos/as trabalhadores/as; Conhecer o que orienta a Comissão Interna de Prevenção de Acidente (CIPA); Conhecer quais são os Equipamentos de Proteção Individual (EPI) e suas funções; Conhecer os Equipamentos de Proteção Coletiva (EPC) e suas funções; Conscientizar-se da obrigatoriedade do empregador de fornecer gratuitamente os equipamentos de proteção e o seu uso consciente pelo/a trabalhador/a; Conhecer e apropriar-se do direito do trabalhador de se recusar a realizar tarefas que possam provocar danos a si mesmo e aos/as outros/as trabalhadores/as. Componente Curricular: Estudos Orientados e Estudos Complementares Carga Horária: 0 Ementa: Estudos Orientados – EO Os Estudos Orientados – EO são conceituados como horas extraclasse destinadas às atividades pertinentes aos componentes curriculares da Base Comum – BC, e da Formação Profissional/FP, com a finalidade de ampliar os conhecimentos práticos e teóricos, compreendendo dentre outros: roteiro de estudos, visitas técnicas, participação em seminários, congressos, encontros, feiras. Esses estudos são integradores e podem ser aplicados aos conteúdos específicos de cada bloco, para melhor assimilação do estudante, como também articulação com os EO dos outros blocos de componentes, promovendo construção de Projetos Articulados e interdisciplinares entre os docentes. Os EO serão de responsabilidade do/a professor/a, programado/a no ano ou semestre (no caso dos cursos modulares), nos componentes curriculares dos blocos da BC e FP para organização das atividades formativas. As horas estabelecidas para o EO podem ser reservadas para cada componente curricular dos blocos citados ou direcionados para um ou mais componentes que exijam mais horas para a realização de atividades. Esses estudos complementam o aprendizado do estudante e podem ser utilizados em atividades extraclasse diversas. É importante que o Centro/Unidades Escolar, por meio da equipe pedagógica, perceba e direcione essas horas de acordo com a necessidade das turmas. É de suma relevância que o/a professor/a dos EO estabeleça sempre nos conteúdos selecionados, de qualquer bloco de Componentes Curriculares, um nexo com outros componentes curriculares, seja dentro do que conceituamos como Componentes Curriculares Clássicos das áreas do Conhecimento (BC), seja na Formação Profissional, com os conteúdos mais técnicos. Estudos Complementares – EC: Os Estudos Complementares – EC são períodos destinados apenas aos estudantes que precisarem a cada unidade, módulo ou semestre estudado, rever os conhecimentos trabalhados, podendo ser ainda horas destinadas ao cumprimento de carga horária, em algum componente curricular da Matriz que ficou deficitário no percurso formativo do estudante. Esses estudos propiciam o reforço de conhecimentos que não foram muito bem assimilados pelo estudante, criando espaços avaliativos de aprendizagem, no momento em que oportuniza ao estudante ter mais chances de adquirir os conhecimentos necessários à sua formação profissional. Av. Luiz Viana Filho, 5ª Avenida, nº 550, Centro Administrativo da Bahia. CEP: 41.746-009. Salvador – Bahia - Brasil. Tel.: 55 71 3115–9018. Fax: 55 71 3115-9017 | www.educacao.ba.gov.br 3 SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA – SUPROT Ementa - Técnico em Comércio – PROEJA - Iniciado em 2018 Componente Curricular: Empreendedorismo e Intervenção Social Carga Horária: 40 horas Ementa: Fundamentos sociais, históricos e filosóficos do empreendedorismo e sua relevância para o desenvolvimento socioeconômico local e territorial. Empreendedorismo Individual e Coletivo, compreensões acerca do Cooperativismo e do Associativismo: possibilidades de oportunidades empreendedoras, estímulo à criatividade e à inovação para a transformação social no mundo do trabalho a partir da concepção de novos processos. Desenvolvimento local e territorial, Arranjos produtivos territoriais, capital social e governança, Vivências Territoriais 01. Interdisciplinaridade na análise das questões econômicas, sociais, ambientais e culturais do território em questão (Relação disciplinas BNCC e a Formação Profissional). Políticas Públicas do Estado da Bahia com inter-relações para com o eixo tecnológico em questão. (2018.2) Organização Social do Trabalho: história do Trabalho; Sistemas e métodos de trabalho; principais aspectos dos direitos e dos deveres do trabalhador e do empregador. Impacto das transformações tecnológicas na organização social do trabalho. O empreendedorismo e a intervenção social, possibilidades de construção de tecnologias sociais e da cidadania plena; Vivências Territoriais 02; Noções de empoderamento social e uso de metodologias participativas de diagnóstico, planejamento, monitoria e avaliação. Componente Curricular: Economia e Mercado Carga Horária: 40 horas Ementa: Estudo dos conceitos, teorias e objetivos da economia. Economia: uma ciência social aplicada. A humanidade, os modos e processos produtivos nos diferentes contextos sócio históricos. As unidades, fatores e os aparelhos produtivos; os bens e serviços de consumo. Conceitos de circuito econômico e de mercado: tipos e funções. Introdução aos estudos das estruturas micro e macroeconômicas. Economia e globalização. O sistema financeiro e monetário, os segmentos e composição. O mercado financeiro: intervenções e regulações políticas e governamentais. Economia e meio ambiente.Componente Curricular: Gestão Ambiental e Responsabilidade Social Carga Horária: 40 horas Ementa: Princípios básicos de gestão aplicados às questões ambientais. Os problemas ambientais e as relações sociais, as relações de produção e a utilização dos recursos naturais. Os impactos ambientais atuais decorrentes das relações de poder, do crescimento populacional, do consumo e da má utilização dos recursos naturais e materiais, articulados ao desenvolvimento social, econômico e tecnológico. A importância da gestão dos recursos ambientais e as políticas de incentivo à responsabilidade socioambiental dos sujeitos e das organizações. A perspectiva da sustentabilidade e a construção de uma consciência crítica ambiental. O desenvolvimento de comportamentos institucionais que contribuem para redução das agressões ao planeta. Componente Curricular: Comércio Exterior Carga Horária: 40 horas Av. Luiz Viana Filho, 5ª Avenida, nº 550, Centro Administrativo da Bahia. CEP: 41.746-009. Salvador – Bahia - Brasil. Tel.: 55 71 3115–9018. Fax: 55 71 3115-9017 | www.educacao.ba.gov.br 4 SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA – SUPROT Ementa - Técnico em Comércio – PROEJA - Iniciado em 2018 Ementa: Estudos introdutórios sobre comércio exterior e comércio exterior no Brasil: fundamentos da política econômica, globalização e práticas protecionistas. Economia de integração e acordos econômicos nacionais e internacionais. A importação e a exportação no Brasil e nos principais polos produtores do mundo: conceitos e tendências atuais. O mercado de câmbio, balanços e pagamentos. Controle administrativo, fiscal e financeiro aplicado ao comércio exterior. Componente Curricular: Direito Comercial, Empresarial Carga Horária: 40 horas Ementa: Introdução ao direito empresarial: A origem e evolução do direito empresarial. O comércio e o mercado. Teoria da empresa. Atividades empresariais e não empresariais. As fontes do direito empresarial. Princípios gerais do direito empresarial. Caracterização do direito empresarial. Os sujeitos de direito da atividade empresarial. Conceito de empresa, empresário, empresário individual, microempreendedor individual. Definição de capacidade civil. Capacidade e seus reflexos O código civil brasileiro e o direito empresarial. Títulos de crédito e negociações entre pessoas jurídicas: Legislação, conceito e a classificação dos títulos de credito. Sua natureza, características e princípios. Endosso. Aval. Apresentação. Aceite. Protesto. Ação cambial. Letra de câmbio. Nota promissória. Cheque. Duplicata. Cédula de crédito bancários. Definição e importância. O Sistema financeiro nacional. Operações bancárias e sigilo bancário. A falência e a recuperação judicial da empresa: Origem do termo falência. Sujeito passivo. Competência e prevenção. Características da falência. O administrador judicial. Causas da falência. Legitimidade ativa. Habilitação dos credores. Classificação dos créditos. Conceito. Requisitos. Efeitos. Procedimento. Meios de recuperação. Recuperação judicial e extrajudicial. Conceito. Teorias da despersonalização. Requisitos da desconsideração da personalidade jurídica Componente Curricular: Fundamentos da Administração Carga Horária: 40 horas Ementa: Estudos fundamentais dos conceitos e abordagens da administração. Linhas de pensamento e teorias administrativas das sociedades ocidentais: científica, clássica, das relações humanas, comportamental e de sistemas de contingências. A finalidade da administração e sua relação com o desenvolvimento histórico, econômico e social. O papel das organizações e dos processos administrativos. Estudos fundamentais dos conceitos de planejamento e organização, liderança e controle e suas abordagens práticas. As estruturas organizacionais e burocráticas e suas funções administrativas. O enfoque crítico da administração e as mudanças estruturais e organizativas na contemporaneidade. Componente Curricular: Gestão de Pessoas Carga Horária: 40 horas Ementa: Estudos conceituais e históricos das teorias da gestão de pessoas e das abordagens psicológicas nas organizações Noções de gestão de pessoas. Processos envolvidos na área de recursos humanos, recrutamento, seleção (técnicas de seleção, entrevista, ensaio comportamental), descrição de cargos, relações interpessoais e comportamento. Noções de aspectos que norteiam à gestão de pessoas em cada empresa: Missão, visão, valores, sistema de recompensas. Componente Curricular: Gestão de Operações Logísticas Carga Horária: 40 horas Av. Luiz Viana Filho, 5ª Avenida, nº 550, Centro Administrativo da Bahia. CEP: 41.746-009. Salvador – Bahia - Brasil. Tel.: 55 71 3115–9018. Fax: 55 71 3115-9017 | www.educacao.ba.gov.br 5 SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA – SUPROT Ementa - Técnico em Comércio – PROEJA - Iniciado em 2018 Ementa: Estudo dos conceitos, origem e história da logística. As atividades de gestão e relações da cadeia logística. Logística, mercado e comércio. A organização e o planejamento das atividades logísticas. Distribuição, transportes, armazenagem e movimentação de materiais. Logística integrada e serviços aos clientes. Componente Curricular: Matemática Financeira Carga Horária: 40 horas Ementa: Juros e parcelamentos - conceitos básicos: juros simples e taxas equivalentes em juros simples. Parcelamento em juros simples. Juros compostos e taxa equivalente em juros compostos. Parcelamento em juros compostos. Aplicações dos conceitos básicos. Negociação com juros simples e compostos. Desconto bancário. Desconto bancário com IOF. Taxa efetiva e nominal. Análise de financiamentos: valor presente - Financiamento. Valor presente - Financiamento com entrada. Valor presente - Condições especiais. Determinação da taxa de juros do valor presente. Análise de investimentos: Valor futuro - Aplicações. Determinação da taxa de juros do valor futuro. Amortização. Método hamburguês. Componente Curricular: Marketing Carga Horária: 40 horas Ementa: Estudos dos conceitos básicos do Marketing. O gerenciamento de Marketing nas organizações e o mercado competitivo. Estratégias para orientação de mercado: estudos das demandas e ofertas. O perfil/comportamento do consumidor. Gerenciamento de produto, serviços, preços. O planejamento estratégico. A satisfação com o público. Abrangência e atuação mercadológica. Os 4 Ps de marketing. Marketing Digital. Entendendo o marketing digital. Marketing de conteúdo. Marketing nas mídias sociais. E- mail marketing. Marketing viral. Pesquisa on-line. Publicidade on-line. Marketing móvel. Novas tecnologias e o marketing relacionado. Monitoramento e medição. Aspectos de segurança, éticos e legais. Componente Curricular: Negociação Carga Horária: 40 horas Ementa: Estilos de negociação: administração participativa. Classificação dos diversos Estilos de negociação. Estilos de negociação e influência gerencial: Administração por Influência. Jogos de poder na empresa. O processo de negociação: conceituação de negociação. O poder na negociação. O tripé da comunicação. O valor da informação e a arte de negociar e ouvir. Planejamento, estratégia e comunicação no processo de negociação. Componente Curricular: Comportamento do Consumidor Carga Horária: 40 horas Ementa: Comportamento do consumidor na área de marketing - ligação teórica. Conceito de comportamento do consumidor e evolução dos paradigmas organizacionais (viés qualitativo e quantitativo). Segmentação de mercado. Modelo de comportamento do consumidor. Motivações do consumidor. Os fatores que influenciam o comportamento do consumidor. O processo de decisão de compra. O envolvimentoe a experiência de compra do consumidor. Variáveis do comportamento do consumidor: satisfação, intenção, inovação, crença, atitude dentre outras. O comportamento do consumidor no varejo físico e no varejo online. Pesquisas sobre o comportamento do consumidor. Av. Luiz Viana Filho, 5ª Avenida, nº 550, Centro Administrativo da Bahia. CEP: 41.746-009. Salvador – Bahia - Brasil. Tel.: 55 71 3115–9018. Fax: 55 71 3115-9017 | www.educacao.ba.gov.br 6 SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA – SUPROT Ementa - Técnico em Comércio – PROEJA - Iniciado em 2018 Componente Curricular: Técnicas de Vendas Carga Horária: 40 horas Ementa: Planejamento e Gestão de Vendas. Etapas e Objetivos: Etapas do processo de venda. Objetivos de vendas estratégicos, táticos e operacionais. Planejamento e Gestão de Vendas. Diagnóstico de ambiente interno e externo para apoio as vendas. Gestão da Força de Vendas. Funções, estruturação e dimensionamento da força e vendas, definição de territórios, cobertura do mercado e divisão da força de vendas: Métodos de previsão de vendas. Critérios de acompanhamento do desempenho da força de vendas em relação aos objetivos empresariais. Merchandising e Promoção de Vendas. O que é. Tipos. Legislação. Noções sobre os aspectos legais em vendas. Propaganda e publicidade enganosa e abusiva. Componente Curricular: Gestão e Desenvolvimento de Equipes de Vendas Carga Horária: 40 horas Planejamento e Gestão de Vendas; Etapas e Objetivos: Etapas do processo de venda; Objetivos de vendas estratégicos, táticos e operacionais; Planejamento e Gestão de Vendas Diagnóstico de ambiente interno e externo para apoio as vendas; Gestão da Força de Vendas Funções, estruturação e dimensionamento da força e vendas, definição de territórios, Cobertura do mercado e divisão da força de vendas: Métodos de previsão de vendas; Critérios de acompanhamento do desempenho da força de vendas em relação aos objetivos empresariais; Merchandising e Promoção de Vendas: o que é, tipos e Legislação; Noções sobre os aspectos legais em vendas; Propaganda e publicidade enganosa e abusiva. Componente Curricular: Marketing Digital e Comércio Eletrônico Carga Horária: 40 horas Ementa: Sistemas e apoio à gestão de comércio eletrônico: Introdução ao comércio eletrônico. Web services para comércio eletrônico. Marketing e segurança aplicados ao Comércio eletrônico: Análise de mercado para comércio eletrônico. Plano de Marketing aplicado ao comércio eletrônico. Ferramentas de marketing para o comércio eletrônico. Segurança em sistemas de comércio eletrônico. Sistemas de cobrança e crédito no comércio eletrônico: Segurança da informação. Sistemas de segurança para as transações de cobrança. Formas de layout da principal tela. Legislação aplicada ao comércio eletrônico: Componente Curricular: Direito do Consumidor Carga Horária: 40 horas Ementa: Direito do Consumidor. Direito do consumidor e seus reflexos nas relações comerciais físicas e virtuais: Definição de propriedade industrial. Entidades reguladoras. Direito industrial. Patente. Registro industrial. Crimes contra a propriedade industrial. Definição de consumidor e fornecedor. Direitos básicos do consumidor. Responsabilidade e obrigações do fornecedor. Definição de vício e defeito. Publicidade. Práticas abusivas. Propaganda enganosa. Compras pela internet. Definição de responsabilidade. Tipos de responsabilidades. Espécies de responsabilidade. Pressupostos gerais da responsabilidade. Componente Curricular: Atendimento ao Cliente Carga Horária: 40 horas Ementa: Técnicas de atendimento ao cliente. A evolução do atendimento à clientes. Tipos de clientes. Aspectos básicos de gestão de relacionamento. Perfil dos profissionais de atendimento. Comunicação. Canais de atendimento ao cliente. Trabalho em equipe. Ética profissional. Atendimento telefônico. Atendimento pessoal e relacionamento interpessoal. Fidelização de clientes. Erros ou problemas causados pela empresa. Etiqueta empresarial – noções básicas. Situações críticas no atendimento e saídas Av. Luiz Viana Filho, 5ª Avenida, nº 550, Centro Administrativo da Bahia. CEP: 41.746-009. Salvador – Bahia - Brasil. Tel.: 55 71 3115–9018. Fax: 55 71 3115-9017 | www.educacao.ba.gov.br 7 SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA – SUPROT Ementa - Técnico em Comércio – PROEJA - Iniciado em 2018 alternativas. Ferramenta de feedback e medição de reputação DISCIPLINAS ARTICULADORAS Componente Curricular: Metodologia do Trabalho Científico Carga Horária: 80 horas Semestre Letivo: 3º e 4º Ementa: Conhecimentos tácitos, populares e científicos; A pesquisa como princípio educativo, Fundamentos da Metodologia Científica. A Comunicação Científica. Métodos e técnicas de pesquisa. O método científico, ciência e espírito científico. A organização do texto científico (Normas ABNT). Introdução ao planejamento da pesquisa científica (finalidades, tipos, etapas, projeto e relatório). Orientação para apresentação pública de trabalhos de pesquisa. Elaboração de TCC e textos científicos. Elaboração do Plano de estágio e/ou TCC tendo a pesquisa como princípio educativo e o empreendedorismo e a intervenção social no exercício profissional cidadão. Componente Curricular: Estágio e Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Carga Horária: 140 horas Semestre Letivo: 4º e 5º Ementa: Requisito obrigatório para conclusão dos cursos. Tem como finalidade estabelecer a articulação entre o ensino, a pesquisa e a extensão na elaboração de um trabalho técnico-científico, cuja temática esteja contextualizada e em estreita relação com a realidade local, territorial ou de relevante interesse para o Estado da Bahia, desenvolvido a partir de demandas e em parceria com instituições locais, territoriais e/ou estaduais. O TCC/Estágio deverá ser realizado pelo aluno concluinte do curso técnico, acerca de uma realidade problematizada de estudo, relacionado à sua formação técnico-científica, cujos temas deverão estar atrelados ao curso, seu eixo tecnológico, suas áreas afins, ou áreas relacionadas às suas aplicações e de caráter interdisciplinar. As áreas de pesquisa e extensão serão acordadas entre os professores orientadores e os estudantes orientandos. Poderá ser trabalhado da seguinte forma: Vivências e práticas profissionais, Pesquisa e Planejamento, Desenvolvimento, Avaliação e Apresentação (80 horas). O TCC poderá ser realizado por meio de Projeto Experimental, Ação de Intervenção Social, Inovação e Empreendedorismo.