Idade Média e a justiça

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Idade Média:
A Justiça mediada pela fé
Um grupo de discípulos estuda uma lição com seu mestre, que lê (repare nos olhos de todos: tanto os do professor quanto os dos estudantes fixam atentamente os livros abertos). Iluminura do século XIII (Bibliothèque Sainte-Geneviève, Paris, MS 2200, folio 58). - See more at: http://www.ricardocosta.com/artigo/educacao-na-idade-media-busca-da-sabedoria-como-caminho-para-felicidade-al-farabi-e-ramon#sthash.tNl4GF66.dpu
O fim do Império Romano foi um período de muitas guerras e de invasões. Sem o poder centralizador do Estado romano, cada latifundiário tornou-se autoridade máxima em seus domínios. Formavam-se os feudos.
Lenta mas firmemente a Igreja católica estendeu seu domínio cultural sobre a maior parte da Europa. Ela prescrevia os valores e as normas que regiam a vida social da imensa maioria da população européia.
A escola católica
Em termos educacionais, o que se assiste é ao desaparecimento da escola clássica (Greco-romana). A enorme riqueza dos textos literários, poéticos,dramáticos, filosóficos, históricos e jurídicos greco-romanos, cedeu lugar à leitura quase que exclusiva dos textos bíblicos.
Na imagem, Madona com o menino rodeada de anjos, de Ceni di Peppi Cimabue, 1270.
As artes abandonaram a exaltação do homem e voltaram-se para o divino. 
Para a Igreja, seus textos oficiais continham a verdade sobre todas as coisas. O intenso debate crítico, típico da Antiguidade clássica, foi substituído pela imposição de uma determinada leitura dos textos oficiais.
A igreja detinha o monopólio da instrução. Havia três tipos de escola católica:
A dos mosteiros, onde monges se dedicavam a copiar e estudar a palavra divina.
A escola episcopal: a qual formava os novos padres.
A escola paroquial de ensino elementar.
O conteúdo do ensino eram as mesmas artes liberais da Antiguidade, organizadas em dois níveis o Trivium (gramática, retórica e dialética) e o Quadrivium (aritmética, geometria, astronomia e música).
Porém tudo que se ensinava tinha um único objetivo: o de melhor conhecer a palavra de Deus.
Assim, a educação na sociedade feudal é mais catequização. O objetivo era moldar as mentalidades segundo a visão de mundo da Igreja, sem qualquer possibilidade de contestação.
O poder da Igreja era tão grande nessa época que aqueles que enfrentavam seu poder eram chamados de hereges ou infiéis. Herege é uma palavra de origem grega, que significa “aquele que escolhe”, mas na Idade Média  passou a denominar a pessoa ou o grupo que defendia doutrina contrária à Igreja ou discordava dos seus dogmas, das suas verdades.
Uma das penalidades aplicadas pela Igreja aos hereges era a morte na fogueira.
Esse monopólio da Igreja sobre a vida e o pensar dos indivíduos, já indica que a filosofia não teve espaço nessa sociedade. 
Pode-se falar em teologia medieval mas não filosofia propriamente dita. Das quais se destaca:
A patrística
A “filosofia” dos padres da Igreja: defesa da fé e conversão dos não-cristãos.
Santo Agostinho é seu maior representante.
Sua teoria política enfatiza a supremacia do poder espiritual sobre o poder temporal e toda ação se acha atrelada à ordem moral cristã. Afirmava que “todo poder vem de Deus”.
A escolástica
Busca conciliar a fé e a razão. Porém a razão deve se submeter à fé. Tomás de Aquino é seu maior representante.
Em toda teoria política Medieval se mantem a preocupação normativa. Busca-se definir as virtudes do rei justo e bom e as normas de comportamento necessárias para uma sociedade harmoniosa.
O Direito Canônico 1	
Na baixa idade média o poder eclesiástico atingiu o seu apogeu; os reis recebiam o seu poder da igreja, que os sagrava e podia excomungá-los. O cristianismo começou com muita simplicidade, mas, na medida em que conseguia consolidar a sua estrutura, foi, gradativamente, elaborando suas próprias regras, que, com o passar do tempo, chegariam constituir um direito particular: o direito canônico.
A palavra "canônico" é usada para designar algo referente a Igreja. "Canon" é um termo usado pela Igreja para definir os seus próprios assuntos, usos e costumes. Portanto, Direito Canônico é o direito da Igreja Católica.
A Inquisição
Foi um Órgão criado para combater qualquer movimento contrário aos ideais eclesiásticos, denominado Tribunal do Santo Ofício da Inquisição. É responsável pela defesa dos princípios regentes do catolicismo da época.
Consistia na identificação, julgamento e condenação de indivíduos suspeitos de praticar outras religiões, ou quem ela entendesse como inimigo, acusando-os de hereges.
1.(Weber, Talita F. do Nascimento. Direito na Idade Média.14de março de 2010. Artigo disponível em: www.webartigos.com)
Torturas da Inquisição
A vítima ficava imobilizada com a barriga para cima. Com um funil, o algoz derramava litros e litros d'água q, sem defesa, a vítima engolia. Se não morresse sufocada, o torturador e seus ajudantes pulavam sobre ela, fazendo com q a água saíssem abruptamente. O ritual era repetido até que os vasos sanguíneos estourassem com a saída da água.
A vítima era posta nua sobre um cavalete de madeira em forma de 'V'. A parte mais aguda ficava entre as pernas. Pesos eram presos em seus pés e ela ia, aos poucos, sendo cortada ao meio.
Após esquentar o instrumento no óleo ou na brasa, ele era preso aos seios das acusadas e puxado lentamente. A mulher era largada sangrando para morrer de hemorragia ou enlouquecer com a dor.
Era um dos mais temidos. Neste método, o réu era preso a uma roda que ficava sobre chamas. Então era rodado, tendo seu corpo lentamente cozido. O fogo podia ser trocado por lanças, que despedaçavam o condenado.