Metodologia do ensino de geografia (Aol3)

Prévia do material em texto

23/05/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4617766_1&course_id=_18464_1&content_id=_1310850_… 1/6
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
O ciclo hidrológico é a circulação contínua da água entre a terra, o mar e a atmosfera. Nesse ciclo, inclui-se a
água potável, essencial à vida. Entre os condicionantes e as interferências da existência de água potável no
planeta, é INCORRETO afirmar que:
 
As águas subterrâneas constituem os lençóis que alimentam os cursos d’água, impedindo o
escoamento superficial.
A emissão de resíduos poluentes é prejudicial à capacidade de regeneração da água,
interferindo no controle de qualidade ambiental.
 
As águas subterrâneas constituem os lençóis que alimentam os cursos d’água, impedindo o
escoamento superficial.
 
A contaminação da água por substâncias tóxicas, como resíduos industriais ou agrotóxicos,
agrava o quadro de escassez de água continental na superfície.
 
A água potável é cada vez mais escassa no globo, em razão do uso crescente para irrigação,
atividade industrial e abastecimento urbano.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas:
a. 
b.
c.
d.
Como afirma o professor Kaercher, o que muitas vezes ocorre no cotidiano escolar é a desigualdade diante da
escola, acarretando na exclusão do jovem no processo de conhecimento. Sobre essa afirmativa, assinale a
alternativa correta:
 
É preciso entender o que determina a eliminação contínua das crianças desfavorecidas.
 
Não é necessário conhecer a realidade da comunidade escolar.
 
A escola deve estar em uma posição de autoritarismo em relação à comunidade a qual
está inserida
 
É preciso entender o que determina a eliminação contínua das crianças desfavorecidas.
 
Os referências culturais dos alunos não são importantes para o processo de
aprendizagem.
Pergunta 3
Resposta Selecionada:
O deslocamento das massas de ar, que dão origem aos ventos, se faz sempre:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
23/05/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4617766_1&course_id=_18464_1&content_id=_1310850_… 2/6
a. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d.
 
Das áreas de alta pressão para as de baixa pressão.
 
Das áreas de alta pressão para as de baixa pressão.
Das áreas mais úmidas para as mais seca.
Das áreas mais elevadas para as mais baixas.
 
Das áreas de temperaturas mais altas para as de temperatura mais baixa.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d. 
Leia o fragmento a seguir, reflita e assinale a alternativa VERDADEIRA:
 
“Numa vida de cotidianas emergências, as relações virtuais derrotam facilmente a “vida real”. Embora os
principais estímulos para que os jovens estejam sempre em movimento provenham do mundo off-line, esses
estímulos seriam inúteis sem a capacidade dos equipamentos eletrônicos de multiplicar encontros entre
indivíduos [...]”. (BAUMAN, Zygmunt. 44 cartas do mundo líquido moderno. Rio de Janeiro:
 Zahar, 2011).
Preparar as gerações jovens com instrumentos atualizados de seu próprio cotidiano é um
desafio que deve ser transposto.
 
Não é necessário o ensino ter o “pé” na mídia. O uso de livros didáticos já é suficiente.
Preparar as gerações jovens com instrumentos atualizados de seu próprio cotidiano é um
desafio que deve ser transposto.
 
É dispensável a utilização no ensino de instrumentos do cotidiano das gerações jovens. 
As mídias não influenciam nas formas de aprender o mundo.
 
Pergunta 5
Conforme a ilustração apresentada na tirinha a seguir, leia o texto (com a personagem Mafalda), e considere as
afirmações:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
23/05/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4617766_1&course_id=_18464_1&content_id=_1310850_… 3/6
Resposta Selecionada: c. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
“’Orientação’ vem do tempo em que o oriente, ou seja, o leste era o ponto cardeal mais importante da cartografia
europeia. Na época das Cruzadas (campanhas militares da Europa cristã pela Terra Santa entre os séculos 11 e
13), Jerusalém costumava ocupar o alto do mapa, o que colocava o leste mais ou menos no topo. Um dos
pioneiros do norte no topo foi o astrônomo e geógrafo egípcio Ptolomeu (83-168). Mas o modelo só se tornou
hegemônico na era das Grandes Navegações, quando se passou a usar a Estrela do Norte e bússolas (que
apontam o norte magnético) para cruzar os oceanos. Com as novas descobertas, o mundo foi alargado e o
formato se consolidou. Hoje em dia, a mapa-múndi é o mesmo no mundo todo, com pequenas variações. No
Extremo Oriente, em vez de partirem o Pacífico no meio, como nós, eles dividem o Atlântico. E na Oceania, mais
por provocação do que qualquer outra coisa, é fácil encontrar mapas “de cabeça para baixo”, com o sul no topo”.
 
I. A projeção de Mercator adota uma perspectiva eurocêntrica, e por isso a Europa aparece bem maior do que
seu tamanho real. Essa projeção tem tudo a ver com a época –e o lugar – em que foi criada, quando a Europa
expandia seu território por meio das navegações.
 
II. A fixação da orientação norte na parte superior do mapa é uma convenção, sem base científica; um acordo
para a padronização dos elementos cartográficos.
 
III. Devido à esfericidade do planeta Terra, é possível representá-lo, no mapa, colocando qualquer ponto no seu
centro. Se não existe um único centro da Terra, tampouco “em
 cima” ou “em baixo”, pois esta escolha é coerente com os objetivos de cada representação.
 
IV. Os mapas são representações fidedignas da superfície terrestre, ou seja, todo mapa é uma representação
real do local de interesse cartográfico. Essa exatidão se tornou possível devido à tecnologia empregada na
construção dos mapas atuais.
Assinale a alternativa CORRETA:
 
Somente as afirmativas I, II e III são corretas 
 
Somente as afirmativas I e II são corretas.
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
 
Somente as afirmativas I, II e III são corretas 
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
 
Pergunta 6
Analise o mapa abaixo, escolha a alternativa em que indica qual é o tipo de sistema de projeção em que ele foi
produzido:
1 em 1 pontos
23/05/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4617766_1&course_id=_18464_1&content_id=_1310850_… 4/6
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Cônica
Circular
Policônica
Cilíndrica
Cônica
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas:
a. 
b.
c. 
d.
Sobre a relação entre tempo e clima, é CORRETO dizer que:
O clima é a sucessão de eventos relacionados com o tempo meteorológico.
As variações do tempo determinam o clima de uma região.
 
O clima é a sucessão de eventos relacionados com o tempo meteorológico.
O tempo é uma consequência única e direta das condições climáticas.
 
A diferença entre tempo e clima está na área espacial de abrangência dos fenômenos.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
Leia as afirmações abaixo e escolha a opção CORRETA:
I- O efeito estufa é um processo natural e de muita importância, que ajuda manter a temperatura adequada ao
desenvolvimento da vida na Terra como hoje a conhecemos.
II- O aumento do efeito estufa trará uma aceleração do ciclo hidrológico e resultando disso, fenômenos climáticos
e meteorológicos extremos que se tornaram mais frequentes nos últimos decênios.
I e II são verdadeiras.
I e II são verdadeiras.1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
23/05/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4617766_1&course_id=_18464_1&content_id=_1310850_… 5/6
b. 
c. 
d. 
 
I e II são falsas.
 
I é verdadeira e II é falsa.
 
II é verdadeira e I é falsa.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: c. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
No ponto de encontro entre as placas podem existir algumas situações, marque V para as verdadeiras e F para
as falsas.
( ) Convergência
( ) Deslocamento
( ) Divergência
( ) Intemperismo
V-V-V-F 
 
V-V-F-F
V-F-F-F 
V-V-V-F 
V-F-V-V 
Pergunta 10
Resposta Selecionada:
c. 
Respostas: a. 
Analise o mapa abaixo e, em seguida, escolha a única alternativa CORRETA:
 
6,1 e 5 estão no hemisfério Norte.
2 e 6 estão na mesma longitude, no hemisfério oriental.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
23/05/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4617766_1&course_id=_18464_1&content_id=_1310850_… 6/6
b. 
c. 
d. 
6 e 3 estão na mesma latitude, no hemisfério ocidental.
 
6,1 e 5 estão no hemisfério Norte.
6,1 e 3 estão localizados no hemisfério oriental.