linguística aplicada

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Protocolo: 68247 - PROVA DO ALUNO
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 
Curso:Pedagogia
Disciplina: Fundamentos da Linguística Aplicada 2º Semestre
RGM: 053.12183 - JANAINA PIRES MONTEIRO
PROVA
Data Aplicação:19.09.2015, Gabarito a partir de: 24.09.2015
PROVA 01 
1º Por que o pedagogo precisa entender sobre os conceitos relativos à linguista aplicada?
A Linguística Aplicada é essencial para cada individuo, e principalmente para um educador
que dentro da sala de aula vai desenvolver seu conhecimento para cada aluno e tanto para o
pedagogo como para o aluno o conhecimento é preciso, cabe a todos ter o entendimento da
linguagem que é de suma importância mesmo cada um tendo sua cultura ou língua
diferente.
Parecer do Professor: negrito?
acentos
pontuaçao
2º Se são nossos conhecimentos que determinam a produção de sentido, esses
conhecimentos estão voltados mais especificamente para a coerência ou mais para a
coesão? Por quê?
 
Explique.
 
 O nosso conhecimento tem que está bem transparentes para o saber,
Parecer do Professor: e??
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3º "As línguas constituem sistemas de comunicação verbal. Conquanto a fala seja da
maior importância, fator fundamental de humanidade no homem, a nossa capacidade
de comunicar conteúdos expressivos não se restringe às palavras; nem são elas o único
modo de comunicação simbólica. Existem, na faixa de mediação significativa entre
nosso mundo interno e o externo, outras linguagens além das verbais." 
(OSTROWER^ayga. Criatividade e processos de criação. Petrópolis: Vozes, 1999. p.
24.)
 
Segundo o texto, é correto afirmar:
a) Nada pode substituir as palavras como forma de comunicação.
b) A capacidade humana de comunicação limita-se às linguagens não-verbais.
c) A fala não é o único elemento a considerar em situações de comunicação simbólica.
d) A fala é indispensável na mediação entre nosso mundo interno e o externo.
e) Para comunicar conteúdos expressivos, é prioritário dominar as linguagens
não-verbais.
Resposta Correta: (C) 
4º Óia eu aqui de novo xaxando Óia eu aqui de novo pra xaxar
Vou mostrar pr'esses cabras Que eu ainda dou no couro Isso é um desaforo Que eu não
posso levar Que eu aqui de novo cantando Que eu aqui de novo xaxando Óia eu aqui
de novo mostrando Como se deve xaxar.
Vem cá morena linda Vestida de chita Você é a mais bonita Desse meu lugar Vai,
chama Maria, chama Luzia Vai, chama Zabé, chama Raque Diz que tou aqui com
alegria.
(BARROS, A. Óia eu aqui de novo. Disponível em <www.luizluagonzaga.mus.br >
Acesso em 5 mai 2013)
 
A letra da canção de Antônio Barros manifesta aspectos do repertório linguístico e 
cultural do Brasil. O verso que singulariza uma forma do falar popular regional é:
a) “Isso é um desaforo”
b) “Diz que eu tou aqui com alegria”
c) “Vou mostrar pr’esses cabras”
d) “Vai, chama Maria, chama Luzia”
e) “Vem cá, morena linda, vestida de chita”
Resposta Correta: (C) 
5º 
 
 
 
 
 
UMA ESTRATÉGIA PERIGOSA NAS REDES SOCIAIS
 
 
 
 
 
 
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Tenho observado o caloroso e, às vezes, estremado debate que tem acontecido nas
redes sociais em torno de homens e mulheres que se declaram gays. A própria
existência do debate tão aberto mostra que nossa sociedade evoluiu, pois em outros
tempos isso não seria concebível. Esse percurso dialético da sociedade humana, criada
pelo homem e para o homem, é reflexo do próprio homem que vai evoluindo a cada
geração. Todavia há um viés retrogrado nesse debate. Algo do qual ainda não
conseguimos nos livrar e que funciona como uma erva daninha, ou fruta estragada - a
intolerância.
 
Esse sentimento de não aceitar aquilo que difere de nossa verdade, tida por nós como
absoluta, já gerou muitas injustiças nos passado. Quando fomentado por uma
instituição que tem o poder de formar pensamentos como a igreja, seja ela a que
religião pertença, o que seria opinião de um passa a valer como princípio a ser
defendido de forma absoluta. Esse discurso da intolerância está sendo disseminado por
várias pessoas, jovens ou não, na internet. 
 
Os defensores do deputado Marcos Feliciano tem apostado no jogo da injúria, calúnia e
difamação contra outro deputado declarado gay. Essa infâmia estratégia de minar a
todo e qualquer custo a imagem de um para fazer valer a do outro poderá trazer
consequências históricas para nossa sociedade. A primeira dessas consequências é
a institucionalização do pensamento de que qualquer pessoa declarada gay é perigosa e
nociva para a sociedade, por isso deve ser combatida. Esse pensamento é perigoso, de
um debate na internet pode transformar-se em conflitos de ruas como existem em
países da Europa, os promovidos pelos Skin Head na Alemanha, por exemplo. Outra
consequência nefasta é a descaracterização da doutrina cristã que se baseia no amor ao
próximo "amar a quem nos tem ofendido". Esse princípio tem sido esquecido nos
debates. Esse é o caminho pelo qual os lideres evangélicos precisam direcionar seus
debates, penso eu.
 
 
 
(Gazetando - O Informativo da Educação
http://aurismarqueiroz.blogspot.com.br/2013/04/a-intolerancia-com-os-gays-esta.html)
 
 
 
Qual das ideias abaixo é defendida pelo autor no texto?
 
a) Nossa sociedade continua atrasada sem nenhuma evolução.
b) Aquilo que aceitamos como verdade tem que ter valor absoluto, por isso não
devemos nunca aceitar a opinião dos outros.
c) Toda pessoa que se declara gay é perigosa.
d) Os Skin head é um importante grupo revolucionário da Alemanha.
e) O principio do amor ao próximo deve direcionar os debates a esse respeito.
Resposta Correta: (E) 
6º Um professor que leu o texto do professor Marcos Bagno, propôs a uma turma de 5º
ano uma análise da letra de música como sendo uma variação linguística do português
e solicitou sua reescrita no português padrão. 
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ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
 
 
O professor:
a) indicou que, na letra da música, há muitas palavras incorretas. Caso não fosse feito o
trabalho de reescrita, os alunos poderiam aceitá-la como correta porque se trata de um
artista famoso. 
b) percebeu que os erros de concordância presentes na música são comuns nas classes
populares; por isso, usá-la é adequado porque ela se aproxima do falar dos alunos. 
c) verificou que a intenção lúdica, artística ou estética a que se refere o professor
Marcos Bagno não se aplica à letra da música; portanto, está correto o
encaminhamento pedagógico do professor. 
d) fez uma avaliação incorreta, segundo o texto 1, do que seja variação linguística e
supervalorizou o padrão culto em detrimento de outra variante. 
e) sabe que Adoniran Barbosa é paulista e que a variante linguística em que ele
escreve é típica do interior do estado de São Paulo. 
Resposta Correta: (D) 
7º As coisas mudaram muito em termos do que achamos necessário fazer para manter
nossos filhos seguros. Um exemplo: só 10% das crianças americanas vão para a escola
sozinhas hoje em dia. Mesmo quando vão de ônibus, são levadas pelos pais até a porta
do veículo. Chegou a ponto de colocarem à venda vagas que dão o direito de o pai
parar o carro bem em frente à porta na hora de levar e buscar os filhos. Os pais se
acham ótimos porque gastam algumas centenas de dólares na segurança das crianças.
Mas o que você realmente fez pelo seu filho? Se o seu filho está numa cadeira de
rodas, você vai querer estacionar em frente à porta. Essa é a vaga normalmente
reservada aos portadores de deficiência. Então, você assegurou ao seu filho saudável a
chance de ser tratado como um inválido.
 Isso é considerado um exemplo de paternidade hoje em dia. (IstoÉ , 22/07/2009)
 
 
 
(ITA) A palavra "isso" , na última linha do texto, retoma o fato de:
a) as crianças americanas hoje não irem sozinhas à escola.b) pais americanos tratarem seus filhos saudáveis como inválidos.
c) apenas 10% das crianças americanas irem sozinhas para a escola.
d) venderem vagas para os pais pararem o carro em frente à porta da escola.
e) os pais levarem e buscarem seus filhos até a porta do ônibus que os leva à escola.
Resposta Correta: (B) 
8º Acerca do conceito, objeto e dos modelos teóricos da linguística , é correto o que se
afirma em : 
 
 
 
a) O laço que une o significante ao significado é arbitrário, convencional e imotivado,
sendo a língua um sistema formado de unidades abstratas e convencionais.
b) Para Saussure, duas distinções são importantes dentro dos estudos linguísticos: a
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primeira é entre língua (um sistema concreto , um fato individual , geral, virtual) e fala
(a realização abstrata da língua pelo sujeito falante, sendo circunstancial e invariável,
sistemática). 
c) A distinção entre sincronia (o estado de sucessão do sistema da língua) e diacronia
(estado atual de diferentes estados da língua em evolução) merece destaque na
Linguística, que teve nos conceitos de língua, valor e sintagma a sua base institucional
como ciência .
d) Como áreas da Linguística temos a Linguística Primeira , Análise da verbalidade,
Análise do Discurso,História das Ideias geográficas e Dialetos Sociais.
Resposta Correta: (A) 
9º - Acerca da noções de Texto acessadas durante as pesquisas podemos afirmar que :
I- Qualquer falante sabe que a comunicação não verbal não se faz geralmente
através de palavras isoladas, desligadas umas das outras e do contexto em que são
produzidas. Ou seja, uma qualquer sequência de imagens não constitui forçosamente
um texto.
II- Para que uma sequência de fonemas (sons)seja admitida como frase, torna-se
necessário que respeite uma cera distribuição aleatória, ou seja, é preciso que essa
sequência seja construída tendo em conta o sistema da língua.
III- Tal como um qualquer conjunto de palavras não forma uma frase/oração ,
também um qualquer conjunto de frases/oração não forma, forçosamente, um texto
IV- Um texto, ou discurso, é um objeto imaterializado numa dada língua artificial
, produzido numa situação abstrata e pressupondo os participantes emissor e
enunciador .
V- Podemos dizer que existe um sistema de regras interiorizadas por todos os
membros de uma comunidade linguística. Esse sistema de regras constitui a
competência textual dos sujeitos, competência essa que uma gramática do texto se
propõe modelizar.
Assinale a alternativa que contem as respostas corretas .
Estão CORRETAS somente as afirmativas:
a) 	I e II
b) 	II e III
c) 	III e IV
d) 	IV e II
e) 	V e I 
Resposta Correta: (C) 
10º A linguística, partindo do conceito de língua e fala, não pode, então, considerar que
alguns "falam corretamente" e outros "falam erradamente". O conceito de certo e
errado deixa de existir 
PORQUE
a língua, não é a mesma para todos os indivíduos de uma sociedade "x",logo,do ponto
de vista científico, tudo o que consideramos "erro" ao "falar errado" é, na verdade,
algum fato que deve ser imediato e verbalmente corrigido para que o erro não
permaneça.
 
 
Com base na leitura é correto afirmar que :
a) 	a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira;
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b) 	a primeira é verdadeira e a segunda é falsa;
c) 	as duas afirmações são falsas:
d) 	as duas afirmações são verdadeiras,e a segunda é uma justificativa correta da
primeira;
e) 	as duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta
da primeira .
Resposta Correta: (B) 
PROVA 02 
1º Os parágrafos apresentados a seguir têm problemas estruturais devido à falta de coesão
entre as orações que os constituem. Procure reescrevê-los fazendo apenas as alterações
necessárias para eliminar os problemas identificados.
a) Embora ele seja conhecido por todos e apesar de conviverem com João há dez anos
ninguém sabe se ele gosta de futebol. 
 
b) Depois que surgiu a internet, a impressão que se tem é de que o mundo diminuiu de
tamanho, não no sentido literal, apenas porque as distâncias parecem não existir mais.
 
c) Fiquei decepcionado com os resultados do jogo e quando meu irmão me disse que
eu não iria poder sair com ele aquela noite.
 
d) Escutamos uma pessoa forçando a janela da sala e um barulho. 
 
 
A) apesar de conviverem com o João há dez anos e ser conhecido por todos ninguém sabe
se ele gosta de futebol.
B) Depois que surgiu a internet as distâncias parecem não existir masi. 
C) Fiquei decepcionado com os resultados do jogo e porque eu não pude sair com meu
irmão na mesma noite.
D) Escutamos um barulho na janela da sala.
Parecer do Professor: masi?
2º O texto seguinte apresenta algumas incoerências. Identifique-as e explique o porquê
da incoerência 
 
 
A ciência já demonstrou que o consumo exagerado de bebidas alcoólicas é
extremamente prejudicial à saúde. Adolescentes, aos dezesseis anos, ainda não têm
maturidade suficiente para avaliar os malefícios que o consumo imoderado de bebidas
alcoólicas lhes poderá causar. Além disso, nessa idade, gostam de novidades e, como
muitas vezes são tímidos, utilizam-se de bebidas alcoólicas para ficar extrovertidos
sem pensar nas consequências nefastas desse tipo de atitude. Por esses motivos, a lei
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que proíbe a venda de bebidas alcoólicas para menores de dezoito anos deveria ser
revogada.
 Foi escrito no texto muitas vezes a palavra bebidas alcoólicas, a incoerência ocorreu por ter
tido repetições de palavras.
Parecer do Professor: e?
3º Considerando que um texto não é um aglomerado de frases, avalie as afirmativas
seguintes: 
I) É necessário considerar que para a realização uma boa leitura, deve-se
sempre levar em conta o contexto em que está inserida a passagem a ser lida.
 
II) Os elementos da situação em que se produz o texto podem dispensar maiores
esclarecimentos e dar como pressuposto o contexto em que ele se situa.
 
III) Para melhor compreender um texto é necessário considerar que nenhum
texto é uma peça isolada, nem a manifestação da individualidade de quem o produziu. 
 
 
IV) Para entender qualquer passagem de um texto, é necessário buscar um
diálogo com as demais partes que o compõem, sob pena de dar-lhe um significado
condizente ao que ela de fato tem.
 
 
 É correto o que se afirma em:
a) I e II. 
b) II e IV.
c) III e IV. 
d) I, II e III. 
e) I, III e IV
Resposta Correta: (D) 
4º Sobre o estudo da Linguística, que é o estudo cientifico da linguagem humana,
podemos afirmar que :
I- é um estudo é científico quando se baseia na observação dos fatos e se abstém de
propor qualquer escolha entre tais fatos, em nome de certos princípios estéticos ou
morais:'Científico' opõe-se a 'prescritivo.
II-no caso da linguística, importa especialmente insistir no caráter científico e
prescritivo do estudo, como o objeto dessa ciência ,constituindo-se uma atividade
humana.E é grande a tentação de investir no domínio da observação prescritiva l
para ditar determinado comportamento.
III-o fundador dessa ciência foi Ferdinand de Saussure, um linguista suíço cujas
contribuições em muito auxiliaram para o caráter autônomo adquirido por essa ciência
de estudo. Assim, antes de retratá-las, constatemos um pouco mais acerca de seus
dados biográficos.
IV-a língua é concebida como um conjunto de valores que se opõem uns aos outros e
que está inserida na mente humana como um produto individual razão pela qual é
heterogênea, a fala é considerada como um ato individual, pertencendo a cada
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indivíduo que a utiliza. Sendo, portanto, sujeita a fatores externos.V- o signo linguístico se compõe de duas faces básicas: a do significado - relativo ao
conceito, isto é, à imagem acústica, e a do valor prescritivo - caracterizado pela
realização material de tal conceito, por meio dos sentidos. 
 
Estão CORRETAS somente as afirmativas:
a) 	I e II.
b) 	IV e V
c) 	I e III
d) 	III e II
e) 	I e IV
Resposta Correta: (C) 
5º Segundo Ingedore Koch (1997, p. 32), "existem textos escritos que se situam, no
contínuo, mais próximos ao polo da fala conversacional (bilhete, carta familiar, textos
de humor, por exemplo), ao passo que existem textos falados que mais se aproximam
do polo da escrita formal (conferências, entrevistas profissionais para altos cargos
administrativos e outros), existindo, ainda, tipos mistos, além de muitos outros
intermediários".
 
 
Com relação à citação de Koch acima transcrita, assinale a alternativa correta.
a) “O texto será entendido como uma unidade linguística concreta (perceptível pela
visão ou audição), que é tomada pelos usuários da língua (falante, escritor/ouvinte,
leitor), em uma situação de interação comunicativa específica, como uma unidade de
sentido e como preenchendo uma função comunicativa reconhecível e reconhecida,
independentemente da sua extensão” (TRAVAGLIA, 1997, p. 67).
b) As linguagens oral e escrita ocupam as extremidades de uma linha reta; são
dicotômicas. Logo, devem ser analisadas como duas práticas discursivas cujas
diferenças se situam em extremidades opostas: de um lado, observa-se um grau
máximo de informalidade e, de outro, um grau máximo de formalismo.
c) Comparando fala e escrita, Tannen (1983) chega a duas diferenças que considera
fundamentais: a) a linguagem oral depende quase que exclusivamente do contexto
enquanto a linguagem escrita é descontextualizada; b) recursos paralinguísticos e não
verbais (gesto, entonação, conhecimento compartilhado etc.) estabelecem a coesão na
linguagem oral, ao contrário do que ocorre na linguagem escrita, em que a coesão se dá
através de elementos lexicais (conjunções, locuções conjuntivas, dêiticos etc.)
d) Para Mary Kato (1987), o que determina as diferenças entre as modalidades oral e
escrita são as diferentes condições de produção: o texto oral exige menos planejamento
e não se submete às regras gramaticais; ao contrário, o texto escrito é dependente do
contexto e deve se submeter às regras gramaticais.
e) O texto (do latim textum: tecido) é uma unidade básica de organização e transmissão
de ideias, conceitos e informações de modo geral, que se materializa através da escrita
ou do desenho. Em sentido amplo, uma escultura, um quadro, um símbolo, um sinal de
trânsito, uma foto, um filme, uma novela de televisão também são formas textuais.
Resposta Correta: (A) 
6º De acordo com Bakhtin, "[...] a verdadeira substância da língua não é constituída por
um sistema abstrato de formas linguísticas nem pela enunciação monológica isolada,
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nem pelo ato psicofisiológico de sua produção, mas pelo fenômeno social da interação
verbal, realizada através da enunciação ou das enunciações. A interação verbal
constitui assim a realidade fundamental da língua". (cf. Marxismo e Filosofia da
Linguagem, 1979, p. 109). 
 
 
Nessa concepção de linguagem, incluem-se todas as alternativas a seguir, exceto:
a) 	Análise da Conversação.
b) 	Linguística Textual.
c) 	Análise do Discurso.
d) 	Pragmática. 
e) 	Funcionalismo da Escola de Copenhague.
Resposta Correta: (E) 
7º (****ANULADA****) Analise as afirmativas a seguir.
 
 I. O termo textualidade foi definido por Robert-Alain de Beaugrande e Wolfgang
Dressler, no livro Introduction to Text Linguistics, e retomado por Beaugrande, no
livro New Foundations for a Science of Text and Discourse, como o conjunto de
fatores que fazem com que um texto seja um texto e não apenas uma sequência de
frases ou palavras; em outros termos, esse conjunto de fatores diferencia textos de
não-textos.
 II. Dentre os padrões de textualidade, destaca-se a coerência, que, nos estudos
atuais, é definida como o princípio da textualidade que faz com que um texto faça
sentido numa dada situação de interação. 
 III. Dos sete padrões de textualidade, a coerência é o que dá origem à textualidade,
pois ela possibilita a produção e compreensão do texto como uma unidade significativa
global, constituindo-se como um princípio de interpretabilidade.
 IV. A construção da coerência depende de elementos linguísticos, do conhecimento
de mundo, do conhecimento partilhado e de fatores pragmáticos e interacionais.
 
 
Sobre textualidade e coerência, assinale a alternativa correta.
a) 	Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
b) 	Somente as afirmativas II e III estão corretas.
c) 	As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
d) 	Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
e) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Resposta Correta: (D) 
8º 
Sobre variedades e registros de linguagem, assinale a afirmativa INCORRETA.
a) Preconceito linguístico é o julgamento negativo dos falantes em função da variedade
linguística que utilizam.
b) A maior ou menor proximidade entre os falantes faz com que usem variedades mais
ou menos formais, denominadas registros de linguagem.
c) Diferenças significativas nos aspectos fonológicos e morfossintáticos da língua
marcam as variedades sociais, seja devido à escolaridade, à faixa etária ou ao sexo.
d) Norma culta ou padrão é a denominação dada à variedade linguística dos membros
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da classe social de maior prestígio, que deve ser utilizada por todos da mesma
comunidade.
e) Gíria ou jargão é uma forma de linguagem baseada em vocabulário criado por um
grupo social e serve de emblema para os membros do grupo, distinguindo-os dos
demais falantes da língua.
Resposta Correta: (D) 
9º Dentre as características inerentes a Linguística Teórica e Linguística Aplicada, avalie
as afirmativas seguintes: 
 
I A Linguística Teórica (doravante LT) não apresenta um método de estudo que
possibilite testar as suas teorias em algo aplicado.
 
II As questões direcionadas ao o ensino de línguas, são de incumbência da
Linguística Aplicada (LA).
 
III Os estudos diacrônicos e sincrônicos são realizados pelos estudiosos da área da
Linguística Teórica. 
 
IV A LA é entendida como a utilização de conteúdos linguísticos para aprimorar a
prática nas disciplinas que usam a linguagem, ou seja, desvincula as teorias da LT em
suas atividades aplicadas.
 
 
É correto apenas o que se afirma em
a) I e II.
b) II e IV.
c) III e IV.
d) I, II e III.
e) I, III e IV.
Resposta Correta: (D) 
10º Sobre a Linguística teórica e a Aplicada é correto o que se afirma em :
 
a) A Linguista Teórica tem a preocupação em descrever a Língua numa
prática teórica e científica .
b) A Linguística Teórica trata dos problemas da linguagem que surgem 
somente na língua verbal.
c) A Linguística Aplicada tem como objeto de estudo a linguagem somente voltada a
língua não verbal.
d) A Linguística Aplicada só atua em contextos de ensino de língua estrangeira.
e) Durante muito tempo a Linguística Teórica foi vista como uma forma
de aplicar a Linguística em sala.
Resposta Correta: (A) 
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