Aula 04- fonética

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PORTUGUÊS PARA CONCURSOS - Fonética - Introdução 
Fonética ou Fonologia estuda os sons da fala (fonemas), a correta pronúncia dos vocábulos (ortoépia e a prosódia, partes integrantes da ortofonia) e a escrita correta das palavras (ortografia). 
A Ortofonia estuda a pronúncia correta das pelavras. Divide-se em ortoépia (pronúncia correta dos fonemas) e prosódia (posição correta da sílaba tônica). A Ortoépia ou Ortoepia trata da pronúncia correta das palavras. O contrário da Ortoepia é a Cacoépia, quando as palavras são pronunciadas incorretamente. Por exemplo, deve-se dizer: 
advogado e não adevogado,
aleijar e não alejar
bandeja e não bandeija
bueiro e não boeiro
cabeçalho e não cabeçário
cabeleireiro e não caelereiro/cabelelero
caderneta e não cardeneta 
caranguejo e não carangueijo
cuspe e não guspe,
estupro e não estrupo 
frear e não freiar
lagartixa e não largatixa
má-criação e não malcriação
mortadela e não mortandela
mendigo e não mendingo
pneu e não peneu 
privilégio e não previlégio 
problema e não pobrema
raios x e não raio x
rouba e não roba
A prosódia estuda a correta posição da silaba tônica das palavras. Por exemplo, quando alguém diz rúbrica, está cometendo erro de prosódia, ou seja, está transformando uma paroxítona em proparoxítona. Assim, deve-se dizer:
condor e não "côndor" 
filantropo e não "filântropo"
gratuito e não "gratúito"
meteorito e não "meteórito!
Nobel e não "Nóbel"
pudico e nã "púdico"
rubrica e não "rúbrica"
record e não "récord"
ruim e não "rúim"
sutil e não "sútil" 
As palavras seguintes têm dupla pronúncia:
acróbata ou acrobata
crisântemo ou crisantemo
Oceânia ou Oceania
Ortoépia ou Ortoepia
projétil ou prejetil
réptil ou reptil
xérox ou xerox
"A palavra Ortografia é formada por "orto", elemento de origem grega, usado como prefixo, com o significado de direito, reto, exato e "grafia", elemento de composição de origem grega com o significado de ação de escrever; ortografia, então, significa ação de escrever direito" (Folha Online)². É na Ortografia que se vê o emprego das letras s, z, x, ch, g, j e as infindáveis exceções.
 Vogais, semivogais e consoantes
Fonologia é a parte da gramática que estuda a palavra intrinsecamente, considerando-a sob o ponto de vista sonoro. “Fono” significa som e “logia”, estudo. 
Logo, fonologia é o estudo do som. É a partir da Fonologia que vou saber como pronunciar uma palavra, entender o que é uma vogal, o que é uma semivogal, o que é uma consoante, o que forma uma sílaba.
O conhecimento das letras, dos fonemas, das vogais, das semivogais e das consoantes, é primordial para que se conheça bem a estrutura do ditongo, do tritongo, do hiato, e principalmente da acentuação gráfica.
LETRAS E FONEMAS
Fonema é a menor unidade sonora capaz de estabelecer distinção entre duas palavras. Exemplo: O som do 1º “e” das palavras “sede” (lugar onde se fixa uma empresa) e “sede” (desejo de beber); o som da 1ª letra de cada uma das seguintes palavras: “bala”, “fada”, “mala” e “sala”.
Letra é a representação gráfica do fonema. Veja os exemplos de letras e fonemas:
Caderno = 7 letras; 7 fonemas
Táxi = 4 letras; 5 fonemas (x=ks, dífono)
Os fonemas da língua portuguesa são classificados em vogais, consoantes e semivogais. A vogal é a base da sílaba. Toda sílaba tem, sempre, uma e apenas uma vogal e não há sílaba com mais de uma vogal. As vogais são as já conhecidas a, e, i, o, u e as consoantes, com o Novo Acordo Ortográfico, passam a contar com as letras k, w e y: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z. As consoantes são fonemas que não podem ser pronunciados sozinhos, por isso, se apoiam sempre numa vogal para formarem, com esta, sílaba.
Semivogais são as letras u e i, faladas ou escritas acompanhando a vogal da sílaba. Exemplo: O “i” das palavras “herói” (he-rói) e “Mário” (Má-rio), e o “u” das palavras “troféu” (tro-féu) e “quadro” (qua-dro).
Veja algumas situações em que o u e o i aparecem como semivogais:
A letra i é vogal em fita e grito, porque ela não acompanha outra vogal, ela vem só;
A letra i é semivogal em coisa e caixa, porque está acompanhando outra vogal;
Consoantes com som de i ou de u são semivogais como o
m de nuvem (m com som de i);
m de enxáguam (m com som de u);
l de esmeril (l com som de u);
l de útil (l com som de u).
Vogais com o som de i ou de u são semivogais como o
e de mãe (e com som de i);
o de pão (o com som de u).
Sempre que o m tiver som de u ou de i, o o tiver som de u e o l tiver som de u, pode-se chamar de semivogal, se acompanhar vogal na mesma sílaba. Logo, Semivogal = som de i ou de u falado ou escrito, acompanhando vagal na mesma sílaba.
Em Lingüística, o fonema (fono = som, ema = menor unidade) “é a menor unidade sonora de uma língua que estabelece contraste de significado para diferenciar palavra”. O fonema pode ser representado:
por uma única letra (tia, dia);
por mais de uma letra (manga, carro).
Há casos em que uma mesma letra pode representar fonemas diferentes. Ex.: na palavra novo o fonema o é fechado (ô), na palavra novos o fonema o é aberto (ó). Dentro desse conceito é que surgem os dígrafos.
Parte inferior do formulário
01. Q769150 - Aplicada em: 2017 - Banca: MS CONCURSOS - Órgão: Prefeitura de Piraúba – MG - Prova: Agente Fiscal de Posturas 
Leia os itens e assinale a alternativa correta: 
I - Fonemas são as menores unidades sonoras da fala. 
II - Fonemas são os sons elementares e distintos que, articulados e combinados, formam as sílabas, os vocábulos e a teia da frase, na comunicação oral. 
III - Os fonemas funcionam como elementos distintivos ou diferenciadores das palavras, porque são capazes de diferenciar umas de outras. 
IV - Na língua escrita, os fonemas são representados por signos ou sinais gráficos chamados letras. O conjunto das letras denomina-se alfabeto ou abecedário. 
V - É importante não confundir letra com fonema. Fonema é som, letra é o sinal gráfico que representa o som. Para falar, usamos fonemas; para escrever, usamos letras.  
Parte superior do formulário
a) Apenas I, II, III e IV estão corretos.   
b) Apenas II, III, IV e V estão corretos.  
c) Apenas III, IV e V estão corretos.   
d) Todos os itens estão corretos.   
Parte inferior do formulário
02. Q770643-Aplicada em: 2017-Banca: MS CONCURSOS-Órgão: Prefeitura de Piraúba - MG
Prova: Oficial de Serviço Público 
Quanto ao número de fonemas e letras, assinale a alternativa incorreta. 
a) Quilo: 5 letras e 5 fonemas. 
b) Mola: 4 letras e 4 fonemas. 
c) Unha: 4 letras e 3 fonemas. 
d) Batata: 6 letras e 6 fonemas. 
03. Q772505-Aplicada em: 2017-Banca: Big Advice-Órgão: Prefeitura de Martinópolis - SP
Prova: Professor PEB I – Educação Especial 
“Saí correndo e peguei um táxi que era bem antigo. ” 
Ao somarmos os fonemas e letras das palavras em destaque, obteremos: 
a) 23 letras e 23 fonemas.  
b) 23 letras e 21 fonemas.  
c) 24 letras e 24 fonemas.  
d) 24 letras e 22 fonemas. 
e) 24 letras e 21 fonemas.  
05. Quadrix - 2013 - CRBio-5ª Região - Fiscal Biólogo
Observe a contagem de letras e fonemas de palavras retiradas do texto dos quadrinhos:
I. AQUECIMENTO: 11 letras e 9 fonemas.
II. HUMANOS: 7 letras e 6 fonemas.
III. ISSO: 4 letras e 3 fonemas.
Pode–se afirmar que:
Parte superior do formulário
a) somente I e II são corretas. 
b) somente I e III são corretas. 
c) somente II e III são corretas. 
d) todas são corretas. 
e) todas são incorretas. 
6. [Gestor Serv. Saúde-(Assist. Social)-(NS)-Fund. Saúde/2006-FADEMS].(Q.15)
Sobre a relação entre fonema e letra, a alternativa INCORRETA 
é: 
a) Reflexo = 7 letras/7 fonemas. 
b) Assessor = 8 letras/6 fonemas 
c) Compartimento = 13 letras/11 fonemas. 
d) Distinguir = 10 letras/8 fonemas. 
e) Delinquência = 12 letras/10 fonemas. 
7. [Gestor Ativ. Turismo-(Turismólogo)-(NS)-Fund. Turismo/2006-FADEMS].(Q.9) 
Assinale a alternativa em que a correlação letra/fonema estácorretamente indicada: 
a) Desconhecimento = 15 letras/14 fonemas. 
b) Perplexo = 8 letras/8 fonemas. 
c) Experimentariam = 15 letras/14 fonemas. 
d) Enquadramento = 13 letras/10 fonemas. 
e) Enroscar = 8 letras/8 fonemas. 
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