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Elementos de Matemática e Estatística - 1ª Avaliação a Distância – 2018/2 Orientações: i) A resolução da AD deve ser enviada pela plataforma (na aba Avaliação à Distância – AD) em arquivo com formato PDF até o dia 11/08 (23:55h). Não serão aceitos, para fins de computação de nota, arquivos em outros formatos ou enviados por email ou pela sala de tutoria! ii) O aluno poderá enviar até 4 arquivos, onde para cada um deles o limite de tamanho é de 2Mb. iii) Sugere-se, para fins de facilitar a identificação do aluno, que o nome do arquivo seja AD1 – EME – nome do aluno. Exemplo: AD1 – EME – Núbia Almeida Questões Em um pasto de uma pequena fazenda há 40 bois, sendo 12 da raça Angus, 18 Nelore e os demais Charolês. Dez bois serão selecionados aleatoriamente para serem deslocados para outra fazenda. Responda as questões 1 a 3. Questão 1) (1,0 ponto) Quantos grupos distintos de bois podem ser formados para serem deslocados para a outra fazenda? Solução: C(40,10) = 40! 30! × 10! = 847.660.528 grupos Questão 2) (1,0 ponto) Quantos grupos distintos de bois podem ser formados para serem deslocados para a outra fazenda, considerando que o grupo deve ser formado por 3 bois da raça Angus, 5 da raça Nelore e 2 da raça Charolês? Solução: C(12, 3) × C(18, 5) × C(10, 2) = 12! 9! × 3! × 18! 13! × 5! × 10! 8! × 2! = 220 × 8.568 × 45 = 84.823.200 grupos Questão 3) (2,0 pontos) Qual a probabilidade do grupo de bois a ser deslocado para outra fazenda ser formado por 1 boi da raça Angus, 4 da raça Nelore e 5 da raça Charolês? Solução: Evento B: deslocar para outra fazenda 1 boi da raça Angus, 4 da raça Nelores e 5 da raça Charolês P(B) = C(12, 1) × C(18, 4) × C(10, 5) C(40, 10) = 9.253.440 847.660.528 = 0,0109 Foi feita uma pesquisa com 500 brasileiros adultos divididos em 3 grupos. Para cada grupo foi mostrada uma determinada fruta e indagado aos componentes do grupo se conheciam ou não a fruta exibida. O resultado da pesquisa está apresentado na tabela abaixo. Será sorteado aleatoriamente um dos participantes da pesquisa para experimentar a fruta que lhe foi exibida. Responda as questões 4 a 6. Conhece a fruta? Fruta exibida ao grupo Total Araticum Ora-pro-Nobis Guabiroba Sim 20 50 60 130 Não 80 70 220 370 Total do grupo 100 120 280 500 Eventos A: ter sido exibida ao brasileiro a fruta Araticum G: ter sido exibida ao brasileiro a fruta Guabiroba O: ter sido exibida ao brasileiro a fruta Ora-pro-Nobis S: o brasileiro conhecer a fruta exibida Questão 4) (1,0 ponto) Qual a probabilidade de ter sido exibida ao sorteado a fruta Araticum? Solução: P(A) = 100 500 = 0,2 Questão 5) (1,0 ponto) Qual a probabilidade de ter sido exibida a fruta Guabiroba ao sorteado e ele ter dito que a conhecia? Solução: P(G ∩ S) = 60 500 = 0,12 Questão 6) (2,0 pontos) Qual a probabilidade do sorteado ter dito que conhecia a fruta, dado que a fruta exibida a ele não foi a Ora-pro-Nobis? Solução: P(S|O̅) = P(S|A ∪ G) = 20 + 60 100 + 280 = 80 380 = 0,2105 Na agricultura é comum a ocorrência dos seguintes eventos: A → utilização de agrotóxicos e R → surgimento de pragas, sendo P(A) = 0,44, P(R|A) = 0,16 e P(A ∪ R) = 0,9896. Com base na veracidade destas informações, responda as questões 7 e 8. Questão 7) (1,0 ponto) Calcule P(A ∩ R). Solução: P(A ∩ R) = P(R|A) × P(A) = 0,16 × 0,44 = 0,0704 Questão 8) (1,0 ponto) Os eventos A e R são independentes? Justifique-se apresentando contas! Solução: P(A ∪ R) = P(A) + P(R) − P(A ∩ R) → 0,9896 = 0,44 + P(R) − 0,0704 → P(R) = 0,62 Como P(R) ≠ P(R|A), então os eventos A e R não são independentes ou Como P(R) × P(A) = 0,62 × 0,44 = 0,272 ≠ P(R ∩ A), então os eventos A e R não são independentes
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