AVALIAÇÕES 1 E 2 DE SINTAXE DA FRASE AO TEXTO

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AVALIAÇÕES 1 E 2 DE SINTAXE DA FRASE AO TEXTO
	1.
	Na Língua Portuguesa, há diferentes classificações para os verbos, dependendo do sentido que estes dão à frase. São eles: o verbo transitivo direto, o verbo transitivo indireto, o verbo transitivo direto e indireto, o verbo de ligação e o verbo intransitivo. Assinale a alternativa CORRETA cuja frase contenha um verbo intransitivo, lembrando que o verbo intransitivo não necessita de complemento:
	
	
	 a)
	Ela comprou três vestidos novos.
	 b)
	O funcionário obedeceu às ordens.
	 c)
	O céu estava maravilhoso na noite de ontem.
	 d)
	Minha irmã viajou na semana passada.
	2.
	A construção adequada da frase, considerada a menor unidade autônoma da comunicação, possibilita clareza e concisão na forma escrita (LUFT, 2008). Diante disto, é importante que nas aulas de língua portuguesa da educação básica o estudante seja levado a refletir sobre a estrutura frasal da língua, a fim de "construir" conceitos que o levem a analisar os recursos linguísticos (neste caso, termos essenciais e termos acessórios) utilizados para escrever de forma clara. Dentro dos termos essenciais, há o sujeito e o predicado. O predicado pode ser classificado em predicado verbal, nominal e verbo-nominal. Com base no exposto, analise as manchetes de notícias do portal Valor Econômico e verifique as assertivas:
Valor Econômico 
- Lista de Janot tem cinco ministros, Maia e Eunício.
- Governo define proposta para uma nova TJLP.
- Arrecadação teve alta real em fevereiro. 
- Takeda muda comando no Brasil. 
- Alemanha propõe rigor e multa para notícia falsa.
FONTE: Disponível em: <http://www.valor.com.br/brasil/4900076/leia-manchetes-de-hoje-dos-principais-jornais-brasileiros>. Acesso em: 8 jun. 2017.
I- As manchetes normalmente são estruturadas por um sujeito e um predicado verbal.
II- As frases que compõem manchetes dificilmente possuem sujeito.
III- Na frase "Alemanha propõe rigor e multa para notícia falsa", o predicado é verbo-nominal, pois há nomes e verbo para dar sentido ao sujeito.
IV- O predicado mais comum para escrever manchetes é o nominal, pois é necessário um predicativo que traga expressões que caracterizem o sujeito. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LUFT, Celso Pedro. Moderna Gramática Brasileira. São Paulo: Editora Globo, 2008.
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
	3.
	O predicado é um dos termos essenciais da oração, pois sem ele não haveria compreensão total da frase a ser desenvolvida. Há, na língua portuguesa, o predicado verbal, o predicado nominal e o predicado verbo-nominal. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A oração ?Compramos o carro em uma loja especializada? possui predicado verbal. 
(    ) A oração ?O menino permanece internado após o acidente? possui um predicado verbal. 
(    ) A oração ?O maratonista corre feliz para a linha de chegada? possui um predicado verbo-nominal. 
(    ) A oração ?Costuma-se vestir traje típico para a festa junina? possui um predicado nominal. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	F - F - F - V.
	4.
	O sujeito, assim como o predicado, é considerado termo essencial da oração. É o termo da oração, constituído de uma ou mais palavras, com o qual o verbo concorda em número e pessoa e pode ser classificado em: simples, composto, oculto, indeterminado e inexistente (oração sem sujeito). Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sujeito simples.
II- Sujeito composto.
III- Sujeito oculto.
IV- Sujeito indeterminado.
V- Sujeito inexistente (oração sem sujeito).
(    ) Ganhei o prêmio da rifa.
(    ) Quebraram as janelas.
(    ) Nevou no sul durante o inverno passado.
(    ) Todos os candidatos foram aplaudidos.
(    ) O prefeito e os vereadores se reuniram na Câmara.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - III - V - II - I.
	 b)
	III - IV - V - I - II.
	 c)
	V - IV - III - II - I.
	 d)
	III - IV - V - II - I.
	5.
	O aposto é uma palavra ou expressão que explica, esclarece ou resume um termo a que se refere. Geralmente se identifica um aposto por ele ser separado da oração por vírgula, dois-pontos ou travessão. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um aposto:
	 a)
	Ele comprou maçãs, bananas e laranjas.
	 b)
	Vamos comprar um carro, porém não sei quando.
	 c)
	A menina, muito esperta, estudou muito para a avaliação.
	 d)
	Via-se que ela não sabia nada além do que parecia.
	6.
	Leia o excerto da reportagem: 
Pesquisadores dos Estados Unidos identificaram anticorpos em ratos que neutralizam o zika e podem prevenir uma infecção pelo vírus [...]. Esta descoberta representa um passo importante para desenvolver uma vacina, assim como um melhor exame de diagnóstico da doença e, potencialmente, novas terapias baseadas nesses anticorpos [...]. Afirmaram que uma só vacina poderia proteger contra todas as cepas do zika no mundo. Estes anticorpos poderiam provocar uma reação imunológica contra o zika, segundo Fremont. 
FONTE: Adaptado de: <http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/vida/noticia/2016/07/cientistas-encontram-anticorpos-eficazes-contra-zika-em-ratos-6941441.html>. Acesso em: 1 ago. 2016.
Analise as sentenças a seguir:
I- As frases, na reportagem, normalmente são constituídas pelo discurso direto, compostas por sujeito + predicado, a fim de transparecer objetividade na escrita.
II- Em "Pesquisadores dos Estados Unidos identificaram anticorpos [...]" percebemos o uso do sujeito composto pela concordância do verbo no plural.
III- Em "Afirmaram que uma só vacina poderia proteger [...]" ocorre a omissão de "Pesquisadores dos Estados Unidos". Temos, portanto, o sujeito simples no excerto da frase apresentada.
IV- Em "Esta descoberta representa um passo importante para [...]" temos o emprego do sujeito simples, composto por um único núcleo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	7.
	Leia o texto a seguir: 
Depois que terminei um curso de técnicas de emergência médica, eu estava ansiosa para colocar à prova minhas novas aptidões. Um dia, quando ia numa autoestrada, vi um homem deitado no chão ao lado de um carro. Parei imediatamente, peguei meu estojo de primeiros socorros e corri para ele.
- Sou perita em emergências ? disse eu a ele. ? O senhor precisa de ajuda?
- E preciso mesmo ? respondeu o homem. ? Você sabe trocar pneu?
Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na oração: ?...disse eu a ele.?, EU é o sujeito e DISSE A ELE é o predicado.
(    ) A ELE é objeto indireto, pois completa o verbo DISSE, que neste caso é transitivo indireto, e vem com preposição.
(    ) Quanto à predicação verbal, o verbo TERMINEI é transitivo indireto.
(    ) Quanto à predicação, o verbo PAREI é intransitivo.
(    ) O trecho ?meu estojo de primeiros socorros? é objeto indireto do verbo PEGUEI.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Revista Seleções do Reader?s Digest, n. 274. Rio de Janeiro, março de 1994.
	 a)
	V - V - F - V - F.
	 b)
	F - V - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - F - V.
	 d)
	V - F - V - V - F.
	8.
	Período é uma frase verbal formada por uma ou mais orações, e os períodos podem ser classificados como simples (frase verbal constituída de apenas uma oração) ou compostos (frase verbal constituída por duas ou mais orações). Sobre o período, analise as sentenças a seguir: 
I- O menino caiu e quebrou a perna.II- O carro estacionou próximo ao bar. 
III- O rapaz, ansioso, esqueceu as chaves.
Agora, assinale a alternativa CORRETA que apresenta, respectivamente, a classificação das sentenças:
	 a)
	Período composto, período composto, período simples.
	 b)
	Período composto, período simples, período composto.
	 c)
	Período simples, período composto, período composto.
	 d)
	Período composto, período simples, período simples.
	9.
	Leia o excerto a seguir, da obra Quincas Borba: 
?Que abismo que há entre o espírito e o coração! O espírito do ex-professor, vexado daquele pensamento, arrepiou caminho, buscou outro assunto, uma canoa que ia passando; o coração, porém, deixou-se estar a bater de alegria. Que lhe importa a canoa nem o canoeiro, que os olhos de Rubião acompanham, arregalados? Ele, coração, vai dizendo que, uma vez que a mana Piedade tinha de morrer, foi bom que não casasse; podia vir um filho ou uma filha... ? Bonita canoa! ? Antes assim! ? Como obedece bem aos remos do homem! ? O certo é que eles estão no Céu!?
Com base no excerto, analise as sentenças a seguir:
I- Pode-se afirmar que a sentença ?O espírito do ex-professor, vexado daquele pensamento, arrepiou caminho, buscou outro assunto, uma canoa que ia passando? é uma frase nominal pois nela não há nenhum verbo conjugado. 
II- A sentença ?Que lhe importa a canoa nem o canoeiro, que os olhos de Rubião acompanham, arregalados?? classifica-se como um período composto, pois possui apenas um verbo.
III- Ao analisar a sentença ?Bonita canoa!? podemos afirmar que se trata de uma oração e classifica-se como período simples, pois há somente um verbo em sua composição. 
IV- A sentença ?Como obedece bem aos remos do homem!? trata-se de uma oração e classifica-se como período simples, pois apresenta somente um verbo. 
FONTE: ASSIS, Machado de. Quincas Borba. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994.   
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A sentença III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença IV está correta.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	10.
	O vocativo é a palavra ou expressão que serve para chamar, invocar uma pessoa, animal ou coisa personificada. Utilizamos o vocativo em inúmeras situações na Língua Portuguesa: para um chamamento, para um apelo ou apenas para chamar a atenção. Assinale a alternativa CORRETA em que o vocativo expressa ideia de apelo:
	 a)
	Quando quiser, querida, iremos ao shopping.
	 b)
	Vamos, papai! Preciso muito de uma bola nova.
	 c)
	Ana, você é muito especial para nós.
	 d)
	Meu Deus! Esqueci o seu aniversário!
	
As orações subordinadas adverbiais exercem, dentro da sintaxe da língua portuguesa, função de adjunto adverbial do verbo da oração principal. Pode apresentar sentido de tempo, hipótese, causa, consequência, fim, modo, e ainda outros sentidos, dependendo da conjunção subordinativa que a introduz. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta um exemplo de oração subordinada adverbial concessiva:
	 a)
	A pressa era tanta que comeu muito rápido.
	 b)
	Embora não gostasse de festas, foi ao aniversário dele.
	 c)
	Ele come como um esfomeado.
	 d)
	As ruas alagaram porque choveu muito.
	2.
	Período composto por coordenação é aquele formado por orações coordenadas, sintaticamente independentes, pois não exercem função sintática com relação umas às outras. Diante do exposto, analise a sentença a seguir:
?Marcelo comprou um carro e viajou para o Nordeste.?
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Na sentença dada, temos um período composto por coordenação, formado por duas orações coordenadas, marcadas por dois verbos ? comprou e viajou.
	 b)
	Na sentença dada, temos duas orações que são dependentes. Uma depende da outra para ter sentido.
	 c)
	Na sentença dada, temos um período simples, ou seja, uma oração absoluta.
	 d)
	Na sentença dada, temos duas orações coordenadas assindéticas.
	3.
	As orações subordinadas adjetivas, dependendo do sentido que têm no texto, classificam-se em dois tipos: restritivas e explicativas. Desta forma, considere as orações dadas:
A- Minha vizinha cultiva árvores que dão frutos.
B- A neve, que é fria, provocou a morte da vegetação.
Analise as sentenças a seguir:
I- O conjunto ?que dão frutos? é mais limitado, mais restrito. Restringe o sentido do substantivo ?árvores?.
II- O conjunto ?que é fria? não restringe o sentido do substantivo neve, apenas explica melhor, acrescentando-lhe uma característica que é própria de toda e qualquer neve.
III- O conjunto ?que é fria? classifica-se como subordinada adjetiva explicativa.
IV- O conjunto ?que dão frutos? também se classifica como subordinada adjetiva explicativa.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	4.
	Período composto por subordinação é aquele formado por uma oração principal e oração(ões) subordinada(s). Quando abordamos esse assunto, o que nos ocorre é que, se é um período composto, é porque há mais de uma oração e, consequentemente, se está relacionado à subordinação, é porque existe uma relação de dependência entre as orações que o constituem. Essa relação de dependência possui uma função sintática a partir da qual estabelecemos recursos de coesão textual. Na sentença, "Se você não dispensa a melhor informação, a revista certa tem nome.", há um exemplo de período composto por subordinação. Sobre o exposto e a sentença, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Folha de S. Paulo, 5/3/94. Disponível em:<http://www.folha.uol.com.br/>. Acesso em: 26 jun. 2014.
	 a)
	Na sentença dada, as orações são sintaticamente independentes.
	 b)
	Na sentença dada, a oração principal é: "se você não dispensa a melhor informação".
	 c)
	Na sentença dada, a oração subordinada é: "a revista certa tem nome".
	 d)
	Na sentença dada, temos um período composto por subordinação, formado por duas orações.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
	5.
	Os períodos compostos por coordenação são aqueles formados por orações coordenadas, sintaticamente independentes, pois não exercem função sintática com relação umas às outras. Por serem sintaticamente independentes, as orações coordenadas podem se transformar em períodos simples, porque têm sentido completo, como no exemplo de período composto: "Ele está cá dentro e não quer sair.". Com relação ao exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As orações desse período são independentes ou coordenadas, porque cada uma delas tem sentido completo.
(    ) Na primeira oração, não há conjunção; apenas a segunda apresenta uma conjunção coordenativa.
(    ) Nesse caso, chamamos a primeira oração de coordenada sindética aditiva, porque apresenta conjunção, e a segunda de oração coordenada assindética.
(    ) Esse período poderia ser formado apenas por orações coordenadas assindéticas, justapostas ou separadas por pontuação, como no exemplo: "Ele está cá dentro,/ não quer sair".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - V - V - V.
	6.
	Considere que Axe, uma marca reconhecida pela venda de desodorantes, tenha lançado um texto publicitário que possua, em sua composição, a seguinte frase de efeito: AXE COMPACT É O AEROSOL QUE CABE NO SEU BOLSO. Com a intenção de persuadir o público masculino a comprar o produto, o anúncio agrega a qualificação do preço baixo ao desodorante por meio de uma oração subordinada "[...] QUE CABE NO SEU BOLSO". Sobre a análise do recurso linguístico utilizado na frase de efeito, classifique V para as sentenças verdadeiras e F paraas falsas:
(    ) Há uma oração substantiva completiva nominal ("[...] QUE CABE NO SEU BOLSO"), com a intenção de complementar ao nome AXE COMPACT, um substantivo próprio, à informação de que é pequeno o suficiente para que caiba no bolso.
(    ) Há uma oração subordinada adjetiva ("[...] QUE CABE NO SEU BOLSO"), introduzida por um pronome relativo, a fim de adjetivar o aerosol.
(    ) Há uma oração subordinada adjetiva explicativa ("[...] QUE CABE NO SEU BOLSO"), com a intenção de explicar que AXE COMPACT é um aerosol barato porque é pequeno.
(    ) Há uma oração subordinada adjetiva restritiva ("[...] QUE CABE NO SEU BOLSO"), com a intenção de restringir AXE COMPACT à marca barata de aerosol. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	F - F - V - F.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - F - V.
	7.
	Orações subordinadas adjetivas são aquelas que possuem valor e função de adjetivo, ou seja, que a ele equivale. As orações vêm introduzidas por pronome relativo e exercem a função de adjunto adnominal do antecedente. Com relação às orações subordinadas adjetivas, analise as sentenças a seguir:
I- As orações subordinadas adjetivas caracterizam-se por sempre se referirem a um substantivo ou pronome da oração principal.
II- As orações subordinadas adjetivas iniciam com um pronome relativo (que, qual, quem, cujo, onde, quanto).
III- As orações subordinadas adjetivas, dependendo do sentido que têm no texto, classificam-se em restritivas e explicativas.
IV- É exemplo de oração subordinada adjetiva: ?Não fui ao jogo porque choveu muito?.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	8.
	Dependendo da função sintática que a oração subordinada substantiva exerce com relação à principal, pode ser classificada em subjetiva, objetiva direta, objetiva indireta, completiva nominal, predicativa e apositiva. Diante do exposto, observe os períodos dados e, a seguir, analise as sentenças a seguir:
a. Os funcionários não sabem QUE O ENCARREGADO PEDIU DEMISSÃO.
b. Os funcionários não sabem SE O ENCARREGADO PEDIU DEMISSÃO.
I- Ambas as orações são substantivas objetivas diretas, pois complementam o verbo ?sabem?.
II- Ambas as orações têm o mesmo sentido.
III- Ambas as orações destacadas iniciam com conjunções integrantes.
IV- A oração B significa que a demissão do encarregado pode, ou não, ter acontecido.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	Somente a sentença IV está correta.
	9.
	De acordo com a função sintática que a oração subordinada exerce em relação à principal, ela pode se classificar em: oração subordinada substantiva (exerce função sintática própria do substantivo), oração subordinada adjetiva (exerce a função sintática própria do adjetivo) e oração subordinada adverbial (exerce a função própria do advérbio). Diante disso, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	No período ?Perdi o ônibus por causa do seu atraso?, por causa do seu atraso pode ser classificada como uma oração subordinada adverbial.
	 b)
	No período simples ?Ela pediu perdão a você?, perdão é um substantivo e exerce a função de objeto direto do verbo pediu. Se, no lugar do substantivo, colocarmos a oração ?que você a perdoasse?, teremos um período composto assim formado: ?Ela pediu que você a perdoasse?.
	 c)
	No período ?Ela pediu que você a perdoasse?, a oração principal ?Ela pediu? não necessita de complemento, sendo classificada como uma oração absoluta.
	 d)
	No período ?Vimos um filme interessante?, interessante pode ser classificada como uma oração subordinada adjetiva.
	10.
	Entende-se período simples como um enunciado composto por apenas uma oração, por apenas uma ação verbal, também chamado de oração absoluta. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um exemplo de período simples:
	 a)
	Choveu e relampejou a noite toda.
	 b)
	Marcelo adoeceu repentinamente.
	 c)
	Nasci num dia chuvoso de domingo e nunca mais dei sossego para minha mãe.
	 d)
	Acordei, tomei um banho, saboreei um delicioso café, despedi-me de mamãe carinhosamente e saí para mais um dia de trabalho.