PROVA ONLINE - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

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LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Em nosso material didático adotamos a convenção de utilizar o símbolo @ em alguns sinais, como em MENIN@. Qual alternativa explica o motivo dessa convenção?
a )
Para indicar que a palavra é um empréstimo linguístico.
b )
 Para diferenciar Libras de português.
c )
Para indicar que em Libras todas as palavras estão sempre no gênero feminino.
d )
Para indicar que a palavra é um substantivo.
 
e )
Para mostrar que não há flexão de gênero na sinalização.
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QUESTÃO 2
Assinale a alternativa que exemplifica uma atração turística do Rio de Janeiro:
a )
 
b )
 
 
c )
 
d )
 
e )
 
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QUESTÃO 3
Em qual alternativa abaixo não está presente um representante da fauna pantaneira?
a )
 
b )
 
 
c )
 
d )
 
e )
 
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QUESTÃO 4
Compreendemos a experiência visual dos surdos por meio da sistematização de conceitos importantes, como povo surdo, cultura surda e comunidade surda. Todas as alternativas abaixo referem-se a estes conceitos, com exceção do que está dito em:
 
a )
Possuir uma perda auditiva é o suficiente para qualificar-se como um indivíduo membro da comunidade surda, pois isso não depende de aspectos socioculturais.
b )
As experiências políticas, artísticas, tecnológicas, familiares, entre outras compartilhadas com os semelhantes surdos possibilitam a identificação do indivíduo com a cultura surda.
c )
A cultura surda é o modo com que o sujeito surdo entende o mundo e o modifica a fim de torná-lo acessível e habitável ajustando-o às suas percepções visuais.
d )
As comunidades surdas partilham valores culturais, hábitos e modos de socialização.
e )
 A comunidade surda tem o sentimento de pertencer a uma comunidade visual, a qual é minoritária em relação à maioria da população ouvinte.
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QUESTÃO 5
Em Libras há muitos sinais icônicos, uma característica na formação do sinal que auxilia nossa memorização. Sobre sinais icônicos está correto afirmar que:
a )
São denominados sinais icônicos porque não possuem relação com aspectos do referente que representam.
 
b )
Reproduzem um aspecto da forma (tamanho, movimento ou fragmento) do referente representado.
c )
São sinais visuais e apresentados pelo uso da datilologia.
d )
Não apresentam transparência na significação, o que impede a dedução de seu significado.
e )
São totalmente arbitrários e devem ser aprendidos por memorização.
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QUESTÃO 6
Assinale a alternativa em que temos a exemplificação de meses sinalizados que apresentam as características abaixo relacionadas, respectivamente:
(a) com sinal icônico.
(b) por meio de empréstimo linguístico do português.
 
a )
  e 
b )
  e 
c )
  e 
d )
  e 
e )
  e 
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QUESTÃO 7
Diferentemente da língua portuguesa, de modalidade oral-auditiva, produzida pela fala (oralmente) e recepcionada pelos sons (auditiva), a Libras é uma língua de modalidade visual-espacial. Assinale a alternativa que não corresponde a características da modalidade visual-espacial da Libras.
a )
Utiliza a iconicidade no plano da expressão, a fim de produzir relações de semelhança visual entre os referentes e os sinais.
b )
Faz uso do corpo, das mãos e de expressões faciais para produzir enunciados no espaço da sinalização.
 
c )
Baseia-se na mímica para produzir signos visuais.
d )
A forma de recepção da Libras é a visão.
e )
Explora a gestualidade como um importante elemento de uso do espaço da sinalização.
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QUESTÃO 8
No que se refere aos mitos sobre as línguas de sinais, assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações que se caracterizam como mitos.
( ) Língua de Sinais Francesa (LSF), Língua de Sinais Venezuelana (LSV), Língua de Sinais Argentina (LSA) são nomes dados a línguas de sinais ao redor do mundo, isso ocorre porque cada país tem sua própria língua de sinais.
( ) Nos referimos à Libras como linguagem brasileira de sinais, pois se trata de uma linguagem constituída de gestos.
( ) As línguas de sinais têm gramática estruturada e sinalizada no espaço, e é uma língua independente da língua oral falada no país.
( ) Os sinais são formados por configurações de mãos, que formam letras do alfabeto, com as quais sinalizamos cada palavra em Libras.
 
a )
V, F, V, F.
b )
F, F, V, V.
c )
V, V, F, V.
d )
F, F, F, V.
e )
F, V, F, F.
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