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Questões de Avaliação2

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03/09/2019 Questões de Avaliação
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3465618 1/12
 Português
29%
94%
Andamento Geral
Andamento do Tópico
MEU DESEMPENHO 
MENU 
  Orientações
  Período Composto, Pontuação e Concordância 
Classe de palavras
Questões de Fixação
Atividade Avaliativa
  Classe de Palavras 
  Ortografia e Gramática 
  Linguística 
  Comunicação Oral e Escrita 
  Leitura e Construção dos Sentidos 
  Tipos e Gêneros Textuais 
  Leitura de Diferentes Linguagens 
  Coesão e Coerência 

Minhas
Mensagens

Acessar
AVAs
Anteriores

Minhas
Notas

Contatos do
curso

Avaliação de
aula
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
03/09/2019 Questões de Avaliação
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3465618 2/12
PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / PORTUGUÊS / ATIVIDADE AVALIATIVA / QUESTÕES DE AVALIAÇÃO
a. Apenas a sentença I está correta.
b. As sentenças I e III estão corretas.
c. As sentenças I, II e III estão corretas.
d. As sentenças II e III estão corretas. 
e. As sentenças I e II estão corretas.
Iniciado em terça, 3 set 2019, 17:04
Estado Finalizada
Concluída em terça, 3 set 2019, 17:21
Tempo
empregado
16 minutos 53 segundos
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o trecho a seguir:
 
“Os alunos foram expulsados da sala pelo professor (I). Eles tinham omitido a
informação de onde outro aluno estava (II). Ele foi preso no banheiro pelos mesmos
alunos (III).”
 
Analise o trecho acima e o uso dos verbos em destaque. Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
Questões de Avaliação
  Análise do Discurso 
 
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
03/09/2019 Questões de Avaliação
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3465618 3/12
a. Pronome relativo. 
b. Substantivo
c. Advérbio.
d. Pronome pessoal
e. Pronome possessivo.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia a seguir o trecho da música “Emoções”, de Roberto Carlos:
 
“São tantas já vividas,
São momentos que
Eu não me esqueci.”
 
 
A palavra grifada é um:
 
 
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
03/09/2019 Questões de Avaliação
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3465618 4/12
a. Estariam – é – foi – era.
b. Estaríeis – era – fostes – foi.
c. Estaria – era – é – foi.
d. Estava – é – foi – foi. 
e. Estaria – é – foi – foi.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Leia o trecho a seguir:
 
“_______ mentindo se dissesse que não sinto mais sua falta, a saudade ______ um
lembrete de que nossa história ______ intensa, vívida e bela. Aquele beijo ______ o
último, acabou.”
 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
03/09/2019 Questões de Avaliação
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3465618 5/12
a.
condão.
b.
sabiá.
c.
ciência. 
d.
órgãos.
e.
cavalos.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Leia o poema a seguir para responder à questão:
 
Os sabiás divinam
 
A ciência pode classificar e nomear os órgãos de um
sabiá,
mas não pode medir seus encantos.
A ciência não pode calcular quantos cavalos de força
existem nos encantos de um sabiá.
Quem acumula muita informação perde o condão de
adivinhar: divinare.
Os sabiás divinam.
 
BARROS, Manoel de. Disponível em: <http://www.revistasabia.com.br/pt/conceito>.
Acesso em: 23/2/2013. (Adaptado)
 
Divinare – (italiano) tr. Adivinhar, pressentir.
Condão – s.m. – Dom, virtude, poder.
 
No terceiro verso “mas não pode medir seus encantos”, o termo destacado refere-se a
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
03/09/2019 Questões de Avaliação
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3465618 6/12
a. 5. 
b. 1.
c. 7.
d. 4.
e. 3.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O vocábulo “que” aparece escrito nove vezes no texto que segue. Leia-o.
 
O presidente declarou que¹ não pretende dar respostas aos questionamentos que² lhe
fazem, já que³ a oposição não esclarece que pretende também contribuir para o
aprimoramento do projeto que foi apresentado pelo líder do governo, que tem como
objetivo que se evite a carência de verbas para a saúde, o que vem ocorrendo nos
últimos anos e que exige  muitos sacrifícios da população.
 
Texto elaborado com base em exemplo disponível em:
<http://blogunesp.vunesp.com.br/?p=659>. Acesso em: 3 abr. 2015.
 
O vocábulo “que” que é pronome relativo e tem a função de sujeito é o de número
Escolha uma:
4
5 6
7 8
9
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
03/09/2019 Questões de Avaliação
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3465618 7/12
a. As sentenças II e III estão corretas.
b. As sentenças I e II estão corretas.
c. Apenas a sentença I está correta.
d. As sentenças I e III estão corretas.
e. As sentenças I, II e III estão corretas. 
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Observe nas sentenças abaixo os verbos em destaque:
 
I – Se eu fosse ela não iria.
II – Elas porão um vestido vermelho para irem à formatura.
III – Quando formos à praia quero nadar muito.
 
Assinale a alternativa que apresenta concordância verbal:
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
03/09/2019 Questões de Avaliação
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3465618 8/12
a.
a atitude irônica do soldado diante da insistência do comandante em não
acreditar na presteza de um subalterno.
b.
o tempo decorrido entre o momento das determinações de um superior e a
convicção  do comandado em não cumpri-las.
c.
o nível de subserviência de um subordinado ao apresentar ao chefe as
tarefas que ele consegue cumprir ao longo do dia.
d.
o descuido de um dos personagens em relação ao cumprimento de uma
ação prometida enfaticamente ao seu superior. 
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia a tirinha a seguir.
 
Disponível em: <http://nostalgiaonline.blogspot.com.br/2011/07/recruta-zero.html>.
Acesso em: 27 set. 2014.
 
O emprego dos advérbios no segundo balão da tira é importante para a construção do 
humor no texto,  pois reforça
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
03/09/2019 Questões de Avaliação
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3465618 9/12
a. Responsável pelo/ Suspeitos do 
b. Identificado pela / Seis deles
c. Jogador de / Responsável pelo
d. Avalia se / Pela adolescente
e. A delegada responsável / Suspeito foi
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o texto a seguir:
 
Barbárie no Rio
A delegada responsável pelo caso já tem sete suspeitos do crime. Seis deles tiveram
prisão temporária decretada e dois já estão presos: Rai de Souza, 22, e o jogador de
futebol Lucas Santos, 20.
O sétimo suspeito foi identificado pela adolescente, mas a polícia ainda avalia se pedirá
a sua prisão.Do Rio. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 31 de maio de 2016.
(Adaptado).
 
O texto acima é do gênero notícia, a forma de escrita é formal e impessoal, por se tratar
de um texto informativo. O trecho contém dois adjetivos que são regidos por
preposição. Assinale a alternativa cuja regência nominal está correta:
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
03/09/2019 Questões de Avaliação
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3465618 10/12
a.
o uso do verbo achar indica uma certeza do enunciador em relação ao fato
apresentado.
b.
os personagens consideram que a função do garçom deve ser a de ouvir
histórias tristes.
c.
o pronome demonstrativo isso faz referência a informações subentendidas
pelo contexto interacional. 
d.
o personagem Hagar, em seu discurso, discorda do ponto de vista
apresentado pelo outro personagem.
e.
o termo finalmente é usado para modificar o sentido do verbo lucrar
indicando uma ideia de modo.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia a charge a seguir e responda à questão:
 
Disponível em:   <https://lh5.googleusercontent.com/ -
tukWwzVGFIg/TYfHFlx72sI/AAAAAAAAAC4/kB38BeuMIs0/s1600/tirinha.jpg>.   Acesso
em: 15 nov. 2015.
 
 
A relação das informações presentes em um texto é de fundamental importância para
o entendimento do sentido que ele quer transmitir. Na tirinha em questão,
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
03/09/2019 Questões de Avaliação
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3465618 11/12
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 
Leia o texto a seguir para responder à questão:
 
Papos
 
 - Me disseram...
 - Disseram-me.
 - Hein?
 - O correto é "disseram-me". Não "me disseram".
 - Eu falo como quero. E te digo mais... Ou é "digo-te"?
 - O quê?
 - Digo-te que você...
 - O "te" e o "você" não combinam.
 - Lhe digo?
 - Também não. O que você ia me dizer?
 - Que você está sendo grosseiro, pedante e chato. E que eu vou te partir a cara. Lhe
partir a cara. Partir a sua cara. Como é que se diz?
 - Partir-te a cara.
 - Pois é. Parti-la hei de, se você não parar de me corrigir. Ou corrigir-me.
 - É para o seu bem.
 - Dispenso as suas correções. Vê se esquece-me. Falo como bem entender. Mais uma
correção e eu...
 - O quê?
 - O mato.
 - Que mato?
 - Mato-o. Mato-lhe. Mato você. Matar-lhe-ei-te. Ouviu bem?
 - Pois esqueça - o e pára - te. Pronome no lugar certo é elitismo!
 - Se você prefere falar errado...
 - Falo como todo mundo fala. O importante é me entenderem. Ou entenderem - me?
 - No caso... não sei.
 - Ah, não sabe? Não o sabes? Sabes - lo não?
 - Esquece.
 - Não. Como "esquece"? Você prefere falar errado? E o certo é "esquece" ou"esqueça"?
Ilumine - me. Me diga. Ensines-lo-me, vamos.
 - Depende.
 - Depende. Perfeito. Não o sabes. Ensinar-me-lo-ias se o soubesses, mas não sabes-o.
 - Está bem, está bem. Desculpe. Fale como quiser.
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
03/09/2019 Questões de Avaliação
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3465618 12/12
a.
demonstrar que as regras de colocação pronominal em língua portuguesa
são ilógicas e sem utilidade.
b.
ironizar o falso conhecimento que o outro personagem tem das regras de
colocação pronominal. 
c.
identificar as características principais do personagem: ele é chato e gosta
de parecer elitista.
d.
provocar efeito de humor com as dificuldades que o personagem tem na
colocação de pronomes.
 - Agradeço-lhe a permissão para falar errado que mas dás. Mas não posso mais dizer-
lo-te o que dizer-te-ia.
 - Por quê?
 - Porque, com todo este papo, esqueci-lo.
 
  VERÍSSIMO, Luiz Fernando. Comédias para se ler na escola. Rio de Janeiro: Objetiva
2001, p. 65-6.
 
As construções “Matar-lhe-ei-te”, “Sabes-lo”, “Ensines-lo-me” e “esqueci-lo” não existem
em português, nem na norma culta e muito menos na norma popular. No texto,
portanto, elas têm uma função especial, que é:
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE

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