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Revisar envio do teste_ Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Otica e Movimentos Ondulatorios

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03/08/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4830955_1&course_id=_20085_1&content_id=_1425225_… 1/5
 Unidade 4 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) -
QuestionárioQuestionário
Usuário Carolina Pinto Franca
Curso 12366 . 7 - Dce - Ótica e Movimentos Ondulatórios - 20191.B
Teste Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Iniciado 03/08/19 17:15
Enviado 03/08/19 18:30
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
1 hora, 14 minutos
Instruções
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas
incorretamente
Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar,
pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR.
Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o
menu lateral esquerdo (Notas).
IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade.
Pergunta 1
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
 Uma régua de 1,0m move-se na direção de seu próprio comprimento com uma velocidade
constante de 2,7 x 108 m/s em relação a um determinado observador. Determine o comprimento
da régua medido por este observador. Dado: c=3.108m/s.
0,44 m.
 0,64 m.
0,54 m.
 0,34 m.
0,24m.
0,44 m.
Pergunta 2
Resposta d. 
 Uma pequena massa atinge uma velocidade de 50% do valor da velocidade da luz no vácuo.
Em relação a essa situação, assinale a alternativa que contém uma afirmação CORRETA:
 Sua massa a essa velocidade é maior que a sua massa de repouso.
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Carolina Pinto Franca 2
03/08/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4830955_1&course_id=_20085_1&content_id=_1425225_… 2/5
Selecionada:
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
Sua massa a essa velocidade é igual à sua massa de repouso.
Sua massa diminui em relação à sua massa de repouso.
Pela teoria da relatividade, é impossível uma massa atingir 50% da
velocidade da luz.
 Sua massa a essa velocidade é maior que a sua massa de repouso.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
 Um observador vê uma nave espacial com uma velocidade de 0,5c e constata que a mesma lhe
parece mais curta do que quando em repouso (seu comprimento próprio) por uma diferença de
100m. Enquanto o observador vê a nave passar, um relógio no interior da mesma registra um
intervalo de tempo de 2,00s (tempo próprio). Dado: c=3.108m/s.
Neste caso:
Que intervalo de tempo teria sido registrado pelo relógio do observador na passagem da nave?
2,3 s.
2,3 s.
1,2 s.
1,6 s.
1, 9 s.
Pergunta 4
 A descoberta do efeito fotoelétrico e sua explicação pelo físico Albert Einstein, em 1905, teve
grande importância para a compreensão mais profunda da natureza da luz. No efeito
fotoelétrico, os fotoelétrons são emitidos, de um cátodo C, com energia cinética que depende da
frequência da luz incidente e são coletados pelo ânodo A, formando a corrente I mostrada.
Atualmente, alguns aparelhos funcionam com base nesse efeito e um exemplo muito comum é a
fotocélula utilizada na construção de circuitos elétricos para ligar/desligar as lâmpadas dos
postes de rua. Considere que em um circuito foi construído conforme a figura e que o cátodo é
feito de um material com função trabalho φ = 3,0 eV (elétron-volt). Se um feixe de luz incide
sobre C, então o valor de frequência f da luz para que sejam, sem qualquer outro efeito,
emitidos fotoelétrons com energia cinética máxima Ec = 3,6 eV, em hertz, vale:
Dados:
h = 6,6.10-34 J.s
1 eV = 1,6.10-19J
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
03/08/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4830955_1&course_id=_20085_1&content_id=_1425225_… 3/5
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
1,6.1015.
1,6.1015.
 6,6.1015.
 3,6.1015.
3,2.1015.
3,0.1015.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Um observador em um laboratório na Terra determina que a vida média de um nêutron é de
6,42.102 s. Qual é a vida média do nêutron registrada por um observador em uma nave espacial
movendo-se em relação ao laboratório com uma velocidade de 2 x 108 m/s? Dado: c=3.108m/s.
 8,6 .102 s.
4,3 .102 s.
2,6 .102 s.
 8,6 .102 s.
1,9 .102 s.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
 A escolha do ano de 2005 como o Ano Mundial da Física teve como um de seus objetivos a
comemoração do centenário da publicação dos primeiros trabalhos de Albert Einstein. No
entanto, é importante salientar que muitos outros cientistas contribuíram para o excepcional
desenvolvimento da Física no século passado.
Entre eles cabe destacar Max Planck, o qual, em 1900, propôs a teoria da quantização da
energia. Segundo esta teoria, um corpo negro irradia energia de forma _________, em porções
que são chamadas de _________, cuja energia é proporcional à _________ da radiação
eletromagnética envolvida nessa troca de energia.
A sequência de termos que preenche corretamente as lacunas do texto é
Descontínua - fótons – frequência.
Descontínua - elétrons – frequência.
Descontínua - prótons – frequência.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
03/08/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4830955_1&course_id=_20085_1&content_id=_1425225_… 4/5
c. 
d. 
e. 
Contínua - prótons – amplitude.
Contínua - fótons – amplitude.
Descontínua - fótons – frequência.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e. 
 Cargas elétricas podem ter sua trajetória alterada quando em movimento no interior de um
campo magnético. Esse fenômeno fundamental permite explicar:
O aprisionamento de partículas carregadas pelo campo magnético da
Terra.
 O funcionamento da bússola.
O funcionamento do para-raios.
A construção de um aparelho de raio X.
O aprisionamento de partículas carregadas pelo campo magnético da
Terra.
 O funcionamento da célula fotoelétrica.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Uma torre possui altura igual a 50 m. Uma nave se aproxima da Terra com velocidade v = 0,6c.
Qual é a altura da torre medida por um observador na nave
 ?
40 m.
 60 m.
40 m.
70 m.
50 m.
30 m.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
03/08/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
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Sábado, 3 de Agosto de 2019 18h30min34s BRT
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Uma superfície está sendo iluminada por uma lâmpada. Nesse caso, pode-se afirmar que a
superfície está sendo irradiada com:
Fótons.
Partículas alfa.
Elétrons.
Partículas beta.
Fótons.
Prótons.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
 Um observador vê uma nave espacial com uma velocidade de 0,5c e constata que a mesma lhe
parece mais curta do que quando em repouso (seu comprimento próprio) por uma diferença de
100m. Enquanto o observador vê a nave passar, um relógio no interior da mesma registra um
intervalo detempo de 2,00s (tempo próprio). Dado: c=3.108m/s
Neste caso:
Qual deveria ser o valor do comprimento da nave medido pelo referido observador?
87 m.
92 m.
104 m.
87 m.
76 m.
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