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Curso GRA1038 TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO PNA (ON) - 201920.29769365.06 Teste ATIVIDADE 2 Iniciado 26/08/19 14:43 Enviado 10/09/19 13:21 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 358 horas, 38 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos O desafio das escolas é o de incorporar novas tecnologias, adaptando-as em seus planejamentos, a partir do contexto de seus aprendizes, desenvolvendo práticas pedagógicas que promovam seu uso reflexivo e crítico. Sendo assim, é função da escola: I. Auxiliar o estudante a amenizar os problemas. II. Aprender na prática, de forma dinâmica e colaborativa. III. Trabalhar em grupo. IV. Aprender a socializar. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: II, III e IV. Resposta Correta: II, III e IV. Feedback da resposta: Resposta correta. II, III e IV, estão corretas, conforme material referencial da unidade 2, estas são funções da escola. Pergunta 2 0,25 em 0,25 pontos Existe um programa da Microsoft com funcionalidades de multimídia, projetado para a criação de apresentações em formato de slides. Seus recursos básicos são facilmente utilizados e é possível desenvolver projetos gráficos diversos com animações, murais eletrônicos, softwares educacionais, jogos educativos, dentre outros. Essa ferramenta é muito utilizada na área acadêmica e denomina-se: Resposta Selecionada: Powerpoint. Resposta Correta: Powerpoint. Feedback da resposta: Resposta correta. Power Point, este é o programa da Microsoft no qual é possível criar diversas apresentações em formato de slides. Pergunta 3 0,25 em 0,25 pontos Os pesquisadores Nakamura e De Geus (2007), alertam para a questão da segurança nas redes sociais, ao afirmar que os problemas advindos do mundo virtual são afetados no mundo real e vice-versa, sendo eles: NAKAMURA, E. T.; DE GEUS, P. L. Segurança de redes em ambientes cooperativos. São Paulo: Novatec, 2007. I. Diminuir a conectividade resulta no aumento da probabilidade de novos ataques à segurança. II. No ataque de um hacker, basta um pequeno defeito no sistema para que seja possível entrar e monitorar dados pessoais e organizacionais no seu computador. III. Montar um sistema de defesa é algo bem mais elaborado, pois exige que todos os pontos sejam defendidos. IV. A cada nova tecnologia, há novas possibilidades de ataque, e a defesa é mais complexa que o ataque. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: II, III e IV. Resposta Correta: II, III e IV. Feedback da resposta: Resposta correta. II, III e IV são afirmativas corretas, e que correspondem aos alertas de segurança. Pergunta 4 0,25 em 0,25 pontos Uma ferramenta digital amplamente popular é o Wikcionário, que se caracteriza como um dicionário de livre acesso, no qual qualquer pessoa pode contribuir. Neste contexto, é importante enfatizar o significado de fontes confiáveis de informação e a necessidade de identificá-las. Neste contexto, pode-se definir fontes confiáveis como: Resposta Selecionada: Uma fonte primária de informação, na qual o autor é identificado e possui notório conhecimento sobre o assunto abordado. Resposta Correta: Uma fonte primária de informação, na qual o autor é identificado e possui notório conhecimento sobre o assunto abordado. Feedback da resposta: Resposta correta. Na internet existem diversos perfis, e é necessário saber identificar um fato verdadeiro de uma opinião pessoal, por isso, é fundamental apresentar informações nas quais o autor é identificado e possui conhecimento sobre o assunto que será abordado, sendo, portanto, a fonte primária da informação. Pergunta 5 0,25 em 0,25 pontos É papel da escola orientar as crianças e promover ações de conscientização, chamando atenção para a intolerância, compreendendo a beleza da diversidade humana e o respeito às diferenças. No mundo virtual, devemos tratar as pessoas de forma respeitosa, assim como queremos ser tratados, prezando o bem-estar social e a convivência no meio virtual. A internet também pode ser uma ferramenta utilizada para promover ataques severos com o intuito de humilhar, constranger e maltratar pessoas que façam uso das tecnologias de informação e comunicação. Esse tipo de ação é denominado: Resposta Selecionada: Cyberbullying. Resposta Correta: Cyberbullying. Feedback da resposta: Resposta correta. Cyberbullying. Os chamados cyberbullying ou “ bullying virtual” são uma forma de promover ataques severos com o intuito de humilhar, constranger e maltratar pessoas que utilizam as tecnologias de informação e comunicação. Pergunta 6 0,25 em 0,25 pontos Os jogos educativos desenvolvem habilidades extremamente relevantes na atualidade, como autonomia, criatividade e originalidade, ao promoverem situações de aprendizagem que não seriam possíveis em sala de aula. Mas, para isso, os jogos educacionais devem considerar conteúdos como aspectos indispensáveis para a elevada interação entre o aluno, o software e o professor. Dessa forma, os conteúdos dos jogos precisam ser: Resposta Selecionada: Didáticos, lúdicos e trazer entretenimento Resposta Correta: Didáticos, lúdicos e trazer entretenimento Feedback da resposta: Resposta correta. Didáticos, lúdicos e trazer entretenimento, estes são aspectos indispensáveis para a elevada interação entre o aluno, o software e o professor, conforme mencionado no material referencial, unidade 2. Pergunta 7 0,25 em 0,25 pontos Segundo Barroso e Coutinho, a escrita colaborativa pode ser definida como um processo no qual os autores com diferentes habilidades e responsabilidades interagem durante a elaboração de um documento. Nesse processo de aprendizagem, o documento é criado por meio da: BARROSO, M.; COUTINHO, C. Utilização da ferramenta Google Docs no ensino das ciências naturais com alunos do 8º. ano de escolaridade. In: Revista Iberoamericana de Informática Educativa. [S.l.], n. 9, p. 10-21, 2009. Resposta Selecionada: Socialização do conhecimento, em que todos contribuam com a construção do texto. Resposta Correta: Socialização do conhecimento, em que todos contribuam com a construção do texto. Feedback da resposta: Resposta correta. Socialização do conhecimento, em que todos contribuam com a construção do texto, pois, para Barroso, é necessária a existência de um processo no qual todos possam contribuir, como um trabalho em equipe em que todos possam apresentar distintos pontos de vista. Pergunta 8 0,25 em 0,25 pontos O blog é a ferramenta digital mais conhecida no âmbito educacional, por se tratar de uma página web que pode ser constantemente atualizada, por meio de mensagens conhecidas como posts, e sistematizada para possíveis utilizações pedagógicas. Desse modo, favorece o compartilhamento de conteúdo dado pelo professor em sala de aula e facilita a criação de um espaço de integração e colaboração entre os estudantes. As ferramentas digitais podem ser divididas em duas categorias: Resposta Selecionada: Recurso pedagógico e Estratégia educativa. Resposta Correta: Recurso pedagógico e Estratégia educativa. Feedback da resposta: Resposta correta. O blog pode ser considerado uma ferramenta digital que contempla as seguintes categorias: Recurso pedagógico, uma vez que favorece o compartilhamento de conteúdo dado pelo professor em sala de aula e Estratégia educativa, já que facilita a criação de um espaço de integração e colaboração, que envolve os estudantes.Pergunta 9 0,25 em 0,25 pontos É papel fundamental do professor do século XXI entender que os softwares são ferramentas de auxílio em suas atividades didático-pedagógicas, para o planejamento e realização de projetos interdisciplinares. Portanto, o software deve ser visto como um elemento motivador e, ao mesmo tempo, desafiador para o estudante, tornando o processo de ensino-aprendizagem, uma atividade inovadora e dinâmica, alinhada aos que chamamos de: Resposta Selecionada: Nativos digitais. Resposta Correta: Nativos digitais. Feedback da resposta: Resposta correta. Nativos digitais, pois são aqueles que pertencem à essa geração, e que tem, portanto, a tecnologia como parte integrante de seu cotidiano. Pergunta 10 0,25 em 0,25 pontos A partir da computação na nuvem, novas possibilidades de aplicativos e softwares educativos surgiram, para o uso do professor em suas aulas, facilitando o trabalho coletivo e a aprendizagem colaborativa. O conceito de computação em nuvem é definido como: I. A capacidade de armazenamento de dados e informações em dispositivos interligados à rede mundial. II. A habilidade de filtrar dados e informações nas redes sociais. III. Uma tendência recente de tecnologia, cujo objetivo é proporcionar serviços de Tecnologia da Informação (TI) sob demanda, com pagamento baseado no uso. IV. Uma inovação tecnológica que armazena dados e serviços em uma plataforma nacional. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: I e III. Resposta Correta: I e III. Feedback da resposta: Resposta correta. I e III são afirmativas corretas, e que definem o conceito de computação em nuvem, conforme material referencial disponibilizado na Unidade 2.
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