generos-textuais-e-atividades-ensino-fundamental-i

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
EMEIF PROFª. NURIMAR MARTINS
HIAR�
ÍNDICE
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LEIA E PREENCHA COM SEUS DADOS A CERDITÃO DE NASCIMENTO ABAIXO
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CARTEIRA DE IDENTIDADE
PRODUZA UM TEXTO DESCRITIVO
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REPRODUÇÃO DE UM CONTO DE FADAS
OBJETIVO: ESCREVER A HISTÓRIA SEGUINDO A ORDEM DOS FATOS E DAS IDÉIAS PRINCIPAIS, SEM EXCLUIR OU SEM ACRESCENTAR NADA QUE NÃO SEJA PERTINENTE AO CONTO.
COMANDA: REPRODUZA O CONTO DA FADAS COM: TÍTULO, SEQÜÊNCIA (COMEÇO MEIO E FIM) PERSONAGENS, NARRADOR, TEMPO, ESPAÇO, CONFLITO, RESOLUÇÃO, OBEDECENDO À PONTUAÇÃO E PARAGRAFAÇÃO. 
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O TEXTO APRESENTA:
( ) TÍTULO ( ) ESPAÇO
( ) SEQÜÊNCIA ( ) CONFLITO 
( ) PERSONAGENS ( ) RESOLUÇÃO
( ) NARRADOR ( ) PONTUAÇÃO
( ) TEMPO ( ) PARAGRAFAÇÃO�
REPRODUÇÃO DE UM CONTO DE FADAS
OBJETIVO: ESCREVER A HISTÓRIA SEGUINDO A ORDEM DOS FATOS E DAS IDÉIAS PRINCIPAIS, SEM EXCLUIR OU SEM ACRESCENTAR NADA QUE NÃO SEJA PERTINENTE AO CONTO.
COMANDA: REPRODUZA O CONTO DA FADAS COM: TÍTULO, SEQÜÊNCIA (COMEÇO MEIO E FIM) PERSONAGENS, NARRADOR, TEMPO, ESPAÇO, CONFLITO, RESOLUÇÃO, OBEDECENDO À PONTUAÇÃO E PARAGRAFAÇÃO. 
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O TEXTO APRESENTA:
( ) TÍTULO ( ) ESPAÇO
( ) SEQÜÊNCIA ( ) CONFLITO 
( ) PERSONAGENS ( ) RESOLUÇÃO
( ) NARRADOR ( ) PONTUAÇÃO
( ) TEMPO ( ) PARAGRAFAÇÃO
�
REPRODUÇÃO DE UM CONTO DE FADAS
OBJETIVO: ESCREVER A HISTÓRIA SEGUINDO A ORDEM DOS FATOS E DAS IDÉIAS PRINCIPAIS, SEM EXCLUIR OU SEM ACRESCENTAR NADA QUE NÃO SEJA PERTINENTE AO CONTO.
COMANDA: REPRODUZA O CONTO DA FADAS COM: TÍTULO, SEQÜÊNCIA (COMEÇO MEIO E FIM) PERSONAGENS, NARRADOR, TEMPO, ESPAÇO, CONFLITO, RESOLUÇÃO, OBEDECENDO À PONTUAÇÃO E PARAGRAFAÇÃO. 
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( ) TÍTULO ( ) ESPAÇO
( ) SEQÜÊNCIA ( ) CONFLITO 
( ) PERSONAGENS ( ) RESOLUÇÃO
( ) NARRADOR ( ) PONTUAÇÃO
( ) TEMPO ( ) PARAGRAFAÇÃO
�
CORDEL
O MEU SERTÃO AGRADECE A CHUVA QUE DEUS MANDAR
	O NORDESTE ESTÁ SOFRENDO
SECO SEM ÁGUA E SEM PLANTA
O CAMPINA JÁ NEM CANTA
O GADO NÃO ESTÁ COMENDO
AS PLANTAS ESTÃO MORRENDO
DÁ VONTADE DE CHORAR
SÓ DEUS PRA NOS AJUDAR
E OUVIR A NOSSA PRECE
O MEU SERTÃO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR.
A TERRA FICA DOENTE
FICA A VIDA AMEAÇADA
GADO MORTO NA ESTRADA
CHEGA DÁ PENA NA GENTE
O SERTANEJO CARENTE
VÊ A SECA ARROCHAR
QUEM COME DO QUE PLANTAR
BAIXA A CABEÇA E FAZ PRECE
O MEU SERTÃO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR.
QUEM SÓ VIVE DO ROÇADO
É TRISTE A SITUAÇÃO
SE NÃO PLANTAR NÃO TEM PÃO
PRA DAR AO FILHO COITADO
O CABRA FICA APERTADO
VENDO SEU FILHO CHORAR
SEM NADA TER PRA LHE DAR
O SERTANEJO PADECE
O MEU SERTÃO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR.
PORÉM A SECA OBRIGA
O CAMPONÊS APELAR
RESOLVE ENTÃO VIAJAR
PRA SE SALVAR ELE BRIGA
SUA FAMÍLIA ELE ABRIGA
BEM LONGE DO SEU LUGAR
MAS SE A CHUVA VOLTAR
DIZ ELE À FAMÍLIA A PRECE
O MEU SERTÃO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR.
MESMO ESTANDO NA CIDADE
QUANDO ESCUTA ALGUÉM DIZER
QUE JÁ COMEÇOU CHOVER
LHE BATE LOGO A VONTADE
JÁ LHE AUMENTA A SAUDADE
E RESOLVE ENTÃO VOLTAR
PENSANDO LOGO EM PLANTAR
DIZ DEUS OUVIU MINHA PRECE
O MEU SERTÃO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR.
VEM NA PRIMEIRA VIAGEM
ERA O QUE ELE MAIS QUERIA
A FAMÍLIA COM ALEGRIA
ELE CHEIO DE CORAGEM
CHEGA E VER OUTRA PAISAGEM
A ASA BRANCA A CANTAR
O VERDE, O GADO A PASTAR
COM ÁGUA TUDO ENRIQUECE
O MEU SERTÃO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR.
	VER OS RIOS TRANSBORDANDO
A MATA VERDE E FRONDOSA
HO! QUE PAISAGEM MIMOSA
O GADO GORDO PASTANDO
A PASSARADA CANTANDO
O MILHO A PENDOAR
JÁ TEM FEIJÃO PRA APANHAR
O SERTANEJO ENVAIDECE
O MEU SERTÃO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR.
É ESTA A MAIOR RIQUEZA
QUE SE VÊ NO MEU SERTÃO
POIS A MAIOR AMBIÇÃO
NÃO É JÓIA E NEM NOBREZA
APENAS QUE A NATUREZA
VIVA PRA NOS AJUDAR
QUE DEUS POSSA ABENÇOAR
E DA GENTE NÃO SE ESQUEÇA
PRA QUE O SERTÃO AGRADEÇA
A CHUVA QUE DEUS MANDAR.
FRANCISCO RARIOSVALDO DE OLIVEIRA
 INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
         APRENDEMOS QUE A LITERATURA DE CORDEL FOI TRAZIDA PARA O BRASIL PELOS COLONOS PORTUGUESES E SE TORNOU UMA FORTE TRADIÇÃO, PRINCIPALMENTE NA REGIÃO NORDESTE.
AGORA RESPONDA:
POR QUE OS POEMAS RECEBEM O NOME DE CORDEL? 
2. QUANTAS ESTROFES E QUANTOS VERSOS HÁ NESTE POEMA? 
         
ESTROFES _____________________________
         
VERSOS _______________________________
         
3. QUAL FOI O TEMA ESCOLHIDO PELO CORDELISTA DO POEMA O MEU SERTÃO AGRADECE A CHUVA QUE DEUS MANDAR? QUAL VOCÊ ACHA TER SIDO O MOTIVO PARA ESTA ESCOLHA? 
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4. COMO VOCÊ IMAGINA QUE SEJA A REALIDADE VIVIDA PELO AUTOR DO POEMA? O QUE VOCÊ 
SOBRE O NORDESTE? 
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5. EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS O QUE VOCÊ ENTENDEU DO CORDEL DE FRANCISCO RARIOSVALDO DE OLIVEIRA. DÊ SUA OPINIÃO SOBRE O POEMA. 
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	QUESTÕES
1. FAÇA A CORRESPONDÊNCIA DOS SUBTÍTULOS DO TEXTO AOS TEMAS DE QUE TRATAM:
(A) ALIMENTAÇÃO
(B) DEFESA
(C) OLHOS
(D) PELAGEM
( ) POR QUE ALGUNS MAMÍFEROS FICAM BRANCOS NO INVERNO? 
( ) POR QUE OS OLHOS DOS GATOS BRILHAM NA ESCURIDÃO? 
( ) POR QUE A GIRAFA TEM O PESCOÇO TÃO COMPRIDO? 
( ) POR QUE O PORCO-ESPINHO TEM ESPINHOS? 
2. ESSE TEXTO PERMITE AO LEITOR:
A. ( ) CONHECER LENDAS DE ANIMAIS.
B. ( ) OBTER INFORMAÇÕES SOBRE COMO CUIDAR DOS ANIMAIS.
C. ( ) PESQUISAR SOBRE OS FILMES QUE ESTÃO EM CARTAZ SOBRE OS ANIMAIS.
D. ( ) OBTER INFORMAÇÕES SOBRE ALGUNS MAMÍFEROS.
3. ESCREVA A QUE MAMÍFERO SE REFERE CADA UMA DAS INFORMAÇÕES:
A. SEUS ESPINHOS PODEM TER ATÉ 35 CM DE COMPRIMENTO. _____________________
B. TEM A LÍNGUA AZUL. ____________________________________________
C. É UM CAÇADOR NOTURNO. ____________________________________________
4. COLOQUE (V) PARA VERDADEIRO E (F) PARA FALSO E CORRIJA QUANDO FOR FALSO.
A. ( ) A GIRAFA TEM CERCA DE 2 M DE ALTURA.
B. ( ) A COR DA PELAGEM DAS RAPOSAS DO ÁRTICO MUDA NO INVERNO PARA QUE ELES FIQUEM MAIS BONITOS.
C. ( ) QUANDO AMEAÇADO, O PORCO-ESPINHO PODE ATÉ ATACAR O INIMIGO FRENTE-A-FRENTE. 
D. ( ) OS GATOS CAÇAM A NOITE E, PARA ISSO, SUAS PUPILAS SE ABREM MUITO PARA PODEREM ENXERGAR BEM.
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PRODUÇÃO DE TEXTO INFORMATIVO
AGORA QUE VOCÊ JÁ LEU A FICHA DO TAMANDUÁ, ESCREVA UM TEXTO CONTANDO SOBRE ELE:
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
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Agora leia a Ficha Técnica sobre o Lobo-Guará e escreva um texto informativo sobre o animal
Ficha Técnica
Animal: Lobo-Guará
Características:
Carnívoro
Veloz
Parece mais uma raposa do que um lobo
Peso: 30 KG
Período de gestação:	66 dias
	2 a 5 filhotes
Alimentação:	Pequenas cutias, pacas, aves, répteis, frutas, mel, cana-de-açúcar, peixes, moluscos e insetos
Localização:	Nos campos do Centro-Oeste do Brasil
Hábitos: 	Noturnos
	Comportamento solitário
O Lobo-Guará
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
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VEJA A FICHA TÉCNICA DOS FILMES ABAIXO
O BICHO VAI PEGAR
NOME ORIGINAL OPEN SEASON
COR DO FILME: COLORIDA
ORIGEM: EUA
ANO PRODUÇÃO: 2006
GÊNERO: ANIMAÇÃO INFANTIL
DURAÇÃO: 99 MINUTOS
CLASSIFICAÇÃO: LIVRE
O BICHO VAI PEGAR
NOME ORIGINAL: SHEREK TERCEIRO
COR DO FILME: COLORIDA
ORIGEM: EUA
ANO PRODUÇÃO: 2007
GÊNERO: ANIMAÇÃO INFANTIL
DURAÇÃO: 92 MINUTOS
CLASSIFICAÇÃO: LIVRE
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PESQUISA: INTERNET: SITE: HTTP://WWW.SUAPESQUISA.COM/ESTADOSBRASILEIROS
FICHA TÉCNICA DOS ESTADO DE SÃO PAULO
DADOS GERAIS
	ESTADO:
	
	CAPITAL
	
	REGIÃO
	
	SIGLA
	
	POPULAÇÃO
	
	ÁREA (EM KM²):
	
	QUANTIDADE DE MUNICÍPIOS
	
	PRINCIPAIS ATIVIDADES ECONÔMICAS
	
	ESPECTATIVA DE VIDA
	
	PONTOS TURÍSTICOS E CULTURAIS
	
	PRINCIPAIS CIDADES
	
	ETNIAS
	
	RIOS IMPORTANTES
	
	CLIMA
	
�
	
ANA E LUIZ VIAJARAM NAS FÉRIAS PARA O NORDESTE
OBSERVE A TABELA COM A POPULAÇÃO DE ALGUMAS CAPITAIS DA REGIÃO NORDESTE E RESPONDA.
	ESTADOCAPITAL
	POPULAÇÃO
	BAHIA (BA)
	SALVADOR
	2 440 886
	SERGIPE (SE)
	ARACAJU
	460 898
	ALAGOAS (AL)
	MACEIÓ
	796 842
	PERNAMBUCO (PE)
	RECIFE
	1 421 947
 FONTE: IBGE, CENSO DEMOGRÁFICO 2000.
A) QUAL DESSAS CAPITAIS TEM A MENOR POPULAÇÃO? 
( )BAHIA ( ) SERGIPE ( ) ALAGOAS ( ) PERNAMBUCO
B) QUAL A CAPITAL COM O MAIOR NÚMERO DE HABITANTES?
 ( )BAHIA ( ) SERGIPE ( ) ALAGOAS ( ) PERNAMBUCO
C) QUAL O TOTAL DE HABITANTES DAS DUAS CAPITAIS MENOS POPULOSAS JUNTAS?
 OPERAÇÃO
( ) 1.257.740
( ) 1.257.400 
( ) 796.842
( ) 460.898 
D) QUAL A DIFERENÇA EM NÚMEROS DE HABITANTES ENTRE A POPULAÇÃO DE ALAGOAS E SERGIPE?
 OPERAÇÃO
( ) 336.056
 ( ) 335.944
( ) 113.898
 ( ) 842.000
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CHARGES
A CHARGE É UM DOS RECURSOS QUE O JORNAL DISPÕE PARA EXPRESSAR SUA OPINIÃO SOBRE OS ACONTECIMENTOS DIÁRIOS.
TEM POR OBJETIVO CRITICAR HUMORISTICAMENTEFATOS POLÍTICOS E SOCIAIS. PARA COMPREENDÊ-LA, O LEITOR DEVE CONHECER O ASSUNTO DA CHARGE.
AS CARACTERÍSTICAS DAS PESSOAS QUASE SEMPRE SÃO EXAGERADAS PARA DESPERTAR O HUMOR.
�
OBSERVE AS CHARGES ABAIXO E DISCUTAS COM SEUS COLEGAS DE CLASSE E ESCREVAM O QUE VOCÊ ENTENDERAM SOBRE A CHARGE. 
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ESCREVA EM POUCAS PALAVRAS O QUE VOCÊ ENTENDEU SOBRE A CHARGE ABAIXO.
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RECORTE EM JORNAL OU REVISTA UMA CHARGE E ESCREVA EM POUCAS PALAVRAS O QUE VOCÊ ENTENDEU SOBRE ELA.
 
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ENTREVISTA COM UMA PLANTA
 AS PLANTAS SÃO MUITO IMPORTANTES PARA NOSSA SOBREVIVÊNCIA, PORTANTO PODEMOS ATÉ DIZER QUE SÃO VERDADEIRAS CELEBRIDADES DO PLANETA TERRA. 
 HOJE, VOCÊ IRÁ RECEBER UMA PRECIOSA MISSÃO REPÓRTER. 
 ESCOLHA UMA PLANTA ESPECÍFICA – UMA FLOR, UMA PLANTA EXÓTICA, UMA ÁRVORE, UMA PLANTA MEDICINAL ETC – E IMAGINE COMO ESTA PLANTA RESPONDERIA A ENTREVISTA ABAIXO.
 PRESTE BASTANTE ATENÇÃO, POIS AS PERGUNTAS SÃO GERAIS PARA QUALQUER PLANTA, MAS ALGUMAS RESPOSTAS SÃO MUITO DIFERENTES. PESQUISE SOBRE A PLANTA ESCOLHIDA PARA NÃO COMETER NENHUMA INJUSTIÇA EM SUAS RESPOSTAS. ALGUMAS DAS RESPOSTAS, VOCÊ TERÁ QUE INVENTAR, COLOCANDO-SE NO LUGAR DA PLANTA. 
 BOA ENTREVISTA!
PLANTA ENTREVISTADA: ___________________________________
R: BEM, JÁ SABEMOS QUE TODOS LHE CHAMAM DE ________________________, MAS QUAL É SEU NOME CIENTÍFICO? _______________________________________________________________________________
R: SABEMOS QUE NEM TODAS AS PLANTAS NASCEM DA MESMA MANEIRA. COMO VOCÊ NASCEU?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
R: E COMO É O LUGAR ONDE VOCÊ MORA?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
R: O QUE FAZ VOCÊ FICAR BASTANTE FELIZ?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
R: COMO VOCÊ FAZ PARA SE ALIMENTAR?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
R: VOCÊ TEM ALGUM SONHO QUE GOSTARIA DE REALIZAR EM BREVE?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
R: QUAL FOI A COISA MAIS TRISTE QUE VOCÊ JÁ PRESENCIOU?
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R: COMO VOCÊ SE DESCREVERIA?
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CONHECENDO A REGIÃO NORDESTE
ASPECTOS CULTURAIS – FESTAS
	O CARNAVAL É O EVENTO MAIS POPULAR DO NORDESTE, ESPECIALMENTE EM SALVADOR, OLINDA E RECIFE.
TAMBÉM AS FESTAS JUNINAS DE CARUARU E CAMPINA GRANDE SE DESTACAM. A FESTA DO BUMBA-MEU-BOI É TRADICIONAL EM TODA A REGIÃO.
ACAPOEIRA FOI INTRODUZIDA NO BRASIL PELOS ESCRAVOS AFRICANOS. TAMBÉM É TRADICIONAL NO NORDESTE.
O COCO É UMA DANÇA MUITO PRATICADA NOS ESTADOS DE ALAGOAS, PARAÍBA, RIO GRANDE DO NORTE E PERNAMBUCO. É UMA ESPÉCIE DE DESABAFO DO POVO NORDESTINO SOFRIDO. ERA MUITO PRATICADA POR LAMPIÃO E SEUS CANGACEIROS.
O FREVO SURGIU ATRAVÉS DA CAPOEIRA. O CAPOEIRISTA IADANÇANDO OS PASSOS NA FRENTE DE CORTEJOS MUSICAIS. E ESSES PASSOS ERAM MUITO SEMELHANTES AOS DA CAPOEIRA.
APÓS ESSAS INFORMAÇÕES, ESCREVA OS NOMES DE ALGUMAS FESTAS TRADICIONAIS DE SUA REGIÃO, ESCOLHA UMA E DESCREVA SUAS CARACTERÍSTICAS. 
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INTERPRETAR GRÁFICO DE BARRAS VERTICAIS
UMA EMISSORA DE RÁDIO REALIZOU UM CONCURSO PARA INCENTIVAR A RECICLAGEM DE LIXO NAS ESCOLAS DO BAIRRO ONDE ESTÁ LOCALIZADA. A ESCOLA QUE ARRECADASSE A MAIOR MASSA DE MATERIAL PARA RECICLAGEM GANHARIA UM COMPUTADOR. DUAS ESCOLAS INSCREVERAM-SE, E O RESULTADO ESTÁ APRESENTADO NOS GRÁFICOS.
APÓS OBSERVAR OS GRÁFICOS, RESPONDA ÀS QUESTÕES:
A) QUAL ESCOLA ARRECADOU A MENOR MASSA DE VIDRO?
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B) QUAL ESCOLA ARRECADOU A MAIOR MASSA DE PAPEL?
_______________________________________________________________________________________
QUAL FOI O MATERIAL COM A MENOR MASSA ARRECADADA PELA ESCOLA ODISSÉIA?
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D) QUAL FOI A ESCOLA QUE MAIS ARRECADOU METAL?
_______________________________________________________________________________
E) A MASSA DE PAPEL ARRECADADA PELAS DUAS ESCOLAS JUNTAS É MAIOR OU MENOR QUE A MASSA DE PLÁSTICO ARRECADADA POR ELAS?
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F) QUANTOS QUILOGRAMAS DE MATERIAL RECICLAVEL CADA ESCOLA ARRECADOU?
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G) QUAL FOI A ESCOLA VENCEDORA DO CONCURSO?
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QUADRILHA ECOLÓGICA
	A NOTÍCIA ABAIXO FOI ENCONTRADA NUM JORNAL ON LINE. VEJA QUE INTERESSANTE!
	Publicado em 19 junho, 2009 por NTE Bragança. 
��A Escola Estadual Mário Queiroz do Rosário participará este ano do Festival Junino de Bragança com a ‘Quadrilha MQR na Roça’, dando um show de preservação ambiental. Ela vem para inovar o nosso festival. Seus trajes são todos confeccionados com material reciclável como: palitos de picolés, garrafas pet, tampas metálicas de garrafas de refrigerantes, copos descartáveis, jornais, papelão, embalagens de produtos alimentícios, entre outros. 
Hoje à noite a Quadrilha MQR na Roça se apresentará no festival junino que está acontecendo na Estação Bolivar Bordallo (Praça dos Eventos), a partir das 20 h. Será a primeira apresentação da noite. Vá prestigiar a inovadora quadrilha, cuja ação faz parte de um projeto de educação ambiental idealizado pela Profa. Odete Freitas (aluna do curso Midias em Educação).
Texto produzido por Rosiléia e Aurea
Fonte da Imagem: //www.portalcampoformoso.com.br
1. POR QUE ESSA QUADRILHA É CHAMADA DE “QUADRILHA ECOLÓGICA” ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 
2. VOCÊ JÁ PARTICIPOU DE ALGUM EVENTO “ECOLÓGICO”? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. QUE ATITUDES SIMPLES E AO ALCANCE DE TODOS PODEM SER TOMADAS PARA AJUDARMOS A SALVAR NOSSO PLANETA?
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ATERRO SANITÁRIO
	
VOCÊ SABIA?
A COLETA SELETIVA REALIZADA EM VÁRIAS CIDADES DO BRASIL AGORA É REALIDADE EM ANÁPOLIS.
A COLETA É REALIZADA POR EX-CATADORES QUE TRABALHAVAM NO ATERRO SANITÁRIO, MAIS CONHECIDO COMO LIXÃO.
OS EX-CATADORES PASSARAM POR UM CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA REALIZAR A COLETA SELETIVA.
O LIXO RECOLHIDO EM ANÁPOLIS DIARIAMENTE SOMA MAIS DE 500 TONELADAS.
CERCA DE 230 TONELADAS SÃO RESÍDUOS SÓLIDOS.
DAS 230 TONELADAS DIÁRIAS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DEPOSITADOS NO ATERRO, 36 TONELADAS SÃO RECICLÁVEIS.
 (Fonte: Jornal O Anápolis)
DE ACORDO COM AS INFORMAÇÕES DO TEXTO, CALCULE:
A. SE DAS 500 TONELADAS DIÁRIAS DE LIXO DEPOSITADAS NO ATERRO SANITÁRIO DE ANÁPOLIS 230 SÃO RESÍDUOS SÓLIDOS, QUAL A QUANTIDADE DE RESÍDUOS NÃO-SÓLIDOS?
B. O LIXO RECOLHIDO EM ANÁPOLIS DIARIAMENTE SOMA MAIS DE 500 TONELADAS. QUAL A QUANTIDADE MENSAL DE LIXO?
C. DAS 230 TONELADAS DIÁRIAS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DEPOSITADOS NO ATERRO, 36 TONELADAS SÃO RECICLÁVEIS. QUAL A QUANTIDADE NÃO-RECICLÁVEL?
D. ESCREVA NA TABELA ABAIXO
	QUANTIDADE DIÁRIA DE LIXO RECICLÁVEL 
	QUANTIDADE MENSAL DE LIXO RECICLÁVEL 
DE ACORDO COM OS CÁLCULOS REALIZADOS, PREENCHA A TABELA COM AS INFORMAÇÕES PEDIDAS.
	TONELADAS DIÁRIAS DE LIXO
	RESÍDUOS SÓLIDOS
	RESÍDUOS NÃO SÓLIDOS
	
	
	
	TONELADAS DE LIXO
	DIÁRIA
	MENSAL
	
	
	
	TONELADAS DE LIXO
	RECICLÁVEL
	NÃO RECICLÁVEL
	
	
	
	TONELADAS DE LIXO RECILÁVEL
	DIÁRIA
	MENSAL
	
	
	
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AGORA PRODUZA UM TEXTO DIZENDO POR QUE A TERRA ESTÁ DOENTE E MOSTRANDO O QUE PODEMOS FAZER PARA PROTEGÊ-LA
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 ATIVIDADES COM ANUNCIOS
RECORTE DE JORNAL OU REVISTA UM ANÚNCIO UM REFERENTE À VENDA DE CASA OU APARTAMENTO.
	
COLE AQUI O ANUNCIO
AGORA RESPONDA:
A QUE ESTE ANÚNCIO SE REFERE?
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QUEM ESTÁ VENDENDO E QUAL A FORMA DE CONTATO?
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ONDE ESTÁ LOCALIZADO O IMÓVEL A SER VENDIDO?
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 OBSERVE O ANUNCIO, CITE QUANTOS CÔMODOS POSSUI O IMÓVEL, E QUAL A FORMA DE PAGAMENTO
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REESCREVA O TEXTO USANDO SOMENTE AS RESPOSTAS QUE VOCÊ DEU.
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ANÚNCIO
COLOQUE UM ANÚNCIO NO JORNAL PARA TENTAR VENDER:
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RESPONDA
1- O QUE SE PROCURA NO ANÚNCIO?
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2- QUAIS SÃO AS CARACTERÍSTICAS DELA?
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3-ONDE VOCÊ ACHA QUE ELA ESTÁ?
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4- IMAGINE QUE VOCÊ PERDEU SEU BICHINHO DE ESTIMAÇÃO E ESCREVA UM ANÚNCIO POÉTICO.
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GÊNERO: RECEITA
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TEXTO 1
TEXTO 2
	
A) QUAL DOS TEXTOS PODE SER CLASSIFICADO COMO INFORMATIVO? POR QUÊ?
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B) OBSERVE QUE O TEXTO 2 ESTÁ DIVIDIDO EM PARTES. DO QUE TRATA CADA UMA? 
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C) VOLTE AO “MODO DE FAZER” DA RECEITA DO BOLO PÃO DE QUEIJO E PINTE DE AMARELO AS PALAVRAS QUE INDICAM AS AÇÕES, AS COMANDAS QUE DEVEM SER SEGUIDAS. 
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D) ASSINALE OS TEXTOS QUE TAMBÉM PODEM SER EXEMPLOS DE TEXTOS INSTRUCIONAIS. 
( ) BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES ( ) BRIGADEIRO 
( ) BOLO DE CHOCOLATE ( ) POEMA: CAIXA MÁGICA DE SURPRESA
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DE ONDE VÊM AS GORDURINHAS?
EM GRUPO
OBSERVE A TABELA ABAIXO, COM O VALOR APROXIMADO EM CALORIAS DE ALGUNS ALIMENTOS. PODEMOS DISCUTIR ESSES VALORES PARA QUE VOCÊ POSSA TIRAR SUAS CONCLUSÕES E, QUEM SABE, ATÉ ESCOLHER MELHOR O QUE DEVE COMER. 
VEJA PORQUE OS DOCES EM​GORDAM TANTO: AS CALORIAS DE UM BOMBOM OU DE CINCO CHICLETES OU DE CINCO BALAS DE GOMA CORRESPONDEM ÀS DE UM PRATO DE FEIJÃO OU ÀS DE UM PEDAÇO DE CARNE OU DE FRANGO. ESSA MESMA QUANTIDADE DE BOMBOM, CHICLETE OU BALA DE GOMA TEM MAIS CALORIAS QUE UM COPO DE LEITE OU UMA DELICIOSA LARANJA. ISSO SEM FALAR QUE ESSES DOCES PODEM PROVOCAR CÁRIES. 
VALE AINDA LEMBRAR QUE BALAS, CHOCOLATES E OUTROS DOCES SÃO ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS, ISTO É, FEITOS COM MUITOS CORAN​TES PARA FICAREM CHEIROSOS, COLORIDOS E COM ALGUM SABOR ESPE​CIAL.ESSES CORANTES FAZEM MAL À SAÚDE QUANDO CONSUMIDOS DE MANEIRA EXAGERADA. 
COMPARE AGORA AS CALORIAS PRESENTES EM 100 GRAMAS DE GOIABA E EM 100 GRAMAS DE GOIABADA. O DOCE POSSUI CERCA DE SEIS VEZES MAIS CALORIAS DO QUE A FRUTA! E OS LEGUMES, COMO A CENOURA, E VERDURAS, COMO O ESPINAFRE? A MAIORIA DAS CRIANÇAS NÃO GOSTAM DESSES ALIMENTOS, MAS VEJA COMO ELES POSSUEM POUCAS CALORIAS. PODEM SER BONS ALIADOS DE QUEM ESTÁ PRECISANDO PERDER ALGUNS QUILINHOS. 
	ALIMENTO
	QUANTIDADE
	CALORIAS
	FEIJÃO PRETO
	100 G
	100
	ESPINAFRE
	100 G
	40
	CENOURA
	100 G
	43
	BATATA
	100 G
	80
	MANDIOCA COZIDA
	100 G
	120
	BALA DE GOMA
	1
	23
	CHICLETE
	1
	20
	BOMBOM
	1
	115
	BRIGADEIRO
	1 (15 G)
	40
	PAÇOCA
	100 G
	520
	GOIABADA
	100 G
	275
	GOIABA
	100 G
	43
	BANANA-PRATA
	100 G
	90
	LARANJA
	1
	46
	COPO DE LEITE
	90 ML
	60
	FILÉ DE FRANGO
	100 G
	100
	LOMBO DE PORCO
	100 G
	360
	CARNE DE VACA
	100 G
	200
PENSANDO NUMA DIETA EQUILIBRADA, FAÇA UM CARDÁPIO COM TRÊS REFEIÇÕES PARA UM DIA: CAFÉ DA MANHÃ, ALMOÇO E JANTAR.
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DE ACORDO COM A TABELA DO TEXTO CALCULE E RESPONDA:
QUANTAS CALORIAS VOCÊ CONSUMIRIA COMENDO: 100G DE FEIJÃO PRETO, 100 G DE BATATA, 100G DE CARNE DE VACA, 100G DE ESPINAFRE E UMA LARANJA?
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FAÇA UM CARDÁPIO QUE SOME 638 CALORIAS.
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QUANTAS CALORIAS VOCÊ CONSUMIRIA SE COMESSE:
- TRÊS BALAS DE GOMA.
- 200G DE FILÉ DE FRANGO.
- 50 G DE PAÇOCA.
- 30 ML DE LEITE.
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ESCREVA OS PRODUTOS ABAIXO, COLOCANDO-OS EM ORDEM CRESCENTE DE ACORDO COM AS CALORIAS. GOIABADA, LARANJA, CHICLETE, ESPINAFRE, FEIJÃO PRETO.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ESCREVA OS NOMES DOS ALIMENTOS QUE ESTÃO NA TABELA COLOCANDO-OS EM ORDEM ALFABÉTICA.
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1- QUAL É O NOME DO CIRCO?_________________________________________________ 
2_ QUAIS SARÃO AS ATRAÇÕES APRESENTADAS DURANTE O ESPETÁCULO?
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3-COMO VOCÊ IMAGINA QUE SERÁ A APRESENTAÇÃO DA MACACA ALFABETIZADA?
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4-QUE PROMOÇÕES VOCÊ VÊ NO ANÚNCIO?___________________________________________________
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5- QUE HORAS SÃO AS APRESENTAÇÕES?
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CHEGOU A HORA DA GRANDE ESTRÉIA. REGINALDO, O DOMADOR, ESTAVA ANSIOSO PARA O SUCESSO DO SEU NÚMERO, NAQUELA TARDE. TUDO PREPARADO, MAS O TIGRE MALHADO________
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AGORA É A SUA VEZ:
ESCREVA UM BILHETE PARA UM COLEGA CONTANDO QUE VOCÊ GANHOU UMA BICICLETA NOVA E O CONVIDANDO A VIR A SUA CASA PARA BRINCAREM JUNTOS.
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GÊNERO CARTA
LORELAI:
ERA TÃO BOM QUANDO EU MORAVA LÁ NA ROÇA. A CASA TINHA UM QUINTAL COM MILHÕES DE COISAS, TINHA ATÉ UM GALINHEIRO. EU CONVERSAVA COM TUDO QUANTO ERA GALINHA, CACHORRO, GATO, LAGARTIXA, EU CONVERSAVA