Exercício de Fixação - Tema 6 PSICOLOGIA E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em sexta, 23 Ago 2019, 12:14
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 23 Ago 2019, 12:19
Tempo
empregado
5 minutos 3 segundos
Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%)
Veja a seguinte situação:
João trabalha com atendimento direto ao cliente (vendas), na empresa X. Após um dos atendimentos, José crítica o
desempenho de João, que fica zangado, deixando transparecer sua raiva, por meio da uma alteração da voz.
Desta forma, notamos uma reação do componente emocional: 
Escolha uma:
a. expressivo
b. comportamental 
c. cognitivo
d. avaliativo
Sua resposta está correta.
Como vimos, as emoções ocorrem por meio de algum evento ou estímulo a que o sujeito está reagindo. Assim, no caso
de João, percebemos o componente comportamental, uma vez que a emoção desencadeou uma reação, ou seja, uma
maneira do sujeito se comportar diante da situação.
A resposta correta é: comportamental.
Como vimos, no decorrer do tempo, os sentimentos podem desencadear reações orgânicas, como fraqueza, exaustão,
entre outros. Assim, de acordo com o conteúdo estudado, no sentimento, como as reações aparecem no sujeito e qual a
durabilidade?
Escolha uma:
a. silenciosa e duradoura. 
b. turbulenta e duradoura.
c. longa e rápida.
d. consciente e longa.
Sua resposta está correta.
O sentimento não é perceptível, uma vez que não há uma troca com o meio, apenas o sujeito vivencia a sensação. Nesse
sentido, as reações das quais são desencadeadas pelo sentimento, não apresentam uma razão imediata, podendo durar
por um longo período, de forma silenciosa.
A resposta correta é: silenciosa e duradoura..
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Como vimos, os conceitos de emoção e sentimento estão interligados, uma vez que as emoções são desencadeadoras
dos sentimentos, e que, a partir dos sentimentos desencadeados, pode-se gerar mais emoções. De acordo com o
conteúdo estudado, assinale as opções que apresentam especificidades do sentimento.
Escolha uma ou mais:
a. O sentimento não faz troca com o meio ao qual está inserido. 
b. O sentimento surge de forma automática e inconsciente.
c. O sentimento é perceptível pelo meio ao qual o sujeito está inserido.
d. No sentimento, apenas o sujeito vivencia a sensação. 
Sua resposta está correta.
De acordo com o conteúdo estudado, a principal diferença entre sentimento e emoção está no fato de as emoções serem
perceptíveis pelo meio ao qual o sujeito está inserido, ao contrário do sentimento, que não faz uma troca com o meio, ou
seja, apenas o sujeito vivencia a sensação.
As respostas corretas são: O sentimento não faz troca com o meio ao qual está inserido., No sentimento, apenas o sujeito
vivencia a sensação.
No ambiente de trabalho, o autoconhecimento e o autocontrole são algumas das ferramentas utilizadas para regular as
emoções e os sentimentos. De acordo com o conteúdo estudado, estes fatores são importante para que o sujeito: 
Escolha uma:
a. não crie subsídios para as soluções de conflitos
b. gere situações conflitantes.
c. saiba identificar uma emoção ou sentimento no momento exato em que se manifestem. 
d. seja mais introspectivo no ambiente de trabalho
Sua resposta está correta.
A regulação das emoções e sentimentos depende de cada sujeito. Assim, com o processo do autoconhecimento
(conhecimento de si mesmo) e do autocontrole, o sujeito consegue identificar uma emoção ou sentimento no momento
exato em que se manifesta. Além disso, ele cria habilidade para gerenciá-los. 
A resposta correta é: saiba identificar uma emoção ou sentimento no momento exato em que se manifestem..
Como vimos, as emoções e os sentimentos estão relacionadas ao saber, pois podem interferir no processo de
aprendizagem. Neste caso, qual assertiva apresenta uma estratégia pedagógica utilizada neste processo?
Escolha uma:
a. O ensino por meio da construção de relações individuais.
b. O ensino por meio de uma relação mais próxima e afetiva entre instrutor e aprendiz. 
c. O ensino por meio de questões avaliativas e cognitivas.
d. Aprendizagem por meio de objetos relacionados à razão.
Sua resposta está correta.
Com ensino por meio de uma relação mais próxima e afetiva entre instrutor e aprendiz, ou seja, quando ocorre uma
relação mais proximal, o sujeito/aprendiz se sente mais instigado e motivado para o busca]r novos conhecimentos.
A resposta correta é: O ensino por meio de uma relação mais próxima e afetiva entre instrutor e aprendiz..
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