Educação, Sociedade e Práxis Educativa (AVALIAÇÃO FINAL OBJETIVA)

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1.
	O sociólogo polonês Zygmunt Bauman (1925) é conhecido por ser o profeta da pós-modernidade, e amplamente utilizado e referenciado em pesquisas e estudos através de sua vasta obra publicada. Com relação às principais teorias defendidas pelo sociólogo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A modernidade líquida tornou os laços humanos frágeis, tornando as relações humanas inseguras, incertas e duvidosas.
(    ) A sociedade líquida é flexível, maleável, fluida e, frente a isso, tem a capacidade de resistir e fazer críticas às estruturas emergentes.
(    ) O mundo vigente é de incertezas, insegurança, de medos e ameaças constantes.
(    ) Na sociedade líquida, tudo fica reduzido a mercadorias e possui valor de mercado, inclusive valores relacionados ao meio ambiente e aos direitos humanos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - V - F - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - F - F - V.
	2.
	Na sociedade contemporânea, existem diversas modalidades de multiculturalismo, cada uma atendendo a um determinado conjunto de integrantes, meio de produção e manifestação cultural. Diante disto, qual o tipo de multiculturalismo em que as divergências entre as pessoas de diferentes localidades são resolvidas no setor privado?
	 a)
	Comercial.
	 b)
	Operário.
	 c)
	Julgador.
	 d)
	Conservador.
	3.
	A escola como uma instituição social trabalha para atender a diferentes anseios e demandas de seu tempo e sociedade. Nesse sentido, diversos teóricos defendem que uma das principais preocupações da educação deve ser o conhecimento, a transmissão de saberes, competências e habilidades. Com relação à educação voltada para o mundo do conhecimento, analise as sentenças a seguir:
I- Esta concepção representa uma imagem tradicional de educação e deve ser superada.
II- Um dos objetivos é o de desenvolver habilidades intelectuais que elevem as suas habilidades de aquisição de conhecimento.
III- As concepções de conhecimento devem apontar a variedade de sentidos.
IV- A busca do conhecimento deve nortear a atividade pedagógica do professor.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	4.
	Existem diversas formas de classificar as organizações segundo o modo próprio de estruturação da prática produtiva. Há aquelas em que os fabricantes buscam aumentar a eficiência, reduzindo a liberdade de ação dos trabalhadores em favor do controle exercido por suas máquinas e supervisores. As organizações assim definidas dizem respeito às organizações em forma de quê?
	 a)
	Sistemas políticos.
	 b)
	Sistemas de dominação.
	 c)
	Organismos.
	 d)
	Máquinas.
	5.
	A compreensão da realidade que abrange a dimensão social, econômica, política e antropológica pode ser considerada como visão de mundo. Nesse contexto, que concepção de mundo supervaloriza a ciência, o controle e a exploração da natureza, a especialização do conhecimento e o estabelecimento de certezas?
	  a)
	Pós-modernidade.
	 b)
	Movimentos liberais.
	 c)
	Revolução Francesa.
	 d)
	Paradigma mecanicista.
	6.
	Na história da humanidade, as concepções de Homem, universo e religiosidade variam paradoxalmente dependendo da época e da cultura. Diante disto, em qual fase da história as mentalidades passaram a compreender o homem como ?a medida de todas as coisas? e como ?o centro do universo??
	 a)
	Idade Moderna.
	 b)
	Idade Média.
	 c)
	Idade Antiga.
	 d)
	Idade Contemporânea.
	7.
	O mercado tem influenciado profundamente a sociedade, o cotidiano escolar e inclusive os processos de aprendizagem na sociedade contemporânea. Diante disto, tem-se um contexto desfavorável à construção de uma educação e sociedade voltada ao desenvolvimento sustentável. Neste sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Vive-se em uma sociedade que prioriza o ?ter? em detrimento do ?ser?.
(    ) As principais necessidades humanas podem ser encontradas nos shopping centers ou em lojas.
(    ) A lógica da produção e circulação de produtos está pautada em bens duráveis, adaptáveis e de ampla utilização.
(    ) O mercado apresenta incessantemente novidades, tanto em produtos como em serviços.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - V - F - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - F - V - F.
	8.
	Os estudos do sociólogo Pierre Bourdieu dão início à sociologia voltada ao campo da cultura, investigando, em grande escala, o processo de formação social e econômica pelo viés da realidade cultural, destacando o conceito de capital cultural. O estudioso Pierre Bourdieu (1930-2002) definiu que os hábitos do dia a dia praticados nos espaços familiares e sociais compreendem o âmbito conceitual de:
	 a)
	Habitus.
	 b)
	Campo.
	 c)
	Doxa.
	 d)
	Simbólico.
	9.
	Émile Durkhein (1858-1917) foi um sociólogo contemporâneo a Karl Marx (1818-1883) e Max Weber (1864-1920), entretanto, suas concepções de Sociologia e os pressupostos teórico-metodológicos divergiam profundamente. Com relação às teorias de Durkheim, analise as sentenças a seguir:
I- Defendia que a Sociologia deveria apresentar um caráter neutro e imparcial, bem como não se envolver em lutas sociais e conflitos políticos.
II- O papel da Sociologia deveria apenas ser o de analisar os fenômenos e descrever o funcionamento da sociedade.
III- As estruturas sociais são diretamente dependentes dos atores sociais, condicionando as suas ações.
IV- A Sociologia dever ter como finalidade primordial explicar a sociedade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	  b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	10.
	Atualmente, a população está concentrada nas cidades e estas cresceram em proporções não esperadas e planejadas. Esta situação é agravada pela instalação de parques industriais, centros financeiros, comércio, entre outros. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os empregos na cidade exigem cada vez mais formação e qualificação.
(    ) A violência e as drogas são desafios comuns a serem superados na sociedade e nas escolas.
(    ) Intensificam-se os problemas como congestionamentos, alagamentos e crescimento desordenado.
(    ) A educação e a escola se encontram protegidas diante dos problemas enfrentados pelas sociedades industriais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	F - F - F - V.
	11.
	As posturas de uma determinada cultura ou indivíduo em relação a outra cultura configuram relações diferentes. Nesse sentido, a análise sociológica apresenta posturas até opostas, como o Relativismo e o Etnocentrismo. Com relação às definições das principais posturas culturais, analise as sentenças a seguir:
I- O relativismo cultural aborda a cultura, levando em conta os significados e os valores da própria cultura estudada, sem juízo de valor.
II- Pensar na postura etnocêntrica é considerar ou julgar como inferiores as outras culturas que lhe parecem estranhas ou estrangeiras.
III- Na postura intercultural não se reconhecem, nem mesmo se legitimam as diferenças de outros grupos sociais.
IV- O multiculturalismo procura promover o diálogo, a convivência e a interação entre culturas diferentes.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	12.
	A palavra ?cultura? gera controvérsias diante da complexidade e das múltiplas possibilidades de explicar o comportamento humano. Estudiosos descrevem que a cultura pode ser relacionada a determinados pontos, aspectos, expressões e manifestações das populações e das sociedades. Com relação ao conceito de cultura, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A cultura determina o comportamento do homem e justifica as suas ações em meio a uma dada sociedade.
	 b)
	A herança genética continua sendo a principal determinante do comportamento humano.
	 c)
	Os instintos, os impulsos e as paixões humanas foram anulados ao longo do processo evolutivo.
	 d)
	A cultura não interfere nos ambientes ecológicos, pois é específica da humanidade.
	13.
	Na compreensão de Karl Marx, o homem apresenta uma característica fundamental, que é responsável por diferenciá-lo de outras espécies. Por outro lado, esta característica também representa a atividade básica das sociedades organizadas. Qual seria esta atividade?
	 a)
	Capitalismo.
	 b)
	Trabalho.
	 c)
	Proletariado.
	 d)
	Fetichismo.
	14.
	Um dos conceitos desenvolvidos por sociólogos, antropólogos e outros cientistas sociais é o de pós-modernidade, que visa a compreender as relações sociais no mundo das últimas décadas. A pós-modernidade não se relaciona apenas às questões culturais, como também possuiu uma profunda relação com a gestão econômica, tanto do ponto de vista dos indivíduos e famílias, como dos estados nacionais e das grandes corporações empresariais. Assim compreendendo, analise as sentenças a seguir: 
I- Na pós-modernidade, temos um aumento do consumismo.
II- Na pós-modernidade, temos uma redução do consumo.
III- Na pós-modernidade, temos uma ampliação de marcas para o consumidor.
IV- Na pós-modernidade, temos uma redução na oferta de produtos para o consumo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	15.
	É possível considerar que existem culturas para públicos específicos, que, por sua vez, elegem determinadas manifestações e expressões para serem prestigiadas e consumidas. Diante disto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a relação entre a área e a definição/abrangência de cultura:
	 a)
	As culturas vulgar e erudita apresentam níveis de complexidade similares, principalmente pela presença da música.
	  b)
	A cultura vulgar, presente nas massas, é a mesma das culturas regionais, nas quais existe a música, a dança, o folclore e o futebol.
	 c)
	A cultura vulgar tem como objetivo expor, por meio da música, literatura e artes, uma probabilidade de ascensão social.
	 d)
	A cultura erudita, concentrada nas minorias sociais, é muito importante para o desenvolvimento letrado/intelectual da sociedade.