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LITERATURA BRASILEIRA III 9a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0584_EX_A9_201709086831_V1 26/08/2019 Aluno(a): DANIELLE VIEIRA BRAGANÇA 2019.3 EAD Disciplina: CEL0584 - LITERATURA BRASILEIRA III 201709086831 1a Questão Leia os textos abaixo e responda: TEXTO 1 Quando nasci veio um anjo safado O chato dum querubim E decretou que eu tava predestinado A ser errado assim Já de saída a minha estrada entortou Mas vou até o fim. BUARQUE, Chico. Letra e música. São Paulo: Companhia das Letras, 1989. TEXTO 2 Quando nasci um anjo esbelto Desses que tocam trombeta, anunciou: Vai carregar bandeira. Carga muito pesada pra mulher Essa espécie ainda envergonhada. PRADO, Adélia. Bagagem. Rio de Janeiro: Guanabara, 1986 Os poemas de Adélia Prado e de Chico Buarque estabelecem intertextualidade em relação ao poema de Carlos Drummond de Andrade por: reiteração de imagens. negação dos versos. ausência de recursos. falta de criatividade. oposição de ideias. Respondido em 26/08/2019 11:13:13 Explicação: A reiteração das imagens, como a do anjo que prevê ou vaticina, no caso de Chico Buarque, o destino. 2a Questão Leia o poema abaixo, de Adélia Prado, e responda: Com licença poética Quando nasci um anjo esbelto, desses que tocam trombeta, anunciou: vai carregar bandeira. Cargo muito pesado pra mulher, esta espécie ainda envergonhada. Aceito os subterfúgios que me cabem, sem precisar mentir. Não sou feia que não possa casar, acho o Rio de Janeiro uma beleza e ora sim, ora não, creio em parto sem dor. Mas o que sinto escrevo. Cumpro a sina. Inauguro linhagens, fundo reinos ¿ dor não é amargura. Minha tristeza não tem pedigree, já a minha vontade de alegria, sua raiz vai ao meu mil avô. Vai ser coxo na vida é maldição pra homem. Mulher é desdobrável. Eu sou. Com qual poema da segunda fase modernista "Com licença poética" dialoga ? José. As sem razões do amor. Quadrilha. Mãos dadas. Poema das sete faces. Respondido em 26/08/2019 11:13:21 Explicação: O poema de Adélia Prado dialoga com o "Poema de sete faces", de Carlos Drummond de Andrade. Trata-se de uma leitura que procura desconstruir o olhar masculino e insere uma percepção feminina sobre a vida. 3a Questão O poema ¿Com licença poética¿, do livro Bagagem, de Adélia Prado, dialoga com um poema modernista. Assinale a alternativa que apresenta o nome do poema e seu autor. Pronominais, de Oswald de Andrade. José. de Carlos Drummond de Andrade. Poema de sete faces, de Carlos Drummond de Andrade. Ode ao burguês, de Mário de Andrade. O filho do século, de Murilo Mendes. Respondido em 26/08/2019 11:13:27 Explicação: "Italo Moriconi, em seu livro A poesia brasileira do século XX, diz que este poema desafia a tradição poética, ¿ao reescrever o Poema de sete faces de Drummond, afirmando, de maneira ostensiva, a diferença de seu ponto de vista feminino.¿ (MORICONI, Ítalo. A poesia brasileira do século XX. p.141). A reescritura de um texto, para os teóricos da literatura, recebe o nome de intertextualidade. Percebemos uma relação intertextual entre o poema ¿Com licença poética¿, de Adélia Prado, e o poema modernista ¿Poema de sete faces¿, de Carlos Drummond de Andrade." ( Conteúdo online) Gabarito Coment. 4a Questão Leia o poema de Adélia Prado a seguir: Encontrei meu marido às três horas da tarde Com uma loura oxidada. Tomavam um guaraná e riam, os desavergonhados. Ataquei-os por trás com mão e palavras Que nunca suspeitei conhecer Voaram três dentes e gritei, esmurrei-os e gritei, Gritei meu urro, a torrente de impropérios. Ajuntou gente, escureceu o sol, A poeira adensou como cortina. Ele me pegava nos braços, nas pernas, na cintura, Sem me reter, peixe-piranha, bicho pior, fêmea ofendida, uivava. Gritei, gritei, gritei até a cratera exaurir-se. Quando não pude mais, fiquei rígida, As mãos na garganta dele, nós dois petrificados, Eu sem tocar o chão. Quando abri os olhos, As mulheres abriam alas, me tocando, me pedindo graças. Desde então, faço milagres. PRADO, Adélia. Bagagem. Rio de Janeiro: Record, 2007 Assinale a alternativa correta em relação ao poema: é um poema por meio do qual o eu-lírico reflete sob sua condição de inferioridade. o silêncio das mulheres ratifica sua submissão ao sexo masculino. no verso ¿Sem me reter, peixe-piranha, bicho pior, fêmea ofendida, uivava¿, há uma comparação entre um peixe carnívoro e uma santa. O poema apresenta elementos da tipologia textual narrativa. o eu lírico denuncia a prostituição feminina. Respondido em 26/08/2019 11:13:31 Explicação: O poema apresenta uma estória, um fato, narrado no passado. Gabarito Coment. 5a Questão Glauco Mattoso é pseudônimo de Pedro José Ferreira da Silva. Na verdade, o pseudônimo faz uma homenagem a um outro poeta, de quem o pós-modernista é herdeiro na sátira e na crítica de costumes. Esse poeta é: : Gregório de Matos Basílio da Gama Carlos Drummond de Andrade Augusto dos Anjos Castro Alves Respondido em 26/08/2019 11:13:37 Explicação: Glauco Mattoso é pseudônimo de Pedro José Ferreira da Silva. Na verdade, trata-se de um trocadilho, mais facilmente entendido se o lermos como se fosse uma única palavra ¿ ¿glaucomatoso¿. O poeta é portador de glaucoma, doença congênita que lhe acarretou perda progressiva da visão, até a cegueira total em 1995. Este pseudônimo é, também, uma espécie de homenagem a Gregório de Matos, poeta barroco, de quem o pós-modernista é herdeiro na sátira e na crítica de costumes. ( conteúdo on-line) 6a Questão Leia o fragmento do poema VI retirado da obra Menino do Mato, de Manoel de Barros. Desde o começo do mundo água e chão se amam e se entram amorosamente e se fecundam [...]. Penso com humildade que fui convidado para o banquete dessas águas. Porque sou de bugre. Porque sou de brejo. Acho agora que estas águas que bem conhecem a inocência de seus pássaros e de suas árvores. Que elas pertencem também de nossas origens. (p. 455-6). Com relação à construção poética de Manoel de Barros, assinale a alternativa incorreta. O complexo linguístico do pantanal manuelino valoriza o sublime das coisas simples do chão. As imagens do universo surreal superam a categoria das particularidades regionais. O rompimento da ordem sintática constrói imagens inesperadas que tiram o leitor do lugar-comum. Na experiência estética com a língua, o eu poético encontra ressonâncias no ato da criação. O real se torna visível pela experiência de vida do poeta que imprime realidade ao local. Respondido em 26/08/2019 11:13:44 Explicação: Ênio Silveira, editor das obras de Manoel de Barros, fala sobre a estratégia do poeta: ¿guiados por ele, vamos abrindo horizontes de uma insuspeitada nova ordem natural, onde as verdades essenciais, escondidas sob a ostensiva banalidade do óbvio e do cotidiano, vão se revelando em imagens surrealistas descritas com absoluta concisão.¿ Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Sobre a produção lírica contemporânea, é certo afirmar que ocorre o aprofundamento da reflexão sobre a realidade e a permanente busca de novas formas de expressão. que há uma preocupação excessiva com a forma, recorrendo ao rigor métricoque há um retorno ao Romantismo, principalmente na temática nacionalista que se trata de um poesia que retoma ideais estéticos neoclássicos que se observa a evolução de um tendência surrealista, principalmente pela ênfase nos elementos oníricos Respondido em 26/08/2019 11:13:49 Explicação: "Nos anos que marcaram a virada do século XX para o século XXI, percebemos a presença praticamente exclusiva da sociedade tecnológica e do capitalismo globalizado. E, é claro, que estas modificações influenciaram as produções artísticas e literárias de nossos escritores. Em ternos de poesia, podemos verificar o aprofundamento da reflexão sobre a realidade e a permanente busca de novas formas de expressão." Conteúdo on-line 8a Questão da sua memória mil e mui tos out ros ros tos sol tos pou coa pou coa Pag amo meu ANTUNES, A. 2 ou + corpos no mesmo espaço. São Paulo: Perspectiva, 1998. Trabalhando com recursos formais inspirados no Concretismo, o poema atinge uma expressividade que se caracteriza pela renovação das formas tradicionais, para propor uma nova vanguarda poética. reestruturação formal da palavra, para provocar o estranhamento no leitor. interrupção da fluência verbal, para testar os limites da lógica racional. fragmentação da palavra, para representar o estreitamento das lembranças. dispersão das unidades verbais, para questionar o sentido das lembranças.
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