BDQ _ SAVA IV

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11/06/2018 EPS
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TEREZA CRISTINA RAMOS DA FONSECA
201703325028 JOÃO UCHOA
 
 MEDIDA E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
 
Avaliando Aprend.: SDE0121_SM_201703325028 V.1 
Aluno(a): TEREZA CRISTINA RAMOS DA FONSECA Matrícula: 201703325028
Desemp.: 0,3 de 0,5 11/06/2018 15:58:03 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201703949477) Pontos: 0,1 / 0,1 
A medição das pregas adiposas constitui um dos métodos de avaliação da gordura corporal mais utilizados na
Educação Física. Esta metodologia, de fácil implementação, baixo custo e elevada correlação com a gordura corporal
total, baseia-se no fato de que cerca de 50% da gordura corporal total apresenta localização subcutânea e que a
pequena espessura da pele (cerca de 1,8mm) torna a dobra selecionada altamente representativa da gordura
subcutânea. Em relação aos procedimentos técnicos para avaliação do percentual de gordura corporal com compasso
de dobras (plicômetro) é correto afirmar que:
A elevada praticidade do método permite a avaliação das dobras a qualquer momento do dia, ou mesmo
antes ou após o exercício físico
A dobra deverá ser destacada com os quatro dedos juntos em oposição ao polegar e o compasso deverá ser
inserido perpendicularmente à dobra a cerca de 4cm do dedo polegar e indicador e na metade da
profundidade dos dedos
A leitura da espessura da dobra deverá ser realizada após o posicionamento do compasso e liberação da
compressão da dobra com os dedos em período mínimo de 15 segundos
A dobra cutânea triciptal deverá ser mensurada na parte posterior do braço a 1/4 da distância entre o
acrômio e o olecrano
 As medidas deverão ser realizadas em duplicata e repetidas na forma de circuito evitando realizar medidas
consecutivas em um mesmo local e caso a variação seja superior a 5% ou 1mm, uma terceira medida deverá
ser obtida
 
2a Questão (Ref.:201703413492) Pontos: 0,0 / 0,1 
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Você aferiu a pressão arterial sistólica (PAS) e diastólica (PAD) de um menino de 11 anos de idade, cuja estatura é
igual a 140 cm e encontrou os seguintes valores: PAS 120 mmHg e PAD 085 mmHg. Segundo a Sociedade Brasileira
de Cardiologia (VI Diretrizes Brasileiras de Hipertensão Arterial, 2010), podemos classificar a PA em crianças e
jovens utilizando os seguintes critérios para PAS/PAD: Percentil menor que 90, NORMAL; percentil maior ou igual
a 90 e menor que 95, LIMÍTROFE; percentil maior ou igual a 95, HIPERTENSÃO. De acordo com o gráfico do
crescimento para meninos (Figura 1) e os valores tabelados de PA por percentil (Tabela 1), classifique a pressão
arterial medida como NORMAL, LIMÍTROFE OU HIPERTENSÃO. 
Figura 1: Gráfico de crescimento para meninos
Percentil PAS por percentil de estatura PAD por percentil de estatura
5% 10% 25% 50% 75% 90% 95% 5% 10% 25% 50% 75% 90% 95%
90 113 114 115 117 119 120 121 74 74 75 76 77 78 78
95 117 118 119 121 123 124 125 78 78 79 80 81 82 82
99 124 125 127 129 130 132 132 86 86 87 88 89 90 90
Tabela 1: Valores de pressão arterial referentes aos percentis 90,95 e 99 de pressão arterial para meninos de 11 anos de idade,
de acordo com o percentil da estatura. 
 
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 Pressão arterial NORMAL.
 HIPERTENSÃO.
HIPERTENSÃO Sistólica isolada.
HIPERTENSÃO Diastólica isolada.
Pressão arterial LIMÍTROFE.
 
3a Questão (Ref.:201703441408) Pontos: 0,1 / 0,1 
A Síndrome Metabólica é um conjunto de fatores de risco cardiovascular relacionados à obesidade abdominal e à
resistência à insulina, refletindo no aumento da glicemia e da pressão arterial e na ocorrência de dislipidemia.
Critérios recentes utilizados para classificação da síndrome consideram a circunferência da cintura e a pressão arterial
elevadas, pré-diabetes, hipertrigliceridemia e HDL reduzido (Revista Nutrição em pauta, jul/ago 2010)
Baseando-se nas informações acima, marque a opção correta.
I - O professor de Educação Física não precisa se preocupar com a Síndrome Metabólica em crianças e adolescentes,
pois ela só ocorre em indivíduos adultos.
II - Indicadores atropométricos, como IMC e perímetro da cintura são importantes para avaliação do risco
para Síndrome Metabólica.
III - A prática regular de atividade física e alimentação adequada devem ser incluidas nas ações preventivas para a
Síndrome Metabólica.
As afirmativas I e II são corretas.
Apenas a afirmativa III é correta.
Apenas a afirmativa II é correta
 As afirmativas II e III são corretas.
As afirmativas I, II e III são corretas.
 
4a Questão (Ref.:201703951017) Pontos: 0,0 / 0,1 
São técnicas que permite visualizar a realidade do trabalho que se desenvolve, criando condições para que se
entenda o grupo e situe-se um indivíduo dentro deste grupo. São exemplos de analises comparações entre as
medidas de um indivíduo com as medidas padrões e as medidas relativas dele com ele mesmo e ocasiões diferentes.
Este conceito refere-se a
Teste
Medida
 Análise
Interpretação
 Avaliação
 
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5a Questão (Ref.:201703413243) Pontos: 0,1 / 0,1 
A fita métrica recomendada e utilizada em antropometria tem como característica uma área em branco de 4 cm antes
da linha zero, além de:
Ser de tecido, ter 2m de comprimento e 1,7 cm de largura
Ser de aço flexível, ter 5m de comprimento e 0,7 cm de largura
Ser de tecido, ter 2m de comprimento e 0,7 cm de largura
Ser de aço flexível, ter 3m de comprimento e 0,7 cm de largura
 Ser de aço flexível, ter 2m de comprimento e 0,7 cm de largura