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PLANO DE AULA DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA: INTEGRANTES DA EQUIPE: DISCIPLINA: TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: DURAÇÃO: OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS OBJETIVO GERAL: -Identificar os animais terrestres-sons ESPECIFICO: -Distinguir diferentes formas e tamanhos de animais, conhecer os nomes deles e sons vocais, trabalhar a coordenação motora desenvolver a expressão oral e corporal; Animais terrestres; Sensibilização: Contaremos uma história, passaremos um vídeo com músicas sons e nome dos animais. Família dos dedos. Conhecendo os animais. Vídeo educativo para crianças Desenvolvimento: -Passaremos um vídeo sobre os animais terrestres onde nesse vídeo vamos cantar e aprender os sons dos animais, trabalharemos mimicas através de sorteio, vamos colocar uma caixa com várias figuras, aquele que tira a figura que representa o animal ira imitá-lo lá com a ajuda da professora ela também irá fazer a mimica poderá ser o som também quando nos conseguir imitar e também vamos brincar de encontrar o par; Sensibilização: 30 minutos; Desenvolvimento: 1 hora; Atividade de fixação: 30 minutos; Interesse, atenção, participação envolvimento na atividade. -Musicas -Vídeos na internet; -Caixa de brinquedo; YOUTUBE: FAMILIA DOS DEDOS, CONHECENDO OS ANIMAIS VIDEOS EDUCATIVOS PARA CRIANÇAS SITE: PORTAL DO PROFESSOR.MEC.GOV.BR DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA Sensibilização: na cada da conversa vamos trabalhar com as crianças, os animais terrestres vamos perguntar para as crianças se eles têm animaizinhos em casa, qual seria a animal, perguntar sobre a alimentação, quais os animais que eles gostariam de ter ou de conhecer. Desenvolvimento: vamos entregar para as crianças várias cartões que ali estará várias figuras dos animais e vamos tentar encontrar os pares e em seguida vamos assistir mais um vídeo com musiquinhas falando o nome e o som dos animais Atividade de fixação: vamos colocar uma caixa com várias figuras de animais terrestres dentro dela a criança ira pegar uma gravura e tentara imita-la com ajuda da professora, a professora também imitara com gestos e em som, isso será feito várias vezes e pôr fim a professora irá entregar uma folha de papel com um desenho para a criança levar para casa para pintar junto com os pais
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