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PROVA PRÁTICA TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÃO 1 Leia o fragmento a seguir. Não permita que estranhos mexam no medidor de luz. Somente os profissionais da Copel e seus autorizados podem romper os lacres e manusear os equipamentos de medição de energia. Envelope da fatura de energia elétrica Nesse fragmento, o conectivo e estabelece uma relação de a ) finalidade. b) adição. c ) oposição. d ) causalidade. QUESTÃO 2 A partir do fragmento a seguir, marque a alternativa correta. a ) Esse fragmento é coerente (apresenta significação) mas não é coeso (não apresenta elementos de ligação), por isso não é um bom texto. b ) Esse fragmento é um bom texto, muito embora não apresente elementos coesivos. c ) Esse fragmento não pode ser considerado texto porque não tem elementos coesivos. d )Tanto a coesão quanto a coerência são indispensáveis para a constituição de um bom texto e por isso esse fragmento não pode ser classificado como texto. QUESTÃO 3 Sobre a intertextualidade é possível afirmar que a ) na leitura de um texto a intertextualidade é um fator muito importante, mas na produção esse fator já não é tão significativo. b ) é um fenômeno que pode ocorrer em todos os gêneros textuais verbais - orais ou escritos -, mas pouco comum em textos não verbais. c ) só ocorre quando é possível recuperar o texto fonte de forma explícita. d ) é um importante fator de coerência, produzindo, assim, a legibilidade do texto. QUESTÃO 4 Sobre o parágrafo e suas características, assinale a alternativa correta. a ) A importância dos parágrafos é apenas e tão somente visual. b ) A boa organização do texto em parágrafos contribui para sua legibilidade. c ) Não é possível estabelecer nenhuma relação entre paragrafação e leitura. d ) Os parágrafos têm estrutura fixa: declaração inicial e desenvolvimento por comparação. QUESTÃO 5 Leia o parágrafo a seguir e assinale por qual técnica ele foi construído. a ) Alusão histórica. b ) Interrogação. c ) Declaração inicial. d ) Omissão de dados identificadores. QUESTÃO 6 Assinale a alternativa que organiza as informações dadas, estabelecendo uma relação de oposição. Todo ano a vacina muda. Os resultados continuam muito aquém do esperado. (Revista da Semana, 14 jan. 2008, p. 22. Adaptado.) a ) Todo ano a vacina muda, pois os resultados continuam muito aquém do esperado. b ) Como todo ano a vacina muda, os resultados continuam muito aquém do esperado. c ) Todo ano a vacina muda, mas os resultados continuam muito aquém do esperado. d ) Todo ano a vacina muda porque os resultados continuam muito aquém do esperado. QUESTÃO 7 Assinale a alternativa que organiza as informações dadas, estabelecendo uma relação de adição. a ) Elas passavam o dia correndo entre os quartos e carregando pesados equipamentos de limpeza. b ) Elas passavam o dia correndo entre os quartos porque carregavam pesados equipamentos de limpeza. c ) Elas passavam o dia correndo entre os quartos, mas carregavam pesados equipamentos de limpeza. d ) Como elas passavam o dia correndo entre os quartos, carregavam pesados equipamentos de limpeza. QUESTÃO 8 Sobre o conceito de texto é possível afirmar que a ) uma conversa informal não pode ser considerada um texto, mas um discurso político, sim. b ) a coesão e a coerência são responsáveis pela textualidade, ou seja, a tessitura de um texto. c ) as histórias em quadrinhos não podem ser consideradas textos porque apresentam imagens. d ) só são exemplos de bons textos aqueles que podem ser encontrados em livros ou jornais.
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