Atividade 2 - Tecnologia na Educação

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Curso
	TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
	Teste
	ATIVIDADE 2
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	É papel fundamental do professor do século XXI entender que os softwares são ferramentas de auxílio em suas atividades didático-pedagógicas, para o planejamento e realização de projetos interdisciplinares. Portanto, o software
deve ser visto como um elemento motivador e, ao mesmo tempo, desafiador para o estudante, tornando o processo de ensino-aprendizagem, uma atividade inovadora e dinâmica, alinhada aos que chamamos de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Nativos digitais.
	Resposta Correta:
	 
Nativos digitais.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Nativos digitais, pois são aqueles que pertencem à essa geração, e que tem, portanto, a tecnologia como parte integrante de seu cotidiano.
	
	
	
Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Existe um programa da Microsoft com funcionalidades de multimídia, projetado para a criação de apresentações em formato de slides. Seus recursos básicos são facilmente utilizados e é possível desenvolver projetos gráficos diversos com animações, murais eletrônicos, softwares educacionais, jogos educativos, dentre outros. Essa ferramenta é muito utilizada na área acadêmica e denomina-se:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Powerpoint.
	Resposta Correta:
	 
Powerpoint.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Power Point, este é o programa da Microsoft
no qual é possível criar diversas apresentações em formato de slides.
	
	
	
Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Os pesquisadores Nakamura e De Geus (2007), alertam para a questão da segurança nas redes sociais, ao afirmar que os problemas advindos do mundo virtual são afetados no mundo real e vice-versa, sendo eles:
NAKAMURA, E. T.; DE GEUS, P. L. Segurança de redes em ambientes cooperativos. São Paulo: Novatec, 2007.
I. Diminuir a conectividade resulta no aumento da probabilidade de novos ataques à segurança.
II. No ataque de um hacker, basta um pequeno defeito no sistema para que seja possível entrar e monitorar dados pessoais e organizacionais no seu computador.
III. Montar um sistema de defesa é algo bem mais elaborado, pois exige que todos os pontos sejam defendidos.
IV. A cada nova tecnologia, há novas possibilidades de ataque, e a defesa é mais complexa que o ataque.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. II, III e IV são afirmativas corretas, e que correspondem aos alertas de segurança.
	
	
	
Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	O blog é a ferramenta digital mais conhecida no âmbito educacional, por se tratar de uma página web que pode ser constantemente atualizada, por meio de mensagens conhecidas como posts,
e sistematizada para possíveis utilizações pedagógicas. Desse modo, favorece o compartilhamento de conteúdo dado pelo professor em sala de aula e facilita a criação de um espaço de integração e colaboração entre os estudantes.  As ferramentas digitais podem ser divididas em duas categorias:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Recurso pedagógico e Estratégia educativa.
	Resposta Correta:
	 
Recurso pedagógico e Estratégia educativa.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta.  O blog pode ser considerado uma ferramenta digital que contempla as seguintes categorias: Recurso pedagógico, uma vez que favorece o compartilhamento de conteúdo dado pelo professor em sala de aula e Estratégia educativa, já que facilita a criação de um espaço de integração e colaboração, que envolve os estudantes.
	
	
	
Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Os jogos educativos desenvolvem habilidades extremamente relevantes na atualidade, como autonomia, criatividade e originalidade, ao promoverem situações de aprendizagem que não seriam possíveis em sala de aula. Mas, para isso, os jogos educacionais devem considerar conteúdos como aspectos indispensáveis para a elevada interação entre o aluno, o software e o professor. Dessa forma, os conteúdos dos jogos precisam ser:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Didáticos, lúdicos e trazer entretenimento
	Resposta Correta:
	 
Didáticos, lúdicos e trazer entretenimento
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Didáticos, lúdicos e trazer entretenimento, estes são aspectos indispensáveis para a elevada interação entre o aluno, o software e o professor, conforme mencionado no material referencial, unidade 2.
	
	
	
Pergunta 6
0 em 0,25 pontos
	
	
	
	As mudanças contemporâneas exigem que as pessoas atualizem, constantemente, seus conhecimentos e competências, para que possam desempenhar suas funções na sociedade, qualificar-se profissionalmente e manter-se ativa socialmente e no mercado de trabalho. Neste sentido, qual o papel do professor do século XXI?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Promover inovações nas aulas, alinhadas ao perfil da escola, e que valorizem a interação de todos.
	Resposta Correta:
	 
Criar situações de aprendizagem mais inovadoras e alinhadas ao perfil dos estudantes.
	Feedback da resposta:
	Resposta incorreta. O papel do professor do século XXI precisa ser de alguém que crie situações inovadoras de aprendizagens, alinhadas ao perfil dos estudantes e da escola. Desse modo, o uso das tecnologias fará parte do cotidiano de todos e sua evolução será significativa.
	
	
	
Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Segundo Barroso e Coutinho, a escrita colaborativa pode ser definida como um processo no qual os autores com diferentes habilidades e responsabilidades interagem durante a elaboração de um documento. Nesse processo de aprendizagem, o documento é criado por meio da:
BARROSO, M.; COUTINHO, C. Utilização da ferramenta Google Docs no ensino das ciências naturais com alunos do 8º. ano de escolaridade.
In: Revista Iberoamericana de Informática Educativa. [S.l.], n. 9, p. 10-21, 2009.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Socialização do conhecimento, em que  todos contribuam com a construção do texto.
	Resposta Correta:
	 
Socialização do conhecimento, em que  todos contribuam com a construção do texto.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Socialização do conhecimento, em que todos contribuam com a construção do texto, pois, para Barroso, é necessária a existência de um processo no qual todos possam contribuir, como um trabalho em equipe em que todos possam apresentar distintos pontos de vista.
	
	
	
Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Existem ferramentas digitais colaborativas, que se caracterizam como possibilidades de trabalho e aprendizado em grupo, por meio de softwares e aplicações online, para auxiliar o processo de ensino- aprendizagem, como exemplo, podemos citar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Wikis, Google docs e blogs.
	Resposta Correta:
	 
Wikis, Google docs e blogs.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Wikis, Google docs e blogs. Essas são ferramentas que possibilitam um trabalho compartilhado, ou seja, são colaborativas.
	
	
	
Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Com as escolas cada vez mais conectadas, utilizar softwares educacionais em sala de aula, requer um planejamento por parte dos professores, para definir quais são as tecnologias mais adequadas para um determinado projeto. A tendência na educação é tornar a aula híbrida, como estratégia pedagógica organizada pelo professor, que deverá escolher as melhores soluções possíveis para cada momento.
Assinale a alternativa que corresponde a um exemplo de aula híbrida:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Ler um texto online (à distância) e debater em sala de aula.
	Resposta Correta:
	 
Ler um texto online (à distância) e debater em sala de aula.
	Feedback da resposta:Resposta correta. Ler um texto online (à distância) e debater em sala de aula. Esta alternativa corresponde a um exemplo de aula híbrida, conforme material referencial, unidade 2.
	
	
	
Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	É papel da escola orientar as crianças e promover ações de conscientização, chamando atenção para a intolerância, compreendendo a beleza da diversidade humana e o respeito às diferenças. No mundo virtual, devemos tratar as pessoas de forma respeitosa, assim como queremos ser tratados, prezando o bem-estar social e a convivência no meio virtual. A internet também pode ser uma  ferramenta utilizada para promover ataques severos com o intuito de humilhar, constranger e maltratar pessoas que façam uso das tecnologias de informação e comunicação. Esse tipo de ação é denominado:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Cyberbullying.
	Resposta Correta:
	 
Cyberbullying.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Cyberbullying. Os chamados cyberbullying ou “ bullying virtual” são uma forma de promover ataques severos com o intuito de humilhar, constranger e maltratar pessoas que utilizam as tecnologias de informação e comunicação.